Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1903

15

nehány példája; a termés és a mag alakulása a terjedésre való berendezésekkel. A csirázás. A növekedés és mozgási tünemények. Az osztályozás elvei: Linné rendszere és egy természetes rendszer váza. A virágtalan növények főbb csoportjai. A virágos növények főbb csoportjai, különös tekintettel a hazai nevezetesebb fajokra. Növénygyüjtés. Tankönyv: Dr. Szterényi H., Növénytan. Heti 3 órában tanította Prodán Gyula.

Mennyiségtan. Bevezetés a betűszámtanba. Összeadás és kivonás egész számokkal. Szorzás egész számokkal, kiterjesztve a kéttagúak négyzetének és köbének képzésére. Osztás egész számokkal; a geom. haladvány, mint az osztás eredménye. A négy alapművelet törtszámokkal, közben a tényezőre bontás, közös osztó, közös többszörös keresése. Elsőfokú egyenletek kiíerjeszkedve az arányok tanára. Havonként egy Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Mocnik-Klamarik-Wagner, Algebra. Heti 3 órában tanította Domonkos Károly.

Rajzoló geometria. Planimetriai constructiók. Görbevonalú idomok. A kúpszeletek: kör, ellipsis, hyperbola és parabola értelmezése, szerkesztése és egyszerűbb con- structiv feladatai. Ezek bemutatása mértani rajzokban. Síkdíszitmények rajzolása és színezése lapminták után, ismertebb növények és egyszerű tárgyak rajzolása és festése természet után és emlékezetből schematikusan, Várday-féle stylizált levelek sötét papíron fehér festékkel, folttanulmányúl. Tankönyv: Dr. Horti H., Rajzoló geometria, IV. rész. Heti 2 órában tanította Grabovieczky Leó.

Torna. Mint a III. osztályban. Heti 2 órában tanította Feczkó János. Az osztály játékait (a III. osztály- lyal együtt) vezette Feczkó János.

V. OSZTÁLY. Főnöke: Páll Bogdán.

Vallástan. Róm. kath. A kinyilatkoztatás forrása és istenisége. Az ó- és új-szövetségi szent könyvek va-