Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1900

I m l — (55 — iyamán betartottuk. Az oktatás érdekét szolgálták a ta­nári testület hivatalos conferentiái és barátságos eszme­cseréi, a kisebb-nagyobb tanulmányi kirándulások, és fő­leg szertáraink, melyek főigazgatóságunk hatos gyámo- litása s oktatásügyi magas kormányunk áldozatkészsége folytán, e tanévben is szépen gyarapodtak. E tényezőkön kívül ifjúsági segély egyesületünk, s általában a jó em­berek szives adományai voltak szegényebb sorsú növen­dékeink előhaladásának nem egyszer nélkülözhetetlen föl­tételei és eszközlői. Növendékeink nevelése és oktatása tekintetében ezen tanévben elért eredményen kívül biztató jelül szolgál arra nézve, hogy iskolánk tanulóink erkölcsi érzéke és mun­kakedve nevelésében helyes utón halad, az a megfigye­lésünk is, melyet volt tanítványainknak a felsőbb tanin­tézetekben tanúsított magatartása és felmutatott előme- tele felöl szereztünk. E megfigyelésünk alapján örömmel constatálhatjuk, hogy volt növendékeink úgy erkölcsi magatartás, mint kötelességtudás tekintetében eddig csak díszére váltak iskolánknak. Testi nevelés. Tanulóink testi erejének gyarapítását és a szellemi tehetség mellett a test képességeinek har- kus fejlesztését szolgálták a tornázás és a négy alsó osztályba bevezetett játékdélutánok. A tornázás az egész évfolyamán a megfelelő utasítások és rendeletek szem- meltartása mellett pontosan és rendesen folyt; a játék­délutánok az őszi és tavaszi évszakban, összesen öt hó­napon át, rendes állandó játéktér hiányában, kedvező időben künn a város határán, legtöbbször a katonai gya­korló téren vagy az intézet tornaudvarán, kedvezőtlen időben a tornacsarnokban tartattak meg. A téli évszak­ban nagy kedvvel űzte tanuló ifjúságunk a korcsolyázást, e testedző sport gyakorlásában a helyi „Korcsolya-egy­let a jégpálya díjtalan használatára adott engedélylyel, az intézeti segélyegyesület pedig 20 pár korcsolyának kiosztásával hathatósan támogatta növendékeinket. 5

Next

/
Oldalképek
Tartalom