Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1893

35 szevágása, hasonlósága és területe. A körről. Kk. Luther Nádor „Mértan.“ Tanár: Neumann. 8. Növénytan, heti 2 óra. Dr. Róth Samu, K. k.-e nyomán az egyes növények megismertetése, csoportosítása, a szövettan, alak­tan és élettan végeztetett. Tanár: Neumann. 9. Görögpótló magyar, heti 2 óra. ív. k. Endrődy „Magyar olvasmányok“ és Szilasi „Szemelvények Thukydidesből.“ Az ol­vasmányok tárgyi, tartalmi, szerkezeti formai és nyelvi sajátságai­nak fejtegetése. Tanár: Papszász. 10. Görög pótló rajzr, heti 2 órán. Stylizált levelek és virágok görög római és — arab sikdiszitmények eredeti színezéssel Vár- day Szilárd fali mintái után. Tanár: Sziháczky. VI. osztály. 1. Valids, heti 2 óra. Batisfalvy István k. k. alapján a ke­resztény egyház története kiváló tekintettel a protestantizmus el­terjedésére. Tanár: Mocskónyi. 2. Magyar, heti 3 óra. K. k. Riedl „Rhetorika“ és Shakspcare „Coriolanus“. Megfelelő olvasmányok alapján a prózai műfajok el­mélete és történeti fejlődése. Shakspcare Coriolanusa, különös te­kintettel a drámai szerkezetre és jellemzésre. Havonként 1 stildol- gozat. Tanár: Zubehecz. 3. Lalin, heti 6 óra. Cum fajai. Gerundium és gerundivum. Or. recta és obi. Sail. Jug. 1—37. 47. 85—94. 97. 102. 103. 105. 113. Verg. Aeneis II. egészen. Cic. Gat. J. egészen. Könyv-nélkül Sail. Jug. 1—5. 14.31. Verg. Aeneis II. 250 sor. Havonkint egy házi és egy iskolai dolgozata Csernyi-Dávid-féle gyakorlatokból. Tanár : Kutlik. 4. Görög, heti 4 óra. K. k. Curtius-Abel. Görög nyelv- és mondattan, s oivasóköny. — Luciani Sam. opera. Jacobitz. — Xenophon. Schenkl-Horváth. — A „mi“ végű s rendhagyó igék. Mondattani szabályok gyakorlatilag. — Az olvasókönyvből 35 gya­korlat. •— Lucianus 8 dialógus. — Xenophon 2 szakasz. — Ha­vonként két dolgozat. Tanár: Mocskónyi. 5. ) Német, heti 3 óra. K. k. Schiller „Wilhelm Teil“, Endrei Ákos német stílusgyakorlatai. Schiller „Teli Vilmoson“ kívül magyar

Next

/
Oldalképek
Tartalom