Szabad Földműves, 1981. január-június (32. évfolyam, 1-26. szám)
1981-03-28 / 13. szám
1981. március 28. SZABAD FÖLDMŰVES Párbeszéd káderképzésről Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága 13. ülésének határozata a mezőgazdasági üzemek vezetőinek elodázhatatlan feladatává tette, hogy a 7. ötéves tervidőszak végéig valamennyi mezőgazdasági üzem dolgozóinak legalább a fele rendelkezzék alap-, közép- és felsőfokú mezőgazdasági szakképesítéssel. A végből kerestük fel Králiková Alžbeta mérnököt, a Galántai Járási Mezőgazdasági Igazgatóság káder- és nevelési osztályának dolgozóját, válaszoljon a szakkáderképzéssel összefüggő kérdéseinkre. 0 Mit tett alapfokon a jmi illetékes ügyosztálya, hogy a mezőgazdasági üzemek dolgozóinak általános és szakmŰTeltségi szintje emelkedhessók? <— Köztudott, hogy a mezőgazdasági üzemek dolgozóinak nem mindegyike rendelkezik középiskolai végzettséggel. Ezek számára nyílt meg a mezőgazdasági dolgozók középiskolája, amely ciklikus, kétéves időtartamú, s érettségivel végződik. Ez az oktatási forma újkeletű, hagyományokra még nem támaszkodhat. Mindamellett ily módon a lépéshátrány kis igyekezettel, s feltétlen szorgalommal behozható ... 1 S mi a helyzet a mezőgazdasági szaktanintézetet végzőkkel kapcsolatban? —> Lényegesen Jobb e téren a helyzet. Például a lezárult 6. ötéves tervidőszakban 390 dolgozó szerzett úgynevezett „inaslevelet“; ezek nagy többsége állatgondozó, valamint traktoros és gépkezelő, a többi gépjavító és csekély számban kertész. Ezek száma az 1980/81-es tanévben újabb háromszázzal gyarapodik: fele állatgondozó, száz kertész és ötven traktoros, gépkezelő. 0 Eddig a távtanulókat említette. S mennyi a fiatal, bentlakásos oktatásban részesült végzettek száma — alapfokon? — A 6. ötéves tervidőszakban a mezőgazdasági szaktanintézetek végzettjeinek, s a mezőgazdasági üzemekben elhelyezkedetteknek a száma öszszesen 710 fő. A mostani, új ötéves tervidőszakban újabb 447 fiatal szerez alapfokú mezőgazdasági szakképesítést, 535 diák pedig tanul alapfokon, hogy ugyanilyen fokú szakképesítéssel rendelkezhessék. 0 Milyen előnyben részesültek a munka mellett tanuló felnőttek? — A mezőgazdasági üzemek felnőttjei az előadásokat az üzemi felnőttoktatás keretében hallgatták, s otthon is következetesen tanulniuk kellett, viszont a vizsgákra már a galántai, a vágsellyeí (Sala) és a pusztakerti (Zemianské Sady) mezőgazdasági szaktanintézetekben került sor. 0 Számol-e a jmi káderosztálya a felnőtt dolgozók újabb százainak az oktatásba bekapcsolásával? — Feltétlenig. A 7. ötéves tervidőszak végéig újabb 1400 fő szerzi meg az alapfokú mezőgazdasági szakképesítést. Ez többek között azért is nagyon fontos, hogy ne okozhasson gondot, problémát a helyes bérkategóriákba való besorolásuk. Máskülönben sem nélkülözhetik az ily módon szerzett szakismereteket, mivel a termésfokozás igénye évről évre nő. 0 Középfokon van-e előretörés? >— Előrebocsátom, a járás mezőgazdasági üzemeiben 1484 a műszaki-gazdasági dolgozók száma. Közülük 708 rendelkezik érettségivel párosuló középfokú szakképesítéssel, 307 azok száma, akik ugyan középfokú szakképesítéssel rendelkeznek, de érettségi nélkül, s 272 főnek csupán alapfokú a szakképesítése. Ez utőbiaknak nagyon kell igyekezniük, hogy hátrányos helyzetükön lényegesen javítsanak, mégpedig a középfokú mezőgazdasági szakképzettség megszerzésével. Ehhez a lehetőségek adottak, csupán élni kell velük. 0 A legutóbb lezárult ötéves tervidőszakban hány közép- és felsőfokú szakképzettséggel rendelkező mezőgazdász lépett a mezőgazdasági üzemekbe, s mennyivel számolnak az új tervidőszakban? >— Az előbbiben 292, az utóbbiban 287 fővel, közép- és felső fokon. Ezen kívül tévúton (a mostani tervidőszakban!) összesen 117 felnőtt dolgozó szerez közép- és felsőfokú mezőgazdasági szakképesítést. • A mezőgazdasági üzemek részesítenek-e közép- és felsőfokon tanulókat ösztöndíjban? — őszintén szólva, elégedettségről nem beszélhetünk. Mezőgazdasági üzemeink az eddigieknél jobban felkarolhatnák, és anyagilag is támogathatnák tanulni vágyó dolgozóikat. Tudtunkkal az 1980/81-es tanévben négy mezőgazdasági középiskolás és huszonhat mezőgazdasági főiskolás részesül ösztöndíjban. Ezek közül öszszesen húsz végez az idén, s lép a mezőgazdasági üzemekben munkaviszonyba. 0 Milyen vonalon tapasztalhatók fogyatékosságok a szakképesítés vonalán? — Kevés a járásban a szakképzett középkáder. A mezőgazdasági üzemek vezető dolgozói több figyelmet fordíthatnának a középfokú mezőgazdasági szakiskolákba toborzásra, hogy a súlyos probléma mielőbb megoldódjék. Bár a mezőgazdasági üzemekben — amióta, kevés kivétellel kádernyilvántartás létezik — lényeges javulás észlelhető, nagyobb a rend, de még sok a tennivaló — épp a középfokú káderképzés szakaszán. 0 Van-e lemorzsolódás, előfordul-e, hogy az iskolapadnak, a mezőgazdasági üzemnek hátatfordítanak? — Előfordul, de nem jellemző. Ez azt bizonyítja, hogy a mezőgazdasági üzemek felelős vezetői körültekintően, sokoldalúan végzik a káderkiválasztást. Nemcsak az iránt érdeklődnek, hogy akar-e az illető iskolába járni, hanem a fejlődőképessége is érdekli őket. Az, hogy adottak-e az illetőnél annak előfeltételei, hogy sikeresen befejezi tanulmányait, s a szerzett szakismereteket majd hasznosítani is tudja a szövetkezet, a közösség számára. Persze, ehhez az is kell, hogy a tudásának megfelelő beosztást, feladatkört kapjon. 0 Mi szavatolja azt, hogy a végzett már a tanulmányi idő alatt elmélyítse kapcsolatait, megismerje — és megszeresse — jövendő munkahelyét? t—J Rendkívül fontos, hogy a mezőgazdasági üzemeik vezetői már a tanulmányi idő alatt baráti-emberi kapcsolatot teremtsenek jövendő szakemberükkel. Ez sokféleképp megnyilvánulhat: levelezés, személyi kapcsolat formájában. Az sem árt, ha a mezőgazdasági üzem vezetője, szakvezetője látogatja meg a tanulót, vagy hallgatót, közvetlenül az iskolán, ahol mód nyílik a közvetlen, baráti beszélgetésre, a tanulmányi előmenetelről is hiteles forrásból tájékozódhat, no meg az sem árt, ha a jövendő szakember problémái iránt érdeklődünk, s felajánljuk — ha erre mód van — a szíves segítségünket. Ez az útegyengetés megnyilvánulhat olyképp is, hogy a végzőst a mezőgazdasági üzemben jártakor otthonos légkör fogadja. 0 Milyen lehetőség nyílik a végzős számára, hogy már a tanulmányi idő alatt bizonyos gyakorlati tapasztalatokra tehessen szert, közvetlenül a mezőgazdasági üzemben? — A lehetőség adott számukra. Hat-tizenkét hónap áll rendelkezésükre. Ez a tulajdonképpen! gyakorlati idő, mely alatt mindegyük végzősnek védnöke van. Ez nem más, mint a mezőgazdasági üzem tapasztalt szakembere. Közösen dolgozzák ki az éves tervet. Félév elteltével a védnök értékeli a jövendő szakember, gyakornok képességeit, tevékenységét. Ennek megfelelően bízatik meg tisztséggel, így nyomon követhető, mit bízhatnak rá, milyen felelős munkakör betöltésére alkalmas. Úgy helyes, ha érzi, tudja: számítanak rá a mezőgazdasági üzemben, ahol lépten-nyómon megértést, segítőkészséget tapasztal. 0 Ön szerint a járás mely szövetkezetei, állami gazdaságai mutatnak jó példát a káderek kiválasztása, iskoláztatása és megtartása, képességeinek kibontakoztatása, az elméleti-gyakorlati tudásuk célszerű hasznosítása szakaszán? S melyek • azok, ahol több figyelem fordítódhatna a céltudatos káderpolitikára? — Az e téren legpéldásabb mezőgazdasági üzemek közé sorolhatom, lelkiismeretfurdalás nélkül, a vágselylyei (Sala), a nádszegi (Trstice), a sopornyai (Šoporňa) szövetkezetét és az Orföldi (Slovenské Pole) Állami Gazdaságot. És a gyöngébbek? Hát a szenckirályfai (Kráíová pri Senci), a nagygurabi (Veüky Grob) és a vágfarkasdi (Vlőany) szövetkezet. Bár az utóbbiban mérnöki oklevéllel többen is rendelkeznek, az eredmények viszont a leggyöngébbek voltak. Az idén tisztújításra került sor, remélhető, hogy az új elnök és vezető társai aszerint értékelik majd az embereket — ágazatvezetőket, telepvezetőket, a közös „közkatonáit“ —, ki mivel gazdagítja a szövetkezet kasszáját, menynyire példás, fegyelmezett a tervteljesítésben, a hatékonyságért és a minőségért, a takarékosságért folyó harcban. 0 Mit vár az alap-, közép- és felsőfokú mezőgazdasági szakiskolák tanári karától? — Mindenekelőtt azt, hogy az életre, a nehézségekkel való megküzdésre neveljenek a szakismeretek átadása mellett. Illlúziók nélkül hagyják el a végzősük az iskola padját, azzal a tudattal: a gyakorlatban kemény munkával, szívós helytállással, a közösség erejére támaszkodva csikarhatók ki a jó eredmények. — * — Végezetül annyit: a fiatal, életbe induló szakembereket nem elég csupán a sorainkba fogadni, meg is kell őket tartani! Gyakorlati tapasztalatok bizonyítják: ott vernek „gyökeret“ az ifjú káderek, ahol nem hagyják őket magukra, s szociális, kulturális igényeik kielégítéséről is messzemenően, sokoldalúan gondoskodnak. A beszélgetést köszöni: N. KOVÁCS ISTVÁN Kettős szerepben A nagysallói (Tekovské Lužany) születésű MOLNÄROVÄ ZUZANA élete már egészen fiatal korától összekapcsolódott a mezőgazdasággal. Édesapja példáját követve, szülőfalujában bekapcsolódott a szövetkezeti mozgalomba. Már a 40-es évek végén részt vett mint alapítőtag, a közös gazdaság létrehozásában. — Az idő tájt — mondja jelenlegi munkahelyén, a bratislava—ružinov-i szövetkezet raktárkönyvelőjeként és az üzemi pártszervezet elnökeként —, nagyon nehéz volt az embereket meggyőzni a szövetkezeti gazdálkodás jelentőségéről, annak fontosságáról. Kezdetben csak kilencen voltunk — emlékszik vissza. — A szövetkezetalakitás fő szervezője édesapám volt, így hát természeetesnek vettem, hogy a segítségére siessek. A fiatal, cselekvőkész nő kezdetben adminisztratív munkát végzett. De ha a helyzet úgy kívánta, közvetlenül a termelőmunkából is részt vállalt. Akkori helytállásának, tanulékonyságának bizonyítéka: 195S-tól Csehszlovákia Kommunista Pártjának tagja. Feladatait a múltban is, a jelenben is igyekezett, g igyekszik példamutatóan teljesíteni. Becsületes, lelkiismeretes és fegyelmezett. Nemcsak, mint raktárkönyvelőhöz, hanem mint pártelnökhöz is mindig bizalommal fordulnak munkatársai, mert tudják: kérésük megértésre talál. Egy nőnek bizony nem könnyű ez a kettős szerep: anyának, tisztségviselőnek, pártmunkásnak lenni. Hogy ezt a feladatkörét közmegbecsülést érdemlően végezheti, ebben sokat köszönhet a férjének, aki ugyancsak kommunista, a Fővárosi Szállítási Vállalat pártszervezetének vezetőségi tagja. A háromgyermekes édesanya sok jő tulajdonságot örökölt szüleitől. Ezt kellően tudatosítva, ő is haladó szellemű, kommunista nevelésben részesíti gyermekeit. Az ifi-szervezetben tevékenykedők jő munkáját az elismerő oklevelek is bizonyítják. — Mivel tölti kevés szabadidejét? — Erről alig beszélhetek. Ha mégis adódik kevéske szabadidőm, azt a két kis unokával töltöm. S olvasgatok, művelődöm. Sokéves, áldozatkész munkásságát a szövetkezet vezetősége is nagyra becsülte. Ennek elismeréseként a CSKP 50. évfordulója alkalmából elismerő oklevéllel tüntette ki. Az előadók valóban nagyot alkottak a szocialista mezőgazdaság megalakítása és gazdasági-politikai megszilárdítása területén. De úgy hiszem, az utódoknak sem kell szégyenkezni: a mezőgazdaság vezető posztjain azon munkálkodnak, hogy a tudományos-műszaki forradalom a szövetkezetekben is mind szélesebb teret hódítson. JÁMBOR VALÉRIA VETERÁNOK EMLÉKEZNEK Bartal János és neje, Bartalné Szabó Matild Az idő vésőjével élesre rajzolta, mélyebbre véste arcán azokat vonásokat, melyeket egykor mohón szívott magába a tükörlap. Így nyolcvannégy évesen, a magas életkor fátyolén át is meggyőz arról az éles pupilla, hogy ez az ember tudott küzdeni. Nem kívánkozik hősi portréra az arca, nem született ő büszke fővetésre. Annál inkább földközeli szívósságra, higgadt elnyűhetetlenségre. Régi, fakult képeket tett elém, amikor felkerestem somorjai (Samorín) lakásán. Bizony alaposan szemügyre kellett vennem, míg felismertem. — Higgye el, úgy megváltozott körülöttem a világ; most már elmondhatom, hogy érdemes volt élni és küzdeni — kezdi a beszélgetést. Különben most már könnyű hinni és beszélni arról, ami valamikor álom volt, de álmaim megvalósulásához hosszú, göröngyös út vezetett. Ha írni akar rólam, megkérném, hogy ezeket a göröngyöket „rendszerezze“ és „öntse formába“. Bartal János 1897-ben született Bodakon (Bodíky). Édesapját ikorán elvesztette, édesanyja mosással, varással és takarítással tartotta el a népes családot. Tízéves korában már saját keresetétből élt. Sülybe (Sulany) szegődöt tehénpásztornak. — Még ma is él emlékezetemben a mihálynapi vásár, ahová a gazda ökreit hajtottuk. A gazda jó vásárt csinált, s nekem az évi szolgálatért csizmát vásárolt. Ahogy ácsorogtam a sátrak közül, az egyik idős suszter kivallatott, hogy kinek a fia vagyok. Rövid feleleteimet figyelmesen végighallgatta, majd így szólt: „Tanulj fiam mesterséget, különb lesz a sorsod, mint a marhák faránál“. — Az idős mester szavait megfogadtam, suszterinasnak szegődtem Somorjára, ahol szépen haladtam előre leendő szakmámban. Remegő ujjaival fakult iratok és fényképek között válogat, s szövi tovább az emlékezés fonalait. — Tizenötben vonultam be Érsekújvárra (Nové Zámky) а IV. tüzérezredhez. A hadak tövises útjain rövidesen a román, majd az olasz frontra kerültem. Az Appenninek sziklái között gyakran ülte torát a halál. A halottak tiszteletére, az élők figyelmeztetésére gyakran kondult a lélekharang. Megsebesültem, s hosszabb lábadozás után, 1917-ben Elzász-Lotaringiába vezényeltek. Itt ért utol a hír, hogy Magyarországon kitört az őszirózsás forradalom. Az itt lévő magyar katonákat már csak egyetlen gondolat foglalkoztatta: minél előbb hazamenni. Sok viszontagság és kaland után, 1918 januárjában érkezett Bodakra. Tavasszal híre kelt a faluban, hogy katonákat toboroznak a magyar Vörös Hadseregbe. — Jövőt terveztem, torkig voltam a háborúval. Az életért viszont vállaltam a harcot. Másfajta életért, mint az addigi. Győzni akartaml Nyakát szegni a gonosznakl A cipészsegédből újra katona lett Böhm Vilmos seregében. Hogy mit vitt magával a keménykötésű ifjú, azt senki sem tudta. Pedig addigi rövid sorsában már benne volt az akkori társadalom rideg leckéje. — Ezredüntk a személyes felszereléshez tartozó könnyű fegyvereken kívül, gépfegyverrel is rendekezett. Mint gyorsan mozgó, azonnal harcba vethető egységet, a „legforróbb“ helyekre vezényeltek bennünket. Részt vettem a Tornaijai (Šafárikovo), Peisöc (Plešivec) és a Csetnek körüli harcokban. Innen a román frontra kerültem. Visszaszorítottuk a románokat a Tisza túlsó partjára, eljutottunk Mezőtúrig, amikor futótűzként terjedt a hír: a románok áttörték balszárnyunkat. Vissza kellett vonulnunk. A Tisza-parton vettük észre, hogy a hidat felrobbantották, bekerítettek bennünket. Egyenlőtlen harc kezdődött. A puskák ellen szuronnyal védekeztünk. Tüzérségi lövedékek és puskagolyók hasították húsunkat. Diadalittasan mészároltak a fehérek, a bársonyzöld harctéren a vérünkből „piros rózsák“ nyíltak. A fehérek harapófogójából sikerült kitörniük, s visszatértek Szolnokra. Itt esett fogságba, de már az első éjjel megszökött. Egy ideig a Mosonmagyaróvár melletti tanyákon húzódott meg, majd a Duna felé vette az irányt és egy halászcsónakon visszatért Csehszlovákiába. A határőrök elfogták, s több hétig Pozsonyban raboskodott. — Bodakon kitanultam a kőművesmesterséget, s 1924-ben Somorjára kerültem, ahol már működött a kommunista párt helyi szervezete. Megismerkedtem Patócs Gáborral, Psota Istvánnal, Föle Lajossal, Takács Istvánnal, Pék Józseffel és a többi alapítótaggal, akik már tudatosan tudtak arra válaszolni: mit kell tennünk azért, hogy nálunk is olyan rendszer legyen, mint Oroszországban. — Ezerkilencszázhuszonötben nősültem, s ebben az évben léptem a kommunista i rtba. A hűséges feleség Bartalné Szabó Matild elmosolyodik. — Ugyanarról a partról jöttem, mint János. Az esküvőnket Nagyszarván (Rohovce) tartottuk. Szegények voltunk, de a pár négyzetméternyi, nyirkosfalú lakásunkban is kertet teremtett a remény. — Ezerkilencszázhuszonöt május elsején lettem a kommunista párt tagja. Életem legszebb napja volt ez. A fakadó rügyekben a lenini-eszme kopogtatott nálunk. „Munkások, elvársak, legyetek ott mindannyian!“ — hívott a pártvezetőség röpcédulája. A vörös május — véres május, jövő május — vörös május! — hirdette a jelsző. A harmincas években a vészesen emelkedő árak és a növekvő munkanélküliség miatt egyre több sztrájkot szerveztek. — Ott a munkások és földművesek között taultuk meg, hogy mit jelent kommunistának lenni; mit jelent a sző, elvtárs, mi az elvhüség. Ekkor tanultuk meg, hogy a Szovjetunió puszta léte is milyen erőt sugároz, mit jelent a proletár-szolidaritás, az internacionalizmus — emlékeznek most már együtt. Matild néni az egyik dobozbői régi fényképet tesz elém, s magyarázatképpen hozzáfűzi. — Nálunk az ifjúmunkások н- a „Lenin-fiúk“ — is nagyon aktívek voltak. Rozoga lóistállóból klubot hoztunk létre, ahol vítaestéket tartottunk és színdarabokat játszottunk. Psota István rendezésében olyan színműveket adtunk elő, mint a Vörös falu és az Anyaföld. 1938 után Bertái János fekete-listára kerül, és mint megbízhatatlan egyénnek, minden második nap jelentkeznie kellett a rendőrségen. A második világháború ével alatt többször hívják be munkaszolgálatosnak, de a meghurcoltatások közötti rövid szünetekben is teljes erejével agitál a fasizmus ellen. Aztán még nehezebb hónapok következtek. Jöittek a nyilasok. Felesége a gyermekekkel együtt Csilizradványra (Čilizský Radvaň) menekült, Bartal Jánost pedig Szombathelyre hurcolták munkatéborba. Az igazi' megnyugvást 1948 februárja hozta meg számukra. Visszakapták pártkönyvüket, s ismét bekapcsolódhattak a pártmunkába. A városi pártszervezet vezetőségi tagjaiként részt vettek a helyi efsz és a CSEMADOK- szervezet megalapításában, s hosszú éveken keresztül a tömegszervezetekben is érdemdús munkát fejtettek ki. A sok kitüntetés és oklevél között szemem a Tanácsköztársasági Emlékérmen akad meg, melyet a Magyar Népköztársaság Elnöki Tanácsa 1970- ben adományozott Bartal Jánosnak. „A harcmezőn .piros rózsák’ nyíltak“ sejtenek fel bennem az egykori vöröskatona szavai. Lelki szemeim élőt szinte látom a vérző kürtöst, aki a visszavonulást fújta a Tisza-parton. A vörös riadó Bartal János számára Lenin sürgető szavait továbbította: „A Tanácsköztársaság bukása ntán következik a győzelmes második ...“ , CSIBA LASZLÖ Közös úton