Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1888

kúpszeletek, elipsis, hyperbola, parabola szerkesztése, VIII. r. A kör evolvense, IX. r. Cykloisok, X. r. Csigavonalok. XI. r. Összefoglaló ismétlés.

III Ábrázolás egy képsíkon; bevezetés; pont, vonal orthogonal projectioja. A kör képe.

Ábrázolás két képsikon; vizszintes és függélyes vetületi sík, vetület, tengely. A pont ábrázolása; a pont különböző helyzetei. Az egyenes vonal ábrázolása; különböző helyzetei XII. r. Szabályos sokszögek ábrázolása; XIII. r. kör, háromszög, négyzet téglalap ábrázolása; XIV. r. A testek ábrázolása; koczka, oszlop, téglaalapú test, hasábok vetületei; XV. r. Szab. hat, nyolczszögühasáb, henger vetületei; XVI. r. Gúla alakú testek vetületei; XVII. r. Kúpok és gömb ábrázolása XVIII. r. Fülke s nehány test vetületei, homlok és alap rajz; XIX—XX. r. Összefoglaló ismétlés.

IV Épületek terve; köbtartalom száinitás; az eddig tanult geomtr. fogalmak rendszerts áttekintése; a geometria történetének rövid vázlata. Általános ismétlés. Tanár: Novak Antal.

Szabadkézi rajz. Heti 2 óra. Nehezebb ékitmény minták rajzolása árnyékolva, mely gyakorlatok körébe már. az emberi fejek is befoglaltattak. — Tanár:Novák Antal

Tornáz ás. Heti 2 óra. Mint a III. osztályban. — Tarár: Dr. Márton fi Lajos.

Műének. Heti I óra. Műdarabok betanulása. — Tanár: Gócs Ede.

Örmény nyelv. Heti 2 óra. Mondattan.— Az örmények vázlatos története. — Tanár: Govrik J. Gergely.

Egyházi ének. Heti 1 óra. Mind a négy osztályban. — Tanár: G örög Kristóf.

— 46 —