Szabad Földműves, 1982. július-december (33. évfolyam, 26-52. szám)

1982-07-17 / 28. szám

6 SZABAD rOtUWOTB* 1982. július 19. Spirt- Is Metali nap Korosztályok találkozása a győzelmi emelvényen A különböző tömegsport- és honvé­delmi rendezvények sajnos a mai na­pig jobbára városi „kiváltságnak" számítanak. A nagyobb tömegbázis a jobb felszereltség, és nem utolsó sorban a városi lakosság korlátozott természetes mozgási lehetősége te­szik ott eleve könnyebbé az ilyen akciók megrendezését és lebonyolí­tását. Faluhelyen viszont, ahol a la­kosság többsége a szövetkezetben dolgozik, olykor komoly fizikai igénybevételt jelentő munkát végez­ve, érthetően nem mindig találkozik kitörő lelkesedéssel a „plusz moz­gás“ bármilyen formájának gondo­lata. Ezért is külön öröm olyan ese­ményről beszámolni, amilyenre, a közelmúltban került sor a dunaszer­­dahelyi (Dunajská Streda) járás egyik községében, Gellén (Holice na Ostrove). A falu lakossága a hnb, a szövetkezet, a vadásztársulat és a helyi alapiskola pedagógusainak irá nyitásával és szervezésével az idén is megrendezte a tavaly méltán sike­resnek nevezhető honvédelmi és sportnapot. A gazdag és változatos versenyprogramban a lakosság úgy szólván valamennyi rétege és korosz tálya képviseltette magát. A verse nyék — táv- és akadályfutás, gránát dobás, céllövészet légpuskával, gáz álarc időre történő feiöltése — hat férfi- és három női kategóriában folytuk, életkor szerint. Az alsó kor határ 18 év volt, a felső — korlát lan ... • .............. A vasárnap reggel kilenctől dél­mérkőzés, vagy a Honvédelmi Szövet­ség járási bizottsága kinológiai szak­osztályának látványos bemutatója. A siker és a jó hangulat további bizto­sítéka volt az illatával már messzi­ről a sátrakhoz csalogató özpörkölt, a frissen pattogó muzsika, és a kel­lemesen hütött, dúsan habzó ógyal­­lai „aranyfácán“ is. Ami magát a versenyt illeti: az eredménylisták felsorolásától azt hi­szem, nyugodtan eltekinthetünk. Már csak azért is, mert tulajdonképpen valamennyi résztvevő egyben egy ki­csit győztesnek is tekinthető. Mert kell-e, lehet-e győztesről beszélni ott, ahol apa és fia fej fej mellett futják az „ezerötszáz“ utolsó métereit? Ahol középkorú asszonyok, öt fárasztó munkanap és egy szombati nagytaka­rítás után melegítőt öltenek és ösz­­szemérik tudásukat futásban, gránát­dobásban, csupán a sport, a verseny öröméért? Ebben van a kitűnően si­került gellei honvédelmi nap igazi jelentősége: megmozgatta a falu la­kosságát, felvillantotta a sport, a já­tékos mozgás szépségét. A résztve­vőknek a tavalyinál jóval nagyobb száma pedig azt bizonyította be min­denéi beszédesebben, hogy minderre Gellén valóságos igény van. jogos dicséret és elismerés jár a község lelkes, sportkedvelő lakosságának, és a fáradságot nem ismerő, minden részletre ügyelő rendező gárdának: K m o t r i к Ferencnek a hnb fiatal elnökének, Cséfalvay Tivadarnak, a hnb titkárának és a szövetkezet pártszervezete elnökének, Major Dezső pedagógusnak, a nártatlan és Apa és fia holtversenyben, az utolsó métereken után ötig tartó rendezvény a sport és a honvédelem igazi seregszemléje volt a községben. A ragyogó, verő fényes napsütés is hozzájárult ahhoz hogy egy gyönyörű nap élményeivel lettek gazdagabbak mindazok, akik kijöttek a sportpályára, akár mint néző, akár mint versenyző. A gazdag programot a versenyszámok szünetei ben olyan rendezvények tették szi nesebbé, mint a helyi „öregfiúk“ ál tál játszott barátságos labdarúgó­tárgyilagos versenybírák vezetőjének, Csóka Tibor üzletvezetőnek és Nagy Imre vadgazdának, akik étel­­rűl-itálról gondoskodtak a verseny­zők és a nézők számára. Lelkesedé­sük és odaadó munkájuk a legjobb biztosíték arra, hogy az elkövetke­zendő esztendőben — és esztendők­ben — hagyománnyá, a község sport­életének szerves részévé váljon a gazdag programú honvédelmi nap megrendezése. VASS GYULA összpontosítás... Bódis Vilmos felvételei Országos méretű, rendkívüli tár­sadalmi jelentőségű rendez­vénysorozat színhelye volt a közelmúltban a Szepesség központja, Spišská Nová Ves: itt rendezték meg, július 2. és 4. között a pedagógiai napokat. A háromnapos rendezvény keretében több mint 300 pedagógus, nevelő és iskolaügyi dolgozó cserélte ki tapasztalatait és vitatta meg pár­tunk művelődéspolitikájának legfon­tosabb kérdéseit a fejlett szocialista társadalom építésének jelenlegi sza­kaszában. A találkozón szó volt az ifjú nemzedék kommunista szellem­ben történő nevelésének kulcsfontos­ságú összetevőiről, mint a szocialista hazafiságra és a proletár nemzetkö­ziségre való nevelés, a szocializmus vívmányai védelmének fontossága, valamint az ezeket szerves egységgé ötvöző, szakmai és eszmei-politikai téren egyaránt magas színvonalú is­kolarendszer fejlesztésének nélkülöz­hetetlen feltételeiről . A találkozó résztvevői soraik kö­zött üdvözölhették a CSKP KB kül­döttségét, élén Josef Havlín elvtárs­sal, a CSKP KB titkárával, az SZLKP KB küldöttségét, Ivan Litvaj elvtárs vezetésével, Milan Vondrnškát és ju­­raj BuSát, a CSSZK, Illetve az SZSZK Iskolaügyi miniszterét, valamint to­vábbi jelentős politikai és közéleti személyiségeket. A megnyitó beszédet Juraj Buša tartotta. Vázolta a rendezvény célki­tűzéseit, külön kiemelve, hogy a szo­cialista iskola fő feladata a tanulók eszmel-polltlkal, erkölcsi és szakmai fejlődésének harmonikus biztosítása, ami, összhangban a kommunista ne­velés többi alapelveivel, egyenes úton vezet a szocialista embertípus kialakulásához, és biztosíték arra, hogy az ilyen szellemben nevelkedett nemzedék tudományos világnézetűvé, politikailag és társadalmilag aktívvá váljék. Külön szólt a honvédelmi ne­velés fontosságáról és gyakorlati ta­pasztalatairól az alapiskolákon, ill. a középiskolák különböző típusain. Ugyanezt a témát a CSSZK viszonyai­ban részletesen kifejtette Milan Vond­­ruška cseh oktatásügyi miniszter Is. Ezt követően Josef Havlínnak, a CSKP KB küldöttsége vezetőjének be­széde következett. A tudományos ala­posságú beszámoló főbb gondolatait, amelyek mélyrehatóan elemezték a kommunista nevelés jelenlegi helyze­tét hazánkban, és előremutattak a Jövő feladataira, az alábbiakban is­mertetjük. Pártunk politikájában és az állam­vezetés valamennyi fokán egyre in­kább előtérbe kerül az ifjú nemze­dék nevelésének kérdése. Érthető és szükségszerű követelmény ez, hiszen szocialista társadalmunk további fej­lődésének egyik alapvető feltételéről van szó. A gyakorlatban mindez el­sősorban az alapiskola tananyagának korszerűsítésében, illetve a különbö­ző Irányzatú középiskolák hangsúlyo­­zottabb szakosításában mutatkozik meg, párhuzamosan az állandó fel­adatként előirányzott magas szintű eszmei-politikai neveléssel. Ugyan­ezek a követelmények, természetesen magasabb szinten, a főiskolák vala­mennyi típusára is érvényesek. Jelen­tős eredményként tarthatjuk számon azt is, hogy a szélesebb közvélemény Is egyre jobban megismerkedik az iskolák belső oktatási rendszerével és nevelési célkitűzéseivel. Mindebből egyenesen következik, hogy iskolarendszerünk előtt igényes feladatok állnak. Minden eddiginél következetesebben kell érvényesíte­nünk pártunk oktató-nevelő rendsze­rünk számára meghatározott célkitű­zéseit. Ebben a munkában egyfor* mán fontos szerepe van mindazok­nak, akik az oktatás és a nevelés különböző területein dolgoznak, ám elsősorban mégis a pedagógusoknak. Rájuk hárul a célok és feladatok közvetlen megvalósítása, ők a tudo­mányos világnézeti alapokon álló, politikailag, erkölcsileg és szakmai­lag egyaránt fejlett, kialakult osz­tályöntudattal rendelkező fiatalok nevelésének közvetlen eszközei. E cé­lok pedig egyértelműen meghatároz­zák a szocialista pedagógussal szem­ben támasztott követelményeiét: 1 szocializmus ügye melletti teljes el­kötelezettségét, az imperializmus ag­resszív politikájának ás céljainak ismeretét, magukévá tenni a haladás erőinek fáradozását a világbéke meg­őrzésének érdekében, a Szovjetunió­nak és a szocialista tábor országai« nak ebből vállalt részét, és mind­ezek következetes érvényesítését az oktató-nevelő munka gyakorlatában- Elengedhetetlen tehát, hogy a peda­gógusok szüntelenül képezzék magu­kat, állandó figyelemmel kísérjék a világpolitika alakulását, a hazánkban végbemenő politikai ás gazdasági fo­lyamatokat pedig ezek függvényében, szocialista szellemben legyenek ké­pesek látni és magyarázni. A háromnapos rendezvény befejező napján a résztvevők egyhangúlag le­szögezték, hogy a találkozó utat mu­tatott oktató-nevelő rendszerünk fej­lődésében, szocialista társadalmunk építésének új, igényesebb szakaszára. t-sasa A kommunista nevelés szellemében Amikor Parény-Hfm (Pe­­rfn-Chým) községről beszé­lünk, rendszerint a sikeres mezőgazdasági termelés, a példás rend és tisztaság jut eszünkbe. Ez arra utal, hogv a helyi nemzeti bizottság — melynek székhelye Fel­sőláncon (Vyšný Lanec)van — sokat tesz a választási program megvalósítása ér­dekében. Korszerű hnb C ü lete, postája, cukrászdája, egészségügyi rendelője, mo­ziterme, ifjúsági klubja van a falunak, melyek kielégítik a lakosság szociális és kul­turális igényeit. A tudásukat gyarapítani vágyók olyan könyvtárat látogathatnak a faluban, melynek tevékenységéről ér demes említést tenni. Kö" . múltban a járási nemzeti bizottságtól a Jó eredmé­nyekért a „Példás könyvtár“ kitüntetést kapták. Annak érdekében, hogy a könyv eljusson minden csa­ládhoz, a községnek Mészá­ros Ilona személyében hiva­tásos könyvtárosa van. A tapasztalatok azt igazolják, hogy a könyvtáros szemé­lyes kapcsolata az olvasóval egyik alapfeltétele annak, hogy a könyvtárlátogatő több művet Is közelebbről megismerjen. A könyvtár jő híréhez az is hozzájárult, hogy vezető­je megkereste, és megtalál­ta az utat a SZISZ, a pio­­nirszervezet és a Vöröske­reszt helyi szervezeteivel. Ennek köszönhetően a falu­ban nagy sikere van az „Olvas az egész család“, valamint a ' „A könyvtár legjobb olvasója“ mozga­lomnak. A könyvtárat dicsé­ret illeti népművelő tevé­kenységéért. Iván Sándor ízelítő egy köztünk élő népcsoport kultúrájából As i. a. S—10. században indultak el hosszú vándor­úinkra Észak-Indiúból, majd szétszóródtak Ázsia és Európa államaiban, Közép-Európa országaiban a 15. században jelentek meg. Napjainkban Európában mint­egy 1—1,2 millióan élnek, legtöbben a Balkánon, Ro­mániában, Magyarországon és Csehszlovákiában. Ha­zánkban mintegy százezren vannak, közülük 84 ezren Szlovákia területén. Egymást maguk között romnak vagy rámának nevezik, ami nyngat-indiai eredetű szó és embert jelent. A vándorlás és a sorsüldözés ellenére megtartották társadalmi rendszerüket, szokásaikat, ru­házatukat, s bár a környezet kultúrájából sokat átvet­tek, megőrizték nyelvüket is. Napjainkban a cigányszármazású állampolgárokat is két nagy csoportba sorolhatjuk. Egy részük, szakít­va az ősi hagyományokkal, a századelőn már érezhető módon önálló réteget alakított ki, s azóta is Igyekszik beolvadni az átlaglakosság körébe. Az ún. oláhcigányok (akik elnevezése utal arra, hogy későbbi Időpontban, a Balkánról vándoroltak hazánk területére) azonban továbbra is szigorú fegyelmek között őrzik ősi hagyo­mányaikat. Ez a réteg okozza a legtöbb problémát A szocialista társadalmi rendszer kiterjedt eszmei har cot hirdetett a cigányszármazású lakosokkal szemben) előítéletek megváltoztatására. Ez a harc kettős: egy részt küzdeni kell a lakosság részéről érezhető társa dalml kiközösítés ellen, másrészt viszont a nomád élet módról kell sok-sok türelemmel átnevelni, a megalázó helyzetből kiemelni a cigányszármazású polgártársakat Újszerű kezdeményezéssel jelentkezett a Nőszövetség 2-es számú gútaf (Kolárovo) alapszervezete. Ónálló programot hirdetett az egyik vasárnap délután a Váh szálló udvarára, ahol az ún. oláhcigányok csoportja mutatott be népszokásaiból Ízelítőt. Nagy érdeklődét mellett zajlott a mintegy másfél órás program, s rög tön le kell szögeznem, — a műsor minden visszásság; ellenére olyan önfeledt, Igazi folklórt láthatott a gútn közönség, amely azt hiszem, mindenképpen hozzáiárui a cigánylakosság életének megértéséhez, élete rejtett szépségeinek feltárásához. A fellépők azon „közismert* cigányszármazású lakosokból kerültek ki, akik a Mű­szaki Szolgáltatások üzemében dolgoznak, utcát söpör­nek. Fent a színpadon mindaddig esetlenül csetlettek­­botlottak, míg nem saját vérükből fakadó táncaikat rophatták vagy énekelhették. És itt ütközött ki élesen a program összeállításának legsarkallatosabb hibája: Fatális tévedés folyamán a műsor szervezői talán nem bízva a cigányszármazású „előadók“ ügyességében — felléptettek „mücigányokat“, a valódi folklór ele­meit összekeverték a sírva-vigadás, a szirup Ízű magyar nóták sokaságával. Pedig kár volt. Az igazi cigúnyos iz, a néhol romantikus, másutt a megdöbbentően rea­lisztikus elemek keveredése olyan légkört teremtett, amely — és most minden felesleges nagy szavak nél­kül — vetekedett a nyárelőn Komáromban látott vala­mennyi dél-amerikai folklór együttesének műsorával. Ez a vélemény a látszat ellenére korántsem marasz­talja el a gútai kezdeményezést. Csupán arra szeretnék rámutatni, hogy kis „átfésüléssel“, a cigányság életét bemutató keretjáték jobb megválasztásával járásunkban olyan műsort lehet — és kell isi — összeállítani, a­­mely mentes minden sallangtól, müzenétől. Bízva a szervezők leleményességében, zárszóként csupán egyet­len gondolatot szeretnék az olvasók elé bocsátani. A gjjtai összeállítás remélhetőleg kilép a város szűk ha­táraiból, s szereplői hamarosan bemutatkoznak másutt Is. A csupán „becenevükről“ ismert amatőr műkedve­lők — Citrom, Héra, Gróf és a többiek — munkájuk semmiképp sem volt hiábavaló, s ugyanfgy Kicsindy Károlyné tevékenysége sem, aki az egész kezdeménye­zést elindította, a próbákat Irányította. Rádöbbentett bennünket arra, hogy közvetlen környezetünkben él egy népcsoport, amelyről oly keveset tudunk, s csodá­­atos érzelemviláguk hű tolmácsolásával nemcsak az ő életüket hozták hozzánk közelebb, hanem bátortalanul, le jelentős értelmi-érzelmi csillogással fedték fel a megrögzött előítéletek okozta fehér foltokat tudásunk­ban. M. L.

Next

/
Oldalképek
Tartalom