Szabad Földműves, 1986. július-december (37. évfolyam, 27-52. szám)

1986-10-04 / 40. szám

6

SZABAD FÖLDMŰVES,

1986. október 4.

A CSEMADOK AZ ÚJ ÖTÉVES TERVIDŐSZAK KÜSZÖBÉN

Az 1986-os évre szóló munkatervének elkészítésekor a Csehszlovákiai Magyar Dolgozók Kulturális Szövetsége is a társadalmunk életét meghatározó legfontosabb eseményből: Csehszlovákia Kommunista Pártja XVII. kongresszusából, illetve annak határozataiból indult ki. Tevékenységének súlypontja az úf ötéves tervidőszak első évében ennek megfele lóén arra irányait, hogy széles körben aktivizálja tagjait a kongressznsi határozatok megvalósítása érdekében. természetesen szem előtt tarlve a szövetség sajátos céljait, küldetését és lehetőségeit. A nyolcadik ötéves tervidőszak első évének nagyobbik fele már mögöttünk van, s ez a körülmény már alkalmat kínál a mérlegkészítésre, csakúgy. mint a még előttünk álló feladatok újbóli és világos megfogalmazására: ezt a mér legvonást és előretekintést kulturális szövetségünk központi bizottságának dolgozói is elvégezték.

Az eddigi eredmények összegezését illetően az első helyre kívánkozik. hogy a társadalmi életünk két kiemelkedő eseményének — a XVII. pártkongresszusnak, valamint • CSKP megalakulása 65. évfordulójának — tiszteletére tett kötelezettségvállalásokat a szövetség 322 alapszervezetének döntő többségében teljesítették. A mintegy 88,3 ezer Csemadok-tag ezzel jelentős mértékben hozzájárult a Nemzeti Front programjának teljesítéséhez a 7. ötéves tervidőszakban, egyben sikeres rajtot vett az üj választási Időszakban kitűzött célok megvalósításában.

Ami a Csemadok előtt álló feladatok tartalmi megoszláséi Illeti az új időszakban, először a szervezőmunkáról szólunk. A szövetség központi bizottsága tavaszi ülésének fő napirendi pontja a kongresszusi határozatok lebontása volt, a Csemadok feladataira és küldetésére való tekintettel. A záröközlemény ennek szellemében a munka színvonalának további javítását tűzte ki célul, éspedig a szövetségi élet minden terUle tén. Szó esett arról is, bogv bővíteni kell a Nemzeti Front tömegszervezeteivel, valamint a kulturális és tudományos intézményekkel való együttműködést. A szövetség járási bizottsága! tovább konkretizálták ezeket a célokat, és feladatokat, s így fokozatos megvalósításuk már június végén megkezdődhetett.

Itt kell szülnünk arról, hogy az elmúlt napokban — szeptember 26-án és 27 én — került sor a szövetség őszi ülésszakára, amely megvitatta az 1987. évi munkatervei, elkészítette az alapszervezetek évzáró közgyűléseire vonatkozó tervezetet, és jóváhagyta a Csemadok új alapszabályzatát. Ennek kapcsán Ismét utalnunk kell a XVII. pártkongresszus által szövetségünk

számára kijelölt fő feladatokra: a tagság hatékony eszmei-politikai nevelése. a szocialista nemzetköziség és a hazafiság elmélyítése.

A történelmi-honismereti tevékenység terén szintén fontos szerep jutott a CSKP jubileumának. A szövetség alapszervezeteinek aktivistái és előadói februárban kétnapos szemináriumon vettek részt Bratislavában, amelynek témája a CSKP megalakulásának jelentősége, történelmi fejlődése és napjainkban betöltött szerepe volt. Ugyancsak a párt megalakulásának évfordulója tiszteletére zajlóit az az irodalmi-történeti vetélkedő, amelybe az alapszervezetek szintjén közel négyszázan kapcsolódtak be.

A XVII. kongresszuson előtérbe ke rült a jogi nevelés, a logpropagända. vagyis az állampolgárok jogi ismereteinek. jogtudatának elmélyítése. A Csehszlovákiai Magyar Dolgozók Kulturális Szövetsége már oyotc éve aktívan foglalkozik ezzel a kérdéssel.

jjr A kolnn-zsérei (Kolíiíany-Zirany) kórus a Csemadok egyik központi rendezvényén, a legutóbbi Kudálynapoknn.

és környéke irodalmi hagyományairól, továbbá értékelték a Madách Könyv- és Lapkiadó 1985. évi munkáját is. A másik ilyen rendezvény a már említett irodalmi-történelmi vetélkedő irodalmi része volt, amelynek kérdései közvetlenül kapcsolódtak a párt történetéhez.

A már említett losonci szemináriummal egy időben és azonos helyszínnel került sor a klubvezetők központi szemináriumára, amely a közművelődési klubok' feladataival foglalkozott. A szervezők külön hang+ Pillanatkép az idei gombaszügi kulturális ünnepségről.

(A szerző fel vételei I

s az idén is kellő súlyt helyezett rí.

Az 1986-os munkatervben számos olyan előadás szerepelt, amelyek elsősorban az ifjúság problémáival foglalkoztak la családi életre való'nevelés. harc az alkoholizmus, a toxikománia, valamint a bűnözés valameny nvl formála ellen és így tovább). Tág teret szenteltek továbbá a, szocialista vagyon védelmének és a korrupció elleni küzdelemnek is.

Az irodalomnépszerűsitő munka területén a szövetség ebben az évben már két lelentős rendezvényt valósított meg. Március első napjaiban körűit sor Losoncon (Lučenec) az aktivisták központi szemináriumára, melynek fő témája a két világháború közötti csehszlovákiai magyar irodalom volt; szó esett ezenkívül Losonc

súlyozták a gyakorlati értelemben vett klubtevékenység fontosságát, melynek azonban szilárd eszmei-politikai alapokon kell folynia. Módszertanilag a szeminárium szerves folytatása volt a X. nyári művelődési tábor. amelyet augusztus közepén hagyományos színhelyén, Űrsújfalun (Nová Stráž) rendeztek meg.

A nyelvkultúra javításának érdekében is sokat tettek a szövetség vezetői, aktivistái és tagjai. Az alapszervezetek kebelében szórakoztató nyelvi vetélkedők tucatjaira került sor. örvendetes előrelépést lehet el könyvelni a nyelvjárásgyűjtö mozgalom terén, amely mind területileg, mind a taglétszámot tekintve évről évre bővül, erősödik. Természetesen az idén is sor került a szövetség

tlyen jellegű központi rendezvényére, amely Kazinczy Nyelvművelő Napok néven él immár hagyományosan a csehszlovákiai magyarság köztudetában; ugyanide sorolható a Fábrvnapok rendezvénysorozata, amelyek színhelye, a Kazinczy-napokéhoz hasonlóan szintén Kassa (Košice), Uletve európai rangú írónk szülőfaluja, Stósz (Štós). A nyelvműveléssel kapcsolatos feladatok közé sorolható, hogy a Csemadok részt vállalt a ma gyár tanítási nyelvű alap- és középiskolák diákjai nyelvi versenyeinek rendezéséből, éspedig nemcsak a hagyományos magyar kiejtési verseny, de a hasonló szlovák és orosz versenyek esetében is.

A Csemadok működési területének legszélesebbike kétségtelenül az amatőr művészeti mozgalom. Ezen a téren. több más intézménnyel és szervezettel együttműködve nem kevesebb mint öt központi rendezvényre került sor az Idei év első felében. Idő rendben ezek a következők voltak: a zselízi (Želiezovce I1 országos népművészeti fesztivál (május 30,—június 1.). a gyermekszínjátszók, bábcsoportok, vers- és prózamondók országos versenye, a Dnna Menti Tavasz (június 3—7.), a gyermek- és az ifjúsági kórusok központi versenye, a Csengő Énekszó (június 14—15.). a felnőtt színjátszó csoportok, kisszinpadok. vers- és prózamondók országos seregszemléje, a lókai-napok (június 16,—22.). valamint a csehszlovákiai magyar dolgozók gombaszögi (Gnmbasek) országos kulturális ünnepsége (június 27—29.). A felsorolt rendezvények mindegyike — a gombaszögi kivételével — egy hosszú versenysorozat kicsűcsosodását jelentette, amelyekbe összesen több mint 90 együttes kapcsolódott be. a legkülönbözőbb műfajokban; a résztvevők száma szerény becslések szerint is legalább hatezerre tehető. A versenyeket, az alapfordulóktól az országos döntőkig mintegy 50 ezren tekintették meg. Három központi rendezvényen béketelhívást fogadtak el. amelyekben a csehszlovákiai magyar dolgozók támogatásukról biztosították a Szovjetunió és a többi szocialista ország következetes békepolitikáját. A gombaszögi kulturális ünnepségén részt vett Viliam Salgoviö, az SZLKP KB Elnökségének tagja, a Szlovák Nemzeti Tanács elnöke is.

aki nagy horderejű beszédet mondott az ünnepség népes hallgatósága előtt. A Csemadok idei utolsó központi rendezvényére a napokban — szeptember 19-én és 20-án — került sor Somozán (Šamorin) és Bratislavában, s nem volt más. mint a Melódia '86 könnyűzenei verseny országos döntője; erről egyébként lapunk következő számában részletesen Is beszámolunk.

Az amatőr művészeti mozgalmat illetően a Csemadok feladata világos és egyértelmű: minden lehetőségére álló eszközzel erősíteni azt. Mennyiségileg Itt elsősorban új aktív . műkedvelők megnyeréséről van szó, mindenekelőtt természetesen, a fiatalság soraiból, minőségileg pedig olyan új formák meghonosítására, illetve népszerűbbé tételére, mint a társastánc, a dzsesszgimnasztika. az amatőr fotózás és filmezés, valamint a képzőművészet.

A szövetség előtt álló idei felada^ tok közül meg kell még említeni a tanácsadó testületek munkájának koordinálását. A testületek őszt ülésein kerülnek majd megvitatásra az 1987- es központi rendezvények tervezetei, és szó lesz az amatőr művészeti mozgalom irányításának és szervezésének néhánv kérdéséről. Is.

Végezetül még megemlítjük, hogy a Csemadok Központi Bizottságé két művészegyüttes munkáját irányítja közvetlenül. Az egvik a Csehszlovákiai Magvar Tanítók Központi Énekkara. közismert „nevén" a CSMTKfi, amelyet Szlovákia szinte minden magyarlakta »helységében Ismernek már, s amely A kiváló munkáért állami kitüntetés viselője. A másik együttesről éppen lapunk múlt heti számában olvashattak, s Így még emlékezhetnek rá, hogy a közelmúltban kiemelkedő Sikert ért el az olaszországi Goriziában; természetesen a Szőttesről van szó. "

Az elmondottak rövid összefoglalásaként csak annyit: kulturális szövetségünk vezetői tisztában vannak azzal, miiven konkrét feladatok hárulnak rájuk a párt kultúrpolitikájának megvalósítása terén. Ezt bizonyítja nemcsak a szövetségben folyó munka tervezése és irányítása, de a kitűzött célok következetes elérése Is.

VASS GYULA

Hétfő volt, szeptember elseje.

Új tanév kezdődött.

Csípős, szeles, hamisítatlan őszi reggelre ébredi a kis bányászváros. Táskával a vállukon, kezükben, vagy a hónuk alatt apró meq nagyobb diákok szaporáitok a lépteiket az Iskolák felé, Néhányon már hét óra után útnak indultak, ám akadtak olyanok is. akik épp a csöngetés előtt — az utolsó pillanatban lépték át az alma mater küszöbét.

Virág azonban mindenkinél Volt.

Fél nyolc mült kél perccel. Hetedikesnek vélt fiú válogat a pléhvödörbe állított pompás kardvirágok között n nagykürtös! ÍVeľktj Krtísl piacon. Végül talál is három szép. kedvére való égővörös szálat.

— Nagymama — nyújtja vigyázva a termetes, hatvanvalahánu esztendős néninek и virágokat —. ezeket megveszem. kértek, kösd csokorba Őket.

— Jaf. Imrlském — csapta össze tenyerét az asszony —. már hoay fizetnél értük? Mit szólna az édesanyád? De miért nem szedtél odahaza a kertben, azok közül, ahonnan ezeket Is hoztam — bök adcsörtös alfával az illatozó viráqhalom felé.

— Mtt képzelsz te, nagyiI Hisz odahaza már csak a satnyák maradtak. De ne féli — nyűi táskája mélyére

fizetek értük.

— Még csak az hiányoznaI — szól a néne. s félénken Icörbeplllanl. ugyan hallotta-e valaki a diskurzusokat. Am

miékek az első

a legényke csak köti az ebet a karóhoz.

— Van pénzem, mamuska —- simogatja meq nagyszüleje fehér hajfürijeit hisz tudod, dolgoztam a nyáron. fis életem első keresetéből virágot vásárolok az osztályfőnökömnek.

— Jól van. no — enyhül meg о nénike arca —, derék fiú vagy, látom.

fis mast már büszkén meséli szomszédainak. milyen rendes, kedves unokája is van Őneki.

Háromnegyed nyolc: nagyobbacska leány vezeti kézenfogva az úton elsős ktsöccsét. fiz egytk díszfán két tarka papagáj zajonq. A járókelők megállnak, bámulják a nem mindennapi látványt.

— Nicsak. Bernike — torpan meg a kis lurkó is —. valahonnan elszöktek a kanárimadarak. Fogiuk meg őket — rikkantja, és már bújna Is ki a táskáidból, Indulna a fára. de nővére rászól keményen:

— Sietnünk kell, mindjárt nyolc óra, nem érünk rá játszadozni. Már az első napon el akarsz késni?

— Persze, igazad van — sóhajt bánatosan a gyerkőc, és ktcsi kezét testvérnénfe tenyerébe csúsztatja. — Siessünk hál!

Véget ért a gondtalan gyermekkor, kicsi srác?.

Öt perc múlva nyolc. 'A Komensktj utcai Alapiskola előtt szinte már lépni sem lehet a sok ünneplőbe öltözött diáktól. Beszélgetnek, tereferélnek. ám fél szemmel már az Iskolakaput kémlelik. Sokukat, ha csupán két háztömbnyivel odébb laknak is, autóval hozták a szüleik.

A kávébarna Lada hátsó ülésén leányka szorong. Elöl, az apuka mellet* Mo*,ingtuk' feszH A gyerekek egymás után bújnak

elő a jármű belsejéből.

— Apuci — csicserqi egyikük —, jövőre már másik kocsit veszünk, ugye?

Tágra mered mindkét szülő szeme a csodálkozástól.

— Aztán ugyan miért kellene? — firtatja az édesapa.

— Hát. mert eqy év múlva már Tomika is iskolás lesz, és négyen nem fogunk elférni a hátsó ülésen.

Szegény ember, azt sem tudja htrtelenében, kacagjon-e vagy bosszankodjon gyermeke okfejtésén. Feleségére pillant, aztán barackot nyom a csacska kislány leje búbjára.

— Ёп méq mezítláb is tártam iskolába, neked meg az autó sem eléq kényelmes — jegyzi meg csendesen.

— Még megérem, hoqu mindannyian saját kocsit követeltek az tskolába\járáshoz magatoknak!

4

Az óramutató a nyolcasra ugrott. A gyerekek az osztályok jelé igyekszenek. Kezében iskolatáskákat szorongatva, riadt tekintetű apuka futkos közöttük.

— Nem látta valaki az én Bénátkárnál? — kérdezgeti mindenkitől.

— Mi történt a gyerekkel? — érdektődik egy naaumama a kezét tördelő fiatalembertől.

— lat. el sem merem mondani — sopánkodik a kérdezett. — Nem üayeitem rá otthon, s a nagy készülődés közevette becsempészte az iskolatáskáidba a kedvenc macskáját. Kicsi barátnőjének szerette volna megmutatni a kandúrt, de a macska kiugrott a táskából, kereket oldott, a lánykám meg utána eredt. Most kereshetem mindkettőjüket,..

Hosszan berreg az iskolacsenaő, üres már a tér. egymás után becsukódnak a tantermek ajtajai is. Becsöngetlek. ,

Hétfő volt, szeptember elseje.

Oj tanév kezdődött...

!

ZOT.C7ER LÄS7.LÔ

(Fotó: a szerző)

Számvetés és előretekintés