Szabad Újság, 1993. március (3. évfolyam, 49-75. szám)

1993-03-20 / 66. szám

6 Szabad tlJSAC___________________Kultúra______________ 1993. március 20. Nyereménysorsolásos könyvajánlat mindenkinek! Március a könyv hónapja Március hosszú éveken keresztül a könyv hónapjának számí­tott, most 3 év kihagyás után ezt a tradíciót szeretnénk felújítani a szép és értékes könyvek kedvelőinek. Aki az alábbi könyvjegyzék alapján rendel és utánvéttel átvesz legalább 160,­­Sk értékben könyvet, az a címével és a számlán feltüntetett számmal részt vesz a következő értékes díjak kisorsolásában: 1. díj: Sony - színes televízió 2. díj: Tetszés szerinti áruvásárlás, 10 000,- korona értékben 3. díj: Tetszés szerinti áruvásárlás 5000,- korona értékben 4. díj: Tetszés szerinti áruvásárlás, 2000,- korona értékben 5. díj: Tetszés szerinti áruvásárlás, 1000,- korona értékben 6-100. díj: 4 könyvből álló nyereménycsomag Megrendelését küldje el mielőbb, cjp legkésőbb 1993. március 25-ig a következő címre: Magyar könyvesbolt, Michalská c. 6., 811 01 Bratislava A sorsolás a megrendelésen feltüntetett cím és a számla száma (dobirková faktúra) alapján történik, ezért a könyvek átvételét igazoló számlát (dob. fakt.) gondosan őrizze meg. A nyilvános sorsolás 1993. április 16-án lesz 11.00 órai kezdettel a Magyar könyvesbolt helyiségében, Bratislava, Michalská 6. sz. alatt, az illetékes állami szervek és a Madách Könyvkiadó képviselőinek jelenlétében. A sorsolásra minden érdeklődőt szeretettel várunk. A sorsolás eredményét a sajtóban közöljük: Szabad Újság 1993. április 22-én és a Vasárnap 1993. május 2-i számában. MEGRENDELÉS Sk 1 .......... Prus: A Fáraó (Az egyiptomi civilizáció remek- 227,­be formált történelmi regénye.) 2 ......... Hocken: Emma meg én (Egy szeme világát 128,— elveszített lány és barátja Emma, a kutya meghatóan szép története.) 3 ......... Balázs F. Attila: A macska leve (Kíméletlen 31,— tükör ez a novelláskönyv. Vágyak, indulatok, félelmek, gyűlöletek, szenvedélyek gyötrik sze­replőit - akárcsak az olvasót.) 4 ...... Leblanc: Kivájt tű - Arsene Lupin szerelmes 63,­- krimi 5 ....... Csarteris: Az Angyal bosszúja - Simon 76,­Templar kalandjai 6 ......... Deighton: Isten veled Mickey Mouse. (Va- 104,-dászrepülők kalandos története.) 7 ......... Rand: A téboly hálójában (Lélegzetelállítóan 70,­izgalmas bűnügyi regény.) 8 ...... Kenneth Roberts: Csőcselék fegyverben (Az 210,— Észak és Dél-hez hasonlóan kalandokban gaz­dag regény.) 9 ....... Czakó-Banga: Hetvenhét és fél magyar rém- 30,­mese 10 ....... Rózsaszínű álom, 777 vicc a szerelemről, 52,­házasságról 11 ......... Montgomery: Anne otthonra talál (Szívhez 126,— szóló, emberi derűvel átszőtt történetek egy apátlan-anyátlan kislányról.) 12 ......... Scott: Megveszem ezt a nőt I. kötet - szállí- 116,— tandó 13 ......... Scott: Megveszem ezt a nőt II. kötet - szállí- 116,­tandó 14 ......... Scott: Megveszem ezt a nőt III. - már megren­delhető, a szállítási idő a megjelenéstől függ. 15 ...... Alexandra Ripley: Mary öröksége 237,­VERSEK - TANULMÁNYOK: 16 ....... Isten kezében - Romániai magyar költők 52,-istenes versei 17 ......... Szénássy: Klapka György (A szabadsághar- 44,­cos tábornok élete, tevékenysége bő kép­anyaggal.) 18 ......... Käfer: A miénk és az övék - írások a ma- 95,­gyar-szlovák szellemi kölcsönösségről 19 .........Janics: A hontalanság évei (A szlovákiai 37,­magyar kisebbség a második világháború után 1945-1948.) 20 ......... Koncsol: Ütemező - Kis könyv arról, hogyan, 14,­milyen lábakon jár, szalad, forog vagy ugrabug­rál a vers IFJÚSÁGI ÉS GYERMEKIRODALOM Sk ........ Padisák: Ki tapsol nekem (Tücsi a gyerekszínész 23,­sorsáról szól a lebilincselően megírt regény - Pöty­­työs sorozat) Fekete: A koppányi aga testamentuma (Történél- 17,— mi regény a török időkből.) ....... Kipling: Maugli kalandjai az őserdőben (Az őser- 117,— dőbe tévedt kisfiú megható története rajzokkal ki­egészítve.) Molnár: A Pál utcai fiúk 62,­Scott: Rob Roy - történelmi regény 34,­Filyó: Bélyeggyűjtés - hobby sorozat, színes 16- képmelléklettel Róder: 109 bibliai történet - színes képekkel 50,­­Új Testamentum - Képes Biblia 53,­Keszeli: Szóhancúr (A szerző új verseskötetét 22,— a nyelvi leleményesség a játékosság és a humor jellemzi.) Malac Julcsa - Gömöri népmesék 10,­Ablak-Zsiráf - Képes gyermeklexikon 157,­.......... Az emberi test - Tanulj, játssz és fedezz fel 72,­a bip-pennel - A szórakoztató feladatok megoldá­sa közben a gyerekek sok mindent megtudhatnak és helyes választ kapnak, ha az elektronikus tollal, a bip-pennel ellenőrzik válaszukat. Hogy hogyan kell játszani a bip-pennel, arra megkapják a választ a könyv első oldalán feltüntetett magyarázatból. .......... Elektronikus toll - bip-pen Ezt a tollat csak 83,­egyszer kell megvenni, mivel felhasználható a többi bip-pen játékkal ellátott könyvekhez is.) .......Az önálló közlekedés - bip-pennel 72-....... Az angol nyelvet - bip-pennel 72,­.......... A német nyelvet bip-pennel 72,­.......... Jön a suli! Játékos bip-pen vizsga óvodásoknak 72,­.......... Füzesi Zsuzsa: Beszélgetőkönyv (Gyönyörű, szí- 222,­nes képekkel illusztrált mesekönyv.) .......... Húsvétváró - leporeló (Füzesi Zsuzsa gyönyörű 41,­rajzaival illusztrált leporelló.) HASZNOS TANÁCSOK - FONTOS TUDNIVALÓK .......A sport krónikája (Győzelmek és tragédiák a sport- 1355,­ban. Több mint 1900 érdekfeszítö sportverseny felidézése 3200 túlnyomórészt színes illusztrációval, 6800 sporttörténeti esemény, 160 oldalon a különféle sportágak bajnokai.) ....... Cambridge enciklopédia - Egy kötetben amit 1890,­a világról tudni kell. .......... SH atlasz - Biológia, 292 színes oldal, 11 706 783,­tárgyszó. (Az SH atlasz tehát saját használatra rövidítése, egy új sorozat első kötete.) SH atlasz 2. Világtörténelem, 249 színes oldal 683,- 5347 tárgyszó SH atlasz 3. Csillagászat A tizennégy kötetre 447,­­tervezett atlasz további kötetei is megrendelhetők: Építőművészet, Matematika, Filozófia, Fizika, Zene, Kémia, Élettan, Atomfizika, Pszichológia, Ökológia, Anatómia. A könyveket megjelenési sorrendben szállítjuk. Szerb: A világirodalom története 221 ,­Szerb: Magyar irodalom-történet 189,­Magyar-szlovák - szlovák-magyar szótár 48,­Angol-francia képes szótár (Ha nem szól a szó... 473,­beszél a kép) Family Album, USA - Amerikai angol kezdőknek 314,- és haladóknak Themen 1. tankönyv + munkafüzet (német nyelv- 279,­­könyv) Themen 2. tankönyv + munkafüzet (német nyelv- 289,­­könyv) Themen 3. tankönyv - munkafüzet (német nyelv- 273,­­könyv) Opening Strategies 1. tankönyv - munkafüzet 279,­­(angol nyelvkönyv) Building Strategies tankönyv - munkafüzet (an- 289,­gol nyelvkönyv 2.) Developing Strategies tankönyv + munkafüzet 231,­­(angol nyelvk. 3.) Studying Strategies tankönyv - munkafüzet (an- 231 ,­­goi nyelvkönyv 4.) Jack Angelo: Szellemi gyógyítás - korunk ener- 115,— giagyógyszere Dr. Rákóczi: Klimax - avagy a változás kora 176,— - egy nőorvos szemével (E kis könyvecske na­gyon sok feltett és eddig megválaszolatlan kérdé­sünkre ad választ, magyarázatot.) Ványi: A manilai csodadoktorok 95,­Hajková: Édeskönyv (Több száz kipróbált és be- 70,­­vált főtt és sült tészta, sütemény, torta, krémek, fagylaltok, sós sütemények receptjait tartalmazza a könyv.) Szőlőgazdáknak régi és új művelődésmódok 54,­­(fekete-fehér képmelléklettel.) Vargáné: Frézia 78,­Bálint György: Minden héten szüret (52 kerti 122,­­növény termesztése, szaporítása és felhasználása) Móczár: Rovarkalauz - 350 színes képmelléklettel 132,­­Anghi: Macskák, cicák - gyakorlati útmutató 147,­­Hargitai: Az uszkár 74,-400 tanács kutyakedvelőknek 147,­Kérjük kedves olvasóinkat, hogy megrendelés esetén jelöljenek meg pótkönyveket is arra az esetre, ha az eredetileg megrendelt könyv kifogyott volna. így elkerüljük a kellemetlen félreértéseket. Megrendelését borítékban küldje, de ne ragassza le, csak tűrje be a sarkát. Ezzel nekünk munkát takarít meg, amit előre is köszö­nünk. Ne feledje el feltüntetni lakhelyének irányítószámát és hivatalos nevét. Kérjük, címét olvashatóan írja a saját érdekében is. Megértését köszöni és megrendelését várja a Pozsonyi Magyar Könyvesbolt. Cím a megrendelésre: Cím a sorsoláshoz: Név:.................................... Utca, házszám: . . . Postai irányítószám: Lakhely:.......................... Dátum:.................... Név:.................................... Utca, házszám: . . . Postai irányítószám: Lakhely:.......................... Dátum:.................... Nem könnyű dolog megfelelni a tehetségvizsgán Óvónők mint magánvállalkozók Tehetségvizsgák A rossz hírek mindig gyorsabban terjednek, mert riadt és főként érintett terjesztőik igyekeznek miha­marabb megszabadulni tőlük. Az óvo­dák beszüntetéséről szóló jóslatok nem egy családban keltettek riadal­mat. A dolgozó szülők a városokban nem tudják kire bízni gyermeküket, ezért elsősorban őket sújtaná az óvo­dák bezárása. A rossz hírek eloszlatá­sa végett megpróbáltunk utánajárni a dolognak. Pénz nélkül - csodára várva Az oktatásügyi tárca erre az évre 1,3 milliárd koronával kevesebbet ka­pott az állami költségvetésből, mint tavaly. Ez az intézkedés takarékos­ságra intette a minisztérium illetéke­seit, akik ennek ellenére többször is azzal nyugtatták a riadt szülőket, hogy nem kerül sor az óvodák beszünteté­sére. Az oktatásügyi létesítmények le­építésére csupán ott kerül sor, ahol azok nem lesznek megfelelő módon kihasználva. Az oktatásügyi miniszté­rium illetékesei ugyanis azzal érveltek, hogy némely régiókban komoly mére­teket öltött a munkanélküliség, így az otthon maradt anyák - részben az óvodai étkeztetés költségeinek emel­kedése miatt - nem tartanak majd igényt arra, hogy csemetéik továbbra is óvodába járjanak. Az oktatásügyi minisztérium felhívá­sára a járási iskolaügyi igazgatóságok felmérést készítettek az óvodák láto­gatottságáról. Egyes járásokban a községi óvodák kivételével némely létesítményekben az oktatást csupán délelőttre korlátozták. Másutt éppen ellenkezőleg, igyekeznek valamennyi óvodát továbbra is üzemeltetni, sőt, a járási iskolaügyi igazgatóságok azon létesítmények felett is átvették a véd­nökséget, amelyeket ez ideig a válla­latok tartottak fenn. Óvoda és vállalkozás A külföldön „gyermekkertnek“ is nevezett óvodák privatizációjával Szlovákiában még várni kell. Csupán egy megfelelő törvény jóváhagyása után kerülhet sor a magán-, illetve egyházi jellegű óvodák megnyitására. Azoknak a szülőknek, akik igényt tarta­nak csemetéjük megkülönböztetett fi­gyelemmel történő magánnevelésére, mélyen a pénztárcájukba kell majd nyúlniuk, ha az alternatív oktatási módszerek valamelyikét felvállaló óvodák közül választanak. Mialatt folynak a viták az óvodák jövőbeni fenntartásáról, és a szülők aggódnak gyermekük elhelyezése miatt, a pozsonyi Bullov utcai Pedagó­giai Szakközépiskolában zavartalanul folynak a tehetségvizsgák, amelyek során a százötvenöt jelentkező közül a napokban választják ki a legtehetsé­gesebbeket. Éofia Macugová, az iskola igazgató­nője is ott volt a háromtagú vizsgabi­zottságban, és a jelentkezők helyes kiejtését, előadásmódját osztályozta. - Miért éppen erre az iskolára jelent­keztél? Szeretsz gyerekekkel foglal­kozni? Vásároljátok a könyveket, vagy a kölcsönzőt látogatod? - kérdezte sorra a vizsgázóktól, akik nevük fel­tüntetése nélkül, egy fényképpel és egy számmal ellátott kártyával léptek a bizottság elé. A lámpalázas lányse­reg, az ünneplőbe öltözött jólfésült kevéske fiú a szabad témaválasztás­kor dalolt, szavalt, vagy éppenséggel egyszemélyes színdarabot adott elő. Láttunk szemtelenül merész, elbizako­dott bemutatkozást is, valamint gon­dosan betanult, előre átgondolt válaszadást. A jövendő óvónők és nevelőnők az egy hónappal korábban elküldött felvételi követelményeknek megfelelően vizsgáztak. Mialatt az egyik osztályban a nyelv kapta a legfontosabb szerepet, másutt felcsendült a zongorajáték, és egy harmadik teremben a felvételiző rajz­tudására voltak kíváncsiak.- A hozzánk jelentkező gyerekeknél elsősorban a megfelelő kiejtést vesz­­szük figyelembe. A tanulók később óvónőkként, nevelőnőkként érvénye­sülnek, és olyan korú gyermekeket oktatnak majd, akik elsősorban szóis­métléssel, utánzással sajátítják el a beszéd, a viselkedés alapformáit, és természetesen, hogy oktatójuk válik példaképükké. Mindemellett nem sza­bad megfeledkeznünk a játékosság­ról, és arról sem, hogy a gyerekeket érdekes, szemléltető módon kell ráve­zetni az új ismeretek elsajátítására - tudtuk meg Zofia Macugovától, ami­kor kérésünkre félbeszakította a vizs­gáztatást. Elmondta, a jövő tanévben há­rom osztályt kívánnak megnyitni, és a felvételi vizsgák kiírásakor az oktatásügyi minisztériumtól nem kap­tak semmiféle felszólítást a jelentke­zők számának korlátozására.- Pozsonyban és a környéken sok helyütt kevés az óvónő, és nem fenye­get e létesítmények bezárásának a veszélye. Tanulóink közül sokan főiskolán folytatják tanulmányiakat, így is komoly hangsúlyt fektetünk a te­hetségek továbbképzésére is - tudtuk meg az igazgatónőtől. Ő már valóságos óvónő A felvételizők közül egy a színészettel kacérkodó szőke, copfos kislányt szólítot­tunk meg. Jana egy saját maga írt darabot adott elő a vizsgabizottság tagjai előtt.- Azért jöttem el a felvételire, hogy ké­sőbb óvónő lehessek. Az alapiskola első osztályától zongoráztam ugyan, de a kon­zervatóriumra nem mertem jelentkezni... tudom hogy nem vagyok tehetséges - val­lotta be a lány, majd így folytatta - szeretem a gyerekeket, és szívesen emlékezem visz­­sza arra az időre, amikor még én is csak négy-öt éves voltam. A nagyszülőimnél nőt­tem fel. Játékommal és az itt tanultak fel­­használásával azokat a gyerekeket szeret­ném majd tanítani, akik távol élnek a falutól, a nagyszülőktől, és elfoglalt szüleik mellett jóval kevesebb mese jut neki, mint amennyit megérdemelnének - állította meglepő ko­molysággal Jana, aki a vizsgáztatók véle­ménye alapján még a felvételire érkezése előtt megértette az óvónők munkáját. SZÁZ ILDIKÓ

Next

/
Oldalképek
Tartalom