Szabad Földműves, 1970. január-június (21. évfolyam, 1-26. szám)

1970-03-28 / 13. szám

_____— —-»-ŕrr— '----------------------------------- SZÖVETSÉGI SZEMLE ----------------------------------­Hogyan használják ki a kulturális alapot a nyitrai járásban? ÜTÜNK EZ ALKALOMMAL NYITRÄRA VEZE­TETT, AHOL FELKERESTÜK A PARASZTSZÖ­VETSÉG JÁRÁSI BIZOTTSÁGÁNAK ELNÖKÉT JOZEF BEŇUST, HOGY MINDENEKELŐTT TŐLE, DE NÉHÁNY MUNKATÄRSÄTÖL IS AFE­LŐL ÉRDEKLŐDJÜNK, MIKÉNT HASZNÁLJAK ki jÁrasukban a kulturális alap pénz­eszközeit. — A kulturális alap pénzbeli megosztása? — Járásunk szövetkezetei az elmúlt évben hétmillió ötszáz­nyolcvanezer koronát Juttattak a kulturális alapba. Természe­tesen az EFSZ-ek azon vannak, hogy ezeket a pénzeszközöket a lehető leggyümölcsözőbben hasznosítsák. Az elmúlt évben rendelkezésünkre állő pénzeszközökből egymillió hatszáz­­kllencvenlhétezer koronát tanulmányutak rendezésére, vala­mint üdülésre használtunk fel. Több mint félmillió koronát szenteltünk a közös kulturális létesítmények építésére és be­rendezésére. Jelentős összegeket szántunk továbbá a legjobb EFSZ tagoknak és gyerekeiknek üdültetésére, valamint egyéb akciókra. — Részletezhetne például egy tanulmányutat? — Nagyon hasznos tanulmányutat rendeztünk a Szlovákiai Mezőgazdasági Társaság Járási tanácsának közreműködésével, például a Német Demokratikus Köztársaságba, melynek célja a nagyüzemi sertéstenyésztés tanulmányozása volt. A a bran­denburgi körzetben meglátogattuk a Trlnvilershegeni Mező­gazdasági Szövetkezetét. Ennek gazdaságában 3200 sertés hiz­lalásával foglalatoskodtak. Bennünket főleg az érdekelt, ho­gyan oldották meg saját ötleteik alapján a gépesítést és a munkaszervezést. Száraz takermányetetési módszert alkalmaz­nak, amely módszert ml Is ismerjük ugyan, de nagy meglepe­tésben volt részünk, mivel ezt a 3200 sertést egy munkaerő hozzávetőleg hét perc alatt etette meg. Rendszerük tanulmá­nyozása azért volt részünkre fontos, mert a közeljövőben nálunk Is be akarjuk vezetni az összpontosított sertéstenyész­tést. Az új technológiák bevezetése során olykor hibák for­dultak elő. Mi azért láttunk alaposan a valóban nagyüzemi módszerek tanulmányozásához, hogy már teljesen kiforrott elképzelésekkel lássunk hozzá Járásunkban a munkához, s így hibák ne fordulhassanak elő. Legújabb ismereteink alapján tanulmányaink már készülőben vannak és hamarosan hozzá­látunk az elképzelések megvalósításához. Ezen az NDK-ben végzett tanulmányúton harmincnégy személy vett részt, főleg Járásunk zootechnikusainak és EFSZ elnökeinek soraiból, még­pedig azokból a községekből, amelyekkel az üzemközi alapon történő sertéshlzlalás megvalósítása során számolunk. Igen hasznos tanulmányút valósult meg Jugoszláviába, ahol a nö­vénytermesztés valamint az állattenyésztés munkaszervezési kérdéseit tanulmányozta a számszerint úgyszintén harminc­négy résztvevő, öttagú csoport vett részt egy magyarországi tanulmányúton, ahol a nagyüzemi sertéshizlalás ottani legfej­lettebb módszereit tanulmányozták. A külföldön szerzett leg­újabb ismereteket munkánk tökéletesítésével igyekszünk majd Járásunkban hasznosítani. Ebhez a témához Oravec Jozef kívánt még hozzászólni. — Meg kell Jegyeznünk, hogy a kulturális alapot nem hasz­náljuk ki megfelelő mértékben, tekintve a .gyereküdülést va­lamint a tenulmányutakat. Ha néhány évvel visszatekintünk, úgy feljegyzéseink azt mutatják, hogy például 1967-ben kilenc­­venegy gyerek vett részt üdülésen. Az ezt követő 1968-as év­ben már százhetvennégy gyereknek volt lehetősége úttörő­táborban tölteni Iskolai szünidejének egy részét. Az elmúlt évben a nagyobb Idegenforgalom folytán az AGROTURIST uta­zási Irodának mindössze száz gyerek elhelyezését sikerült megoldania Járásunkból. A tavalyi csoport Terchová község­ben, a Jánošíkról elnevezett tátraaljai szállodában lakott. Innen végeztek kirándulásokat a környék nevezetességeinek és szép­ségeinek megtekintésére. A gyerekek meglátogatták Jánošík népi hős szobáját és a hegyekben végzett kirándulásokon na­gyon Jól érezték magukat. Az elmúlt évben a gyerekekkel há­romnapos kirándulást is végeztünk a „Szlovák Nemzeti Fel­kelés nyomában“ néven, amely autóbuszkiránduléson több mint hatvan gyerek vett részt. Ez alkalommal megtekintették a besztercebányai múzeumot, amely a felkelés idejéből szár­mazó emléktárgyak gyűjteményéről ismert. Meglátogatták továbbá a különféle nevezetes helyeket, megnézték az árvái völgyzárógátat és a műtevon hajókirándulást végeztek. Az a tapasztalatunk, hogy ilyen kirándulások alkalmával legalább egyhetes utat kell tervbevenni a jövőben. Idén már ennek figyelembevételével kapcsolatban azt szeretnénk, ha az AGRO­TURIST a téli időszakban több üdülési lehetőséget készítene elő. Ezen a télen például az első turnusban száznégy, a máso­dikban pedig száznegyven szövetkezeti tagot akartunk üdü­lésre küldeni, azonban ez nem sikerült teljes mértékben, ami összefüggésben áll a sí világbajnokság megrendezésével a Tát­rában. A mezőgazdasági dolgozók üdültetése során figyelembe kellene venni azt is, hogy a közösben, de a háztájiban talál­ható állatállomány miatt a szövetkezeti tagok nagy részének nincsen módjában bonyodalmak nélkül hosszabb ideig lakó­helyén kívül tartózkodnia, mint legfeljebb egy hétig. Azon gondolkozunk, hogy három naptól egy hétig terjedő üdülés jellegű kirándulások, esetleg tanulmányi Jellegű utak rende­zését helyeznénk ebben az évben előtérbe. Ez alkalommal a szomszédos államok mezőgazdasági termelőszövetkezeteit is meglátogathatnánk például a szomszédos Magyarországon, Jugoszláviában, az NDK-ban és másutt. Ilyen módon több szö­vetkezeti tag vehetne részt akcióinkon. Még a fiatalok köréből is nehéz év közben tizennégy vagy huszonegy napra jelentke­zőket szerezni, hiszen például a fiatal traktorosok idénymun­kák során nem vehetnek részt egyfolytában több hétig tartó üdülésen vagy tanulmányúton. Az elmondottakhoz František Š 1 к о, gazdasági előadó fű­zött néhány megjegyzést. ' — Kulturális alappal egyrészt a Parasztszövetség Járási szervezete, másrészt a Nyitrai Járási Mezőgazdasági Társulás rendelkezik, továbbá felhasználásra kerül az egyes EFSZ-ek kulturális alapja is. A társulás kulturális alapjából fedeztük például az elmúlt évben Bojnicén épített, s rendeltetésének decemberben átadott húsz férőhelyes üdülőházat. Itt a Jövő­ben Járásunk szövetkezeti dolgozói üdülhetnek ütemterv sze­rint, hiszen ez az épjllet a nyitrai Járás összes EFSZ-ének kö­zös tulajdona. — Ez az üdülőház vajon felhasználható-e, főleg a téli idő­szakban tanfolyamok rendezésére, szakismeretterjesztés cél­jából? — Iskolázást lehetne végezni ezen a helyen, mégpedig olyan módon, hogy az elszállásolást a közelben lévő egyéb üdülő­házak bekapcsolásával oldanánk meg, amelyek a Járásunk területén lévő állami gazdaságok, szövetkezetek, illetőleg a gépállomás saját tulajdonai. Az étkezést és az iskolázást egy helyen lehetne megoldani. A társulás kulturális alapjából finanszíroztuk az AGROKLUB-ok működését, amelyekbe a fia­tal mezőgazdasági szakemberek tömörülnek. Ezek működése előre kidolgozott terv szerint történik, amely tervet a Paraszt­szövetség járási bizottsága hagyja jóvá. Az AGROKLUB-ok programtervezetében szerepelnek többek között a különféle tanulmányi kirándulások, a fiatalok csoportjai közötti mun­kaversenyek, a Járás fiatal . mezőgazdasági szakembereinek találkozója és további akciók. Az elmúlt évben az AGRO­KLUB-ok működésére harmíncnyolcezer koronát bocsátottunk rendelkezésre. -Ez évben harmincezer koronás hozzájárulással számolunk a társulás pénzeszközeiből, de további nyolcvan­egyezer korona szerepel az EFSZ-ek pénzügyi terveiben az AGROKLUB-ok részére. A Parasztszövetség pénzeszközeiből 1970-ben százötvenezer koronát kívánunk fordítani a külön­féle kulturális akciókra. Részletes tervet dolgozunk ki a leg­közelebbi időben, hogy ez az összeg a szövetkezetek hasznára váljék különféle fontos, közérdekű akciók rendezérsével. Az általunk kidolgozott Javaslatot a Parasztszövetség Járási köz­gyűlése tárgyalja meg és az esetleges változtatás után Jóvá­hagyja. Ez évben is többféle tanulmányutat, üdülési akciót tervezünk a felnőttek, a mesteriskolát végző tanulók és a kis­gyerekek számára. Most ismét Jozef Beúušhoz a Parasztszövetség nyitrai járási bizottságának elnökéhez fordulunk kérdésünkkel. — Milyen tevékenységet fejtettek ki a szakképzés területén? — Az iskoláztatásra tervet dolgozunk ki. Például az elmúlt évben az agronőmusok, a zootechnikusok, a gépesítek és az EFSZ elnökök részére rendeztünk továbbképzési tanfolyamo­kat. Ez év elején az EFSZ elnökök egyhetes tanfolyamon a Tátrában, a bérelszámolók viszont Trencsénteplicen vettek részt iskolázáson. A munkabiztonsági műszaki előadók részére szintén rendeztünk előadássorozatot. Az EFSZ-ek saját isko­láztatási munkatervet is kidolgoztak a növénytermesztési és az állattenyésztési témakörben, azonban be kell vallanom, hogy ezeket a terveket, főleg a kisebb szövetkezetekben nem min­denütt váltották valóra. A nagyobb szövetkezetekben a trak­torosok kiképzése eléggé rendszeresen folyik. Az előbbi fel­sorolásból kifelejtettem, hogy hetvenhétezer koronát használ­tunk fel azoknak az EFSZ tagoknak a Jutalmazására, akiket erre a megalakításuk húszéves évfordulóját ünneplő EFSZ- ekben érdemesnek tartottak, mindenekelőtt az alapító tagok közül. A kulturális alapból térítjük továbbá a szocialista munkaversenyben résztvevők Jutalmazását is. — A kulturális rendezvények felkarolására valószínűleg szintén hozzájárulnak a kulturális alapból. — Az elmúlt évbeft. Járásunkból több csoport meglátogatta a Jégrevűt. Ebből az alapból jegyeket vásárolunk a területi színházak műsorának megtekintésére és a fővárosi színházak meglátogatására/ — Támogatják vajon a sporttevékenységet a kulturális alap­ból? — Ezt főleg helyben teszik az egyes EFSZ-ek. Számos pél­dát lehetne felsorolni arra, hogy öt-tízezer, sőt ennél is több koronás támogatásban részesítik szövetkezeteink a helyi fut­ballcsapatot. — Vajon a sajtótermékek vásárlására is jut ebből az alap­ból? — A legtöbb szövetkezetben a napi sajtót és a szakfolyó­iratokat az EFSZ tagok számára a kulturális alapból közösen vásárolják. Én például Járási tisztségem mellett egyben a vé­ré bélyí EFSZ elnöke is vagyok és mondhatom, hogy nálunk is megszavazta a vezetőség a sajtótermékek vásárlásának ezt a formáját, aminek alapján vásároljuk a mezőgazdasági sajtót és a járási lapot. A kulturális alap felhasználásával kapcsolatban általánosan azt lehet mondani, hogy számos igen hasznos célra használ­ják fel, ami nemcsak szórakozást, üdülést, de szakmai tovább­képzést Is szolgál. KUCSERA SZILÄRD Puchovszký Vendel könyvelő NAGYON RÉGEN Jártam Gímesen, ebben a Nyitra környéki falucskában. Furdalt a kíváncsiság, mit is tehet­tek azóta a fejlődés, az előrehaladás érdekében ... Nos, örömmel nyugtázj hattam, már nem „mostohagyerek“ náluk a művelődés, a szaktudás gya­rapításának kérdése. Természetes dolog, ehhez a járá­siak is hozzájárulnak. — Tanfolyamokat rendeznek a ve­zetők, munkairányítók részére — új­ságolja Puchovszký Vendel, a szö­vetkezet könyvelője. — Szívesen ve­szünk részt ezeken az iskolázásokon, mert a tanultak mind a közös gazda­ság, mind a magunk Javára válnak. A korszerű nagyüzemi gazdálkodás egyszerűen megköveteli, hogy a veze­tők és tagok Időről időre felfrissít­sék tudásukat, kiegészítsék azt. A gé­pek, vegyszerek kezelése, a közleke­dési szabályok ismerete stb. mind 4 SZABAD FÖLDMŰVES 1970, március 28. Gímesiek véleménye: TANipiSOSEM ^esď' olyan követelmény, amely ma már szinte nélkülözhetetlen. A tájékozat­lanság, a hozzá nem értés sok bajt, tetemes anyagi kárt okozhat, sőt em­beréletet olthat ki, amit semmilyen összegű pénz nem pótolhat. A VEZETŐK MÄR MEGKAPTAK vizsga-feladataikat, s a vizsgákra is rövidesen, még a nagy dologidő előtt sor kerül. Am az egyes munkaterü­leteken dolgozó tagok átiskolázása sem odázható el. — Nincs is erről szó! — vág köz­be a könyvelő. — Például a külön­féle vegyszerek, mérgek, gyógysze­rek használata rendkívüli felelőssé­get ró ránk, s mindazokra, akik azo­kat a gyakorlatban alkalmazzák. Ezek a dolgozók Is résztvettek ilyen spe­ciális iskolázáson. Ez tehát azt jelenti, ha valami baj mégis előadódik, az illető dolgozók nem háríthatják másokra a felelős­séget. — Az írásos nyilatkozat is ezt szán­dékszik megelőzni, amit a vegysze­rekkel, mérgekkel bánók aláírnak, mielőtt a munkát megkezdik. E nyi­latkozat felhívja a figyelmet a leg­fontosabb óvó-rendszabályok betartá­sára, a bajok megelőzésére. — S részesülnek-e a veszélyes munkafeladatokat vállalók valami­lyen előnyben, feltéve, ha hibátlanul végzik dolgukat? JPuchovszký könyvelő megnyugtató választ ad: — Húsz százalék veszélyességi pót­lék jár mindazoknak, akik bizonyos Elsőévesek Lédecről UGYANITT SZÖLNI KELL még ar­ról, hogy az ifjú nemzedékről sem feledkeznek meg. Karván, Beladicén és Verebélyen kilenc fiatal tanulja a bognár, villanyszerelő, kertész­­szőlész és gépesítő, illetve gépjavító mesterséget. ... Nem a tamáskodás, a bizalmat­lanság űzött bennünket Karvára. Egy arra vetődő kőrútunk alkalmával be­néztünk ebbe a szaktanintézetbe. Fő­leg a nyitnál járás szövetkezetei ál­tal szerződtetett fiatalokkal, s mes­tereikkel, nevelőikkel váltottunk né­hány szót. Andraskö Jani másodéves. A bog­nár mesterséget tanulja. Éppen egy kocsikerék-agy küllőréseit véste, ami­kor benyitottunk a műhelybe. — Hogy érzed magad? — J61I — válaszol magabiztosan, bátran ez a tizennyolc éves fiú. Ipar­­kodását, tanulmányi előmenetelét né­mileg a havi zsebpénz összege is ér­zékelteti. Százhúsz koronát kap, ami a maximális határt jelenti. Kocsis Ernő mester és Prokopec főmester szavaiból kitűnik, komoly fiú ez a Jani, igazi mesterember­­alany. Tanulmányi előmenetelének félévi osztályzati átlaga elméletből 2,75 és gyakorlatból 2 egész volt. S remélhető, a tanév végéig ez még tovább Javul. Hiszen a tanuláson kí­vül semmi egyéb gondja nincs. A gí­­mesi szövetkezet anyagilag gondos­kodik teljes ellátásáról. S valószínű, Jani nem él vissza a belé helyezett bizalommal, ha kezébe kapja majd a segéd-levelet. A MÁSIK GlMESI FIÜ harmadéves, kovácsnak tanul. Vele nem tudtunk beszélni, mivel éppen szabadságát töltötte odahaza. Így módját ejtettük annak, hogy a lédeci Balázs Tiborral és Farkas Rezsővel szót váltsunk. — Milyen a koszt? — Kitűnő. Nem panaszkodhatunk. — S hogy megy a tanulás? — Megy az, ha „visszük“... — ütötte el tréfával az egyik, ök első­évesek, s a kertészet-szőlészet alap­ismeretéit sajátítják el három éven át. — Katonás rendet követelnek tő­lünk. De ez kell is__— toldja meg a másik. — Ha ebben a korban nem tanulunk rendet, hát akkor mikor...? A pontosság, a rendszeretet szoro­san hozzátartozik a szakismeretek el­sajátításához. Ez nem vitás. Hiszen mind a szőlész, mind a kertész em­berekkel dolgozik, s ha hanyag, pon­tatlan, fegyelmezetlen a szakember, előbb-utóbb a lejtőre csúszik, az élet­ben helytállni sem tud. » A KÖZÖS GAZDASÁG — mint pél­dául a gímesi is — anyagi eszközök­kel nem fukarkodik. Évente mintegy 13 ezer koronát fordít tanoncneve­lésre. Am az e célra fordított összeg ak­kor kamatozik majd busásan, ha a szakképzett Ifjú munkaerők a képe­sítésüknek megfelelő munkakörben dolgozhatnak, fejthetik ki alkotó ké­pességeiket. Ha nem hagyják őket magukra, ha lépten-nyomon segítik, egyengítik útjukat. Mert az élet isko­lájában is meg akarják majd állni a helyüket. , S ez nem éppen a legkönnyebb fel­adati (kovács) kockázattal járó munkát végeznek szövetkezetünkben. A közös illetékes vezetői arról is gondoskodnak, hogy a különféle vegyszerek, mérgek elkülönített, zárt helyiségben legyenek és semmilyen más anyaggal fel ne cserélhessék azokat. Ugyanakkor a vegyszerek ke­zeléséhez feltétlenül szükséges védő­eszközökkel is ellátják a dolgozókat (pl. gázálarc, szemüveg, kesztyű, köpeny, gumicsizma stb.) Tehát a fel­tételeket is megteremtik ahhoz, hogy a veszély elkerülhető legyen. *

Next

/
Oldalképek
Tartalom