Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1899

■

Az új-szövetség története. Tankönyv: Maxim Pop. Istoria biblicá a testamentului nou. Heti 2 órában tanította Dr. Getie Sándor. — Gör. kel. A III. osztályban használt kézi könyv II. és III. rész: A reménységről és szeretetről. Heti 1 órában (a VI oszt. növendékeivel együttesen). Tanította Hanga Gábor. ■— Ev. ref. „A bibliai könyvek története“. H. Kis Kálmán kézikönyve szerint. Heti 1 órában tanította Kovács Ákos. — Izr. Bibliai történetek Lerner Vilmos tankönyve szerint. Heti 1 órában tanította Hirsch József.

Magyar nyelv. Nevezetesebb trópusok és figurák. A stílus általános törvényei és sajátságai. A prózai és költői stilus különbségei tüzetesen. A verstan átnézete. Ó klassikai-, nyugoteurópai- és magyar nemzeti versformák. Több prózai és költői olvasmány, leírás, jellemrajz és könnyebb életrajz. Verstanulás és szavalás. Két hetenként házi Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Góbi Imre Stilisztika, Arany János Toldija, magyarázta Lehr A. Heti 4 órában tanította Mihelics Károly.

Latin nyelv. A III. osztály anyagának átismétlése után az összetett mondat elmélete a Gyakorlókönyv megfelelő fordítási gyakorlataival. Olvasmányok a „Rerum Roma- narum liber“-ből: Bellum Punicum Secundum. De Ro- manorum post pugnam Cannensem magnanimitate. Q. Fabius Maximus. Bellum Punicum Tertium. Somnium Scipionis. De legibus Gracchanis. Bellum Cimbricum et Teutonicum. De Galliae Germaniaeque moribus. Bellum sociale, Mithridaticum, civile Marianum. A haszonlesés. Romulus és Remus kitevése. Hetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Pirchala I. Latin nyelvtan. Rerum Romanarum über és Latin gyakorlókönyv szintén tőle. Heti 6 órában tanította Finta Ferencz.

Német nyelv. Az alaktan tüzetes ismétlése. A mondattanból az olvasmányok alapján gyakorlatilag: az egyszerű mondat és tagjai. A mellérendelt, összevont és alárendelt mondatok. Olvasmányok: Der trojanische Krieg. I—VIII. Die Aussicht vom Zimmer. Geschichte des alten Wolfes.- 24 —