Szabad Földműves, 1978. január-június (29. évfolyam, 1-25. szám)

1978-01-07 / 1. szám

■ SZABAD FÖLDMŰVES 1978. fairaár % enyt-—­­a tömegsportnak Napjainkban örvendetesen sok szó esik a sport szerepéről, a rendszeres testedzés hasznáról. S hogy nem hiá­ba, annak is egyre több jelét tapasz­talhatjuk. Legutóbb például a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztérium Samo­­rlnban rendezett asztalitenisz-versenyt a mezőgazdasági és élelmezésügyi szaktanintézetek tanulói részére. A kerületi jellegű kétnapos versenyben résztvevő 25 fiú- és 51 lánycsapat, va­lamint az egyéniben versenyző 90 fiú és 15 lány a rendezvénynek tömeg­sport jelleget biztosított. Sok ez vagy kevés? Lehet-e növelni a résztvevők számát? Ha igen, ho­gyan? Mennyi az ilyen jellegű ver­seny-lehetőség? Ezekről a kérdésekről beszélgettünk Jozef Kotlárik elvtárssal, a mezőgaz­dasági és élelmiszeripari szaktaninté­zetek tanulóinak továbbképzését biz­tosító intézet osztályvezetőjével. Kotlárik elvtárs kiemelte, hogy a fiatalok harmonikus fejlődésében nagy szerepet játszik a tömeges testnevelés és sport, amely hozzájárul egészsé­günk megszilárdításához, erkölcsi tu­lajdonságaik nemesítéséhez, s egyúttal a haza védelmére való’ felkészültsé­gükhöz is. Az elmondottakkal összhangban a testnevelés és sport fejlesztését — in­tézetükben — az ifjúság körében vég­zett munka egyik legfontosabb felada­tának tartják. Kiemelte a somorjaihoz hasonló sportvetélkedők, versenyek és tornák rendszeressé tételének a jelen­tőségét. A jövőben más sportágakban is rendszeressé teszik a hasonló jelle­gű rendezvényeket. Nyáron atlétikai versenyeket, labdarúgó-, röplabda- és kézilabda-tornákat, télen pedig aszta­litenisz- és síversenyeket rendeznek. Ezek a sportversenyek helyi, kerületi és országos szintűek lesznek. Nem egy eseményről van tehát szó, hanem olyan sportolási és verseny alkalmak sorozatáról, amelyek a testedzésen kí­vül, jól szolgálják a résztvevők közös­ségi érzésének az ápolását is. Örömteli, hogy az egyes szaktanin­tézetekben a testnevelők és nevelők szemlélete a tömegsport szempontjá­ból azonos a továbbképző intézet tö­rekvéseivel. Az utóbbit bizonyítják azok a beszélgetések is, amelyeket a somorjai asztalitenisz-versenyen részt­vevő testnevelőkkel és nevelőkkel folytattunk. Varga Károly [a somorjai szaktan­intézet testnevelője): — Az igazi sportnevelő munkát az iskolában kell elkezdeni és végezni. Bár ez nehezebb és kevésbé látványos, mint az élvonallal foglalkozni. Én mégis eléegedett vagyok. Minden fá­radságért kárpótol, amikor látom a gyerekek arcán az örömöt, egy-egy jól sikerült gyakorlat, vagy sportered­mény elérése után. A sikerélmény le­hetőségét kell nekünk, testnevelőknek megteremtenünk a fiatalok részére, s ha ez sikerül, már nem dolgoztunk hiába. A tömegsporthoz szükséges lé­tesítmények szaktanintézetünkben biz­tosítottak. Gyurász Tibor (az ipolysági szak­tanintézet nevelője): — Fő törekvésünk: megszerettetni, vonzó versenyekkel, megszokássá ten­ni a mozgást. Téli időszakban ez a tö­rekvésünk nehézségekbe ütközik, mi­vel szaktanintézetünknek nincs torna­terme. Sebestyén Ferenc (a lévai tanonc­iskola főnevelője): — Több éve foglalkozom fiatalok­kal, így tehát átfogó képpel rendelke­zem. Személy szerint is híve vagyok a tömegsportnak. Meglátásom az, hogy először a sport tömegjellegét kell biz­tosítani, s csak utána következhet az élsport. Mits Ferenc (a komáromi szaktan­intézet nevelője): — Az adott lehetőségekhez képest eddigi eredményeink szerényebbek. A jövőben természetesen mi is mindent megteszünk a kitűzött célok érdeké­ben. Ipolyi István (a PNZP Samorín ne­velője): — Szaktanintézetünkben becsülete van a sportnak. Sajnos, a tanulók bi­zonyos hányadával nehéz mit kezdeni, ök már az alapiskolában is „kispado­sok“ voltak, s nehéz megnyerni őket a sportnak, ue azért riem mondunk le róluk. Örömet jelent számomra, hogy tanulóink nagy része hetente többször megizzad a testnevelési órán kívül is. Ügy gondoljuk, hogy az elhangzott válaszok mutatják legjobban, hogy mit értünk azon, amikor megváltozott szemléletekről beszélünk a tömegsport szempontjából. Természetesen a jő kezdeményezések, újítások mellett még bőven akad tennivaló is. A meg­oldások előtt azonban egyre több so­rompó nyílt ki — ezt a somorjai asz­talitenisz-verseny is bizonyítja — csak át kell haladni rajta. —Csiba— A jelen és közelmúlt gyors, mély változásai már történelmi távlatba ál­lították azt a hagyományos formát, amely a népi kultúrának kerete és él­tetője volt. Ennek megfelelően napjainkban a néprajz fogalma is megváltozott. Túl­lépte a klasszikus értelemben vett — a nép ősi életével, szokásaival, mun­kaformáival foglalkozó — etnográfiai területet, s ma már bölcs előrelátás­sal emlékként kezeljük a közelmúlt még mindennaposán használt eszkö­zeit is. Így falvainkon foglalkozni kell ezek gyűjtésével. Az elmondottak gyakorlati megvaló­sításával találkoztunk Zséren IŽi­­rany), ahol a közelmúltban tájházat avattak. A tájház létrehozásának nehéz és sokirányú munkáját a CSEMADOK he­lyi szervezetének tagsága végezte Va­­nyó Gergely irányításával. Az ő lelke­sedése és fáradhatatlan buzdítása nél­kül valószínűleg nem született volna meg az új, nagyszerű intézmény. A tárgyak gyűjtése 1976 szeptembe­rében kezdődött, és az idei megnyitá­sig tartott. Szombatokon, vasárnapo­kon munkásokból és földművesekből verbuválódott „brigád“ járta a falut, s gyűjtötték a néprajzi tárgyakat. Molnár András — 65 éves nyugdíjas — szerint ez a munka lelkesedésből fakadó, igazi önkéntes tevékenység volt, ahova az embereket nem küld­ték, hanem hívták, és ők szívesen mentek. A falu vezetősége — Gál László hnb elnökkel az élen — egy régi, tipikus parasztházat biztosított a leendő táj­­héznak. Az épület helyreállítása és átalakítása egy évig tartott. Egy-egy meghirdetett munkadélutánon huszan­­harmincan is serénykedtek a munká­latokban. Segítkeztek. az átalakításnál, tisztították és konzerválták az össze­gyűjtött tárgyakat, fúrtak, szegeitek a kiállítótermekben. Kupecsek Ferenc, Bencz Bálint, Kovács László, Vanyő Barnabás, Vanyó Gergely, Molnár András, Bencz Lőrinc és Bús János több száz órát dolgozott le társadalmi munka keretében. Amióta a szocialista államokban ia divat lett a néprajzi tárgyak városi lekásdísszé tétele, és a magángyűjtők jóvoltából fellendült a régiség-kereske­delem. a múzeumok hazánkban is nagy összegeket áldoznak gyűjtemé­nyeik gyarapítására. Ezzel magyaráz­ható, hogy egyes, régebben értékte­lennek tartott paraszti eszközök, száz és ezer koronáért cserélnek gazdát, így valóban csodálhatjuk a zséreiek áldozatkészségét, akik fölismerték a saját régi kultúrájuk megőrzésének és dokumentálásának fontosságát s in­gyen bocsátották régi tárgyaikat a tájház rendelkezésére. Az értékes néprajzi és helytörténeti tárgyak adományozóinak listájából el­sősorban Molnár András, Variyó Ger­gely, Szórád Lászlóné, Bencz Bálint, Kupjecsek Ferenc és Nagy Istvánná neve emelhető ki. A tájház bevezető helyiségében (pit­var) a régi — hétköznapokon hasz­nált — ruhák, cseréptálak és köcsö-A lányok egyéni versenyének helyezettjei. Foto: —Szabó-Játékvezetői tanfolyam Négy gondot fordít a játékvezetői utánpótlás nevelésére a Nővé Zámky-i (érsekújvári) Járási Játékvezetői Bizottság. Novemberben Štúrovon (Pár­kány) rendezte meg a III. osztályú játékvezetők részére a továbbképző tan­folyamot. Ugyanakkor háromnapos szemináriumot is rendezett tizenhat fia­tal, fejlődőképes játékvezető részére. A jelöltek közül tízen eredményesen letették a III. osztály mérkőzéseinek vezetéséhez szükséges vizsgát, a tizen­hatan pedig sikeresen fejezték be a továbbképzést. PhDr. Hofer Lajos Felkészültek 'A Nové Zámky-i PHSZ járási vezető­cége a közelmúltban Gbelcén (Köböl­­súton) kétnapos iskolázást tartott azon pedagógusok részére, akik a szö­vetkezetben és a községekben a pol­gári védelem előadásait és gyakorla­tait tartják. Az iskolázás kellemes környezetben a PHSZ új épületében volt. Vizner elvtárs értékes előadását a résztvevők figyelemmel kísérték, s így felkészülten várják a lakosság január 15-étől kezdődő átiskolázását. , Majerszky Márton Sok sző esik mostanában — s egy­re sürgetőbbén — a műkedvelő kultu­rális tevékenységről, s ezen belül az énekkari mozgalomról. Kétségtelen, hogy a dunaszerdahelyi járás ezen a téren is például szolgálhat Szlovákia magyarlakta vidékeinek. Talán egyet­len szemléltető példa is elég: A leg­utóbbi országos énekkari fesztiválon a ! járás három énekkara is részt vett. A dunaszerdahelyi gimnázium énekka­ra, s két gyermekkórus: a csilizrad­­ványí és a várkonyi. De másképpen is erősíthetjük állításunkat: Kilenc fel­nőtt- és tizenöt gyermekkórus énekel a járás falvaiban, városaiban. Ez jó kiindulópont lehet a jövőben. A járási népművelési központ dol­gozójától Jarábek Imrétől — aki or­szágos viszonylatban is elismert szak­ember — érdeklődtünk, az énekkari mozgalomról. Tíz ÉV TÄVLATA — Körülbelül tíz évvel ezelőtt kez­dett fellendülni a járás énekkari moz­galma. Addig is volt három kórusunk: a áamoríni (somorjai), a Calovói (nagymegyerr) és a jahodnái (eper­jesi). De a tényleges fejlődés körül­belül tíz éve indult meg. Mi volt a mozgatóerő? Egyrészt az, hogy olyan emberek kerültek a kulturális intéz­ményekhez, akik szeretik a munkáju­kat, s mindennapi szükségletnek te­kintik a kultúrát. Másrészt: döntő ha­tású volt a Csehszlovákiai Magyar Ta­nítók Énekkarának megalakulása. A- kik itt énekeltek és énekelnek, sokat tanulhattak. Hogy mást ne említsek, Vasa Lajostól. Ezt, azt hiszem nem szükséges magyarázni. Persze, mind­ehhez hozzájárult az is, hogy a kultu­rális intézetek iskoláztatni kezdték az embereket. — Mit mutat a tíz év tapasztalata? — Mindenekelőtt sok ellentmon­dást. Például azt, hogy éppen a köz­pontban, Dunaszerdahelyen nem sike­rült összehozni egy énekkart. Volt itt egy női kár. A tagok mintegy felét a mezőgazdasági iskola lányaiból válo­gattuk. Ment is egy darabig a dolog, aztán az iskolában elhatározták, hogy ők is alakítanak saját énekkart, s ha ez sikerül, csak abban az esetben en­gedik a lányokat a közös karban éne­kelni. Dicséretes Igyekezet, de mit ér, ha megvalósíthatatlan? Az Iskola maga nem rendelkezett annyi jó han­gú lánnyal, hogy saját kórusa lehetett volna, így ez sem lett, meg az sem. — Az új művelődési ház megnyitó­ján szerepelt első ízben a város gyer­mekkara. — Igen, bár ezt még aligha lehetett fellépésnek nevezni, inkább csak olyan erőpróbának. Nyolcvan tagú az új gyermekkórus, s a dunaszerdahelyi iskolákból válogattuk a gyerekeket. Harmadik, negyedik, ötödik osztályból valamennyit, hisz két-három év kell, amíg összeszoknak. De itt van mind­járt az ellenpélda: Legújabb tervük szerint meg szeretnénk alakítani a város szakszervezeti" énekkarát. Ag Tiborral mindent előkészítettünk, saj­nos, a terv mindmáig terv maradt, s a járási szervek nem adnak bíztató vá­laszt. AMÍG TART A LELKESEDÉS Vajon mi a fontosabb? A tojásellá­tás, vagy . a Bodnár Gyula által emlí­tett (a Fábry Napok kapcsán) faülte­tés? Vágy a műkedvelő művészeti te­vékenység? Abszurd az összehasonlí­tás, de legalább ennyire tarthatatlan az egyik „lekezelése“ a másikkal szem­ben. Amíg az anyagi támogatás, a fo­lyamatos segítés háttérbe szorul, ad­dig vakarhatjuk a fejünket. Százszor elmondott dolog: jeles évfordulókon eszünkbe jutnak az énekkarok, aztán fátylat rá ... — El kell már jutnunk a felisme­réshez, hogy csak lelkesedésre építve nem jutunk messzire. A népművelőket, s így a kórusvezetőket honorálni is kell. Tapasztalhatjuk lépten-nyomon, hogy az egyéneken múlik a sikeres munka. Hogy egy példát mondjak: Lehnicén (Lég) legalább negyven-ötven ember kész lenne énekelni, ha lenne, aki Érd el у Sikeres Ismeretterjesztő elő­adást rendezett a CSEMADOK Nové Zámky-i (érsekújvári) he­lyi szervezetének honismereti köre. Megyeri Gábor tudomá­nyos dolgozó, geológus tartott élvezetes előadást Erdély tájai­ról a „Honismereti Kávéház“­­ban. Magyarl Károly az erdélyi Farkaslakán született, Tamási Áron szülőfalujában. Nem vé­letlen, hogy a diavetítéssel egy­bekötött Ismeretterjesztő eló­gök kerültek e látogatók elé. Ezutáií következik a régi paraszti konyha, nyitott kéménnyel, tűzhellyel (tytisze) és a konyhából fűtött hasábalakú ke­­menceajtú (a siskó szája). A tűzhe­lyen agyagedények, korabeli fazekak és egyéb konyhai használati tárgyak. Egy harmadik, nagyobb helyiségben nyert elhelyezést a paraszti szoba ko­rabeli berendezéssel, valamint a ken­dermunka felszerelési tárgyai: gu* zsaly, rokka, motolla, szapuló, tekerő bak, vetőfa, szövőszék (szátva). U- gyanebben a teremben megcsodálhat­juk a korabeli, vászonból készült pár­nákat, díszpárnákat, és népviseletet. Mivel hazánk nem bővelkedik nép­rajzkutató szakemberekben, a zsériek is kénytelenek voltak a kiállított tár­gyak rendezését saját emlékezetükre és elképzelésükre támaszkodva meg­oldani. Meglátásaink szerint ebből a szempontból is kitűnőre vizsgáztak, mivel a tájház belső rendezése megfe­lel az alapvető muzeológiai követel­ményeknek. Oj tájház született tehát a zoboral­­jai Zséren, amely él, látogatókat fo­gad, remélhetőleg gyarapodik, fejlő­dik, és kulturális missziót tölt be. A lelkes zsériek azonban még számos tervet szeretnének megvalósítani. Vanyó Gergely és Gál László tájé­koztatása alapján mindenekelőtt a táj­ház környékének rendezését kell meg­oldani, utána az épület pincéjét sze­retnék berendezni a szőlőtermesztés, valamint a borászat régi használati eszközeivel. Az udvaron pedig a föld­művelés régi eszközeinek a kiállítását tervezik. A falu lakosságának nagy összefo­gásával és akaraterejével létre segí­tett téjház tehát remélhetőleg hama­rosan túlléphet jelenlegi keretén, je­lezve ezáltal szocialista társadalmi rendszerünk kultúrmegörző és műve­lődésfejlesztő törekvéseit. Csiba Lászlá foglalkozna velük. Eddig csak a lel­kes, önfeláldozó emberekre építhe­tünk. Kérdem én: hány zenét tanult pedagógus vállal énekkar vezetést? — Mindig az anyagiaknál kötünk ki, s még sokáig. Mi az egész járás­ban mindössze négy-öt vezetőt tudunk támogatni, őket is csak nagyon ala­csony összegekkel. S itt persze nem csak a vezetők honorálásáról van szó. — S mi a helyzet az éneklő cso­portokkal? — Ez a munka nem igényel akkora szakértelmet, mint a kórusvezetésj így az éneklést vezető emberek ma­guk Is képesek összehozni egy-egy csoportot. A legutóbbi Tavaszi szél-re is tizenöt éneklő csoport került el a járási versenyre. Az udvarnokiak, ho­­dosiak, illésháziak, alistáliak — hogy csak párat említsek — nem szorulnak rá annyi segítségre. Sőt, jobb is, ha maguk választják ki az anyagot, szem előtt tartva a tájjelleget. Saját ma­guk gyűjtenek, s közben lassanként olyan éleslátásra tesznek szert, hogy már maguk is képesek megítélni, mit választhatnak be a műsorukba és mit nem. — összegezve tehát: milyenek a ki­látások a jövőre? — Nem lehet pontos tervekről be­szélni. Éppen a fönt említettek miatt. Ha lesz önfeláldozó ember, lesznek új énekkarok is. Ennek ellenére azt mondhatnám, hogy egyáltalán nem aggasztó a helyzet, hisz járásunkban — ha ugyan nem is növekedett — nem csökkent az énekkarok száma. Nagyon jó a somorjai énekkar, a felsőpatonyi, dióspatonyi és a nagymegyeri. De in­kább — s újból csak — az egyének önfeláldozó munkáját kell kiemelni. Molnár Erzsébet, Rarszki Erzsébet, Horváth Piroska, Pokstaller László, Pálinkás Gyula, Kebunek Rudolf és másoké az érdem, hogy itt tartunk. —kví— adásának tárgya Tamási Áron, és a nemrég elhúnyt költő, épí­tész, polihisztor Kés Károly voltak. Ezenkívül Ady és Petőfi Erdélyhez fűződő kapcsolatai­ról, s a gazdag erdélyi népvlse­tájai létről is hallhatott a nagyszá­mú közönség. Az élvezetes, színes, s majd­nem kétórás előadást végig fe­szült figyelem követte, s azt követően élénk vita alakult ki. —ers—

Next

/
Oldalképek
Tartalom