Szabad Földműves, 1967. július-december (18. évfolyam, 26-52. szám)

1967-07-01 / 26. szám

L n H J Gépesített családi nevelés Ami ]ő, hasznos vagy elviselhető a felnőttnek, az nem biztos, hogy jó, hasznos vagy elviselhető a gyerek­nek. Ezt az igazságot minden szülő Ismeri, eszerint is cselekszenek álta­lában. De a televízióra vonatkozóan gyakran nem. Nagyon sokan megen­gedik, vagy egyenest maguk akarják, hogy a gyerekeik naponta velük együtt üljenek a TV mellett — műsor­kezdéstől zárásig. És nemcsak hogy nem tartják ezt károsnak, helytelen­nek, hanem az az illúziójuk, hogy va­lami hasznosat, okosat művelnek. Nem a gyerekeknek született A televíziót nem a gyerekeknek ta­lálták ki. Vannak gyermekadások, azok közvetítésekor ott is a helyük a készüléknél, de a többi nem rájuk tartozik. Nem egy családnál alakult ki az a napirend, hogy a munkából haza­érkezve bekapcsolják a tévét, s amíg van adás, felnőttek, gyerekek ott ül­nek mellette, még a vacsorát is tál­cáról, félsötétben eszik meg. Váloga­tás nélkül néznek végig mindent a „ha már kifizettük az előfizetési di­jat“ jelszóval. Hibás, káros elgondolás ez, nagyon rossz napirend a felnőtteknek is, hát még a gyerekeknek. Egyrészt: mert a gyereknek nincs, nem juthat Ideje arra, hogy naponta nézze a tv-t; másrészt: nem nyer, hanem veszít az­zal, ha óraszám a képernyőt bámulja. Mennyit alszik? A gyereknek — és ez még a serdü­lőkre is vonatkozik — napi 9—12 óra alvásra van szüksége. Ehhez 9-kor kell ágyba bújni, mégpedig fogmosás, mosdás és természetesen a napi köte­lességeinek rendes elvégzése után, ami egy mai gyereknél nem kis idő: 2—3 óra tanulás, szakkör, edzés, bar­kácsolás, játék, olvasás. Hozzátartoz­na a napi programhoz, hogy — élet­kortól függően — egy-két órát dél­után a szabad levegőn mozogjon a gyerek. Tessék utánaszámolni, hogyan lehetséges mindezt meg is valósítania s még másfél-két órája maradjon a televízióra isi Nem maradi Amelyik gyerek azt állítja, hogy igen, az fül­lent, valamit nem végzett el. Gyakran szüksége lenne az esti órákra is. De a legrosszabb, hogy ha egy gyerek a műsorzárásig odaülhet a tv elé — és sajnos, nagyon sok családban el­követik ezt a felelőtlenséget —, akkor jelentősen csökken a feltétlenül szük­séges alvásideje, ami előbb-utóbb ideg­­rendszerének károsodásához, kimerü­léshez vezet. TV is, olvasás is? Azok a gyerekek, akik minden mű­sort megnézhetnek, általában felüle­tesen tanulnak, sietnek, hogy „időre" készen legyenek, és rendszerint ki sem kérdezik őket otthon, megintcsak a tv miatt. A legnagyobb baj azonban az, hogy szinte semmit sem olvasnak. A két utóbbi megállapítás azokra is vonatkozik, akik csak este 8-ig néz­hetik a műsort. A televízió pedig nem pótolja az olvasást. Felszínes, felületes, össze­függéstelen ismereteket adhat csak a gyereknek. Mást lát a képernyőn a művelt, tapasztalt felnőtt, mást a gye­rek. Hisz ő kevésbé tudja kapcsolni az ismereteket, ezért kevésbé vagy egyáltalán nem érti a gyorsan változó képet. A szellemi fejlődésnek megvan a maga szükségszerű és megváltoztat­hatatlan útja. A gyereknek meg kell tanulnia beszélni, azután írni, olvasni, majd újra beszélni, most már folya­matosan, helyesen, sőt szépen, s vé­gül meg kell tanulnia gondolkodni magasabb szinten is. Ehhez pedig nem vezethetnek el a képek. Ehhez betű kell, vagyis olvasás, a vissza­lapozás, megállás nagy lehetőségével, amit csak a könyv ad. A gyerek igazi szellemi fejlődése akkor indul meg, amikor képes arra, hogy önszántából addig foglalkozzék egy gondolattal, amíg egészen meg nem értette. Abból a gyerekből, aki nem olvas naponta rendszeresen és nem szereti meg az olvasást, sosem lesz valóban művelt, gondolkodó ember. Sokat veszítenek A televízió el is kényezteti a gye­reket, nem kíván tőle szinte semmi erőfeszítést. A televízión nevelkedő, olvasáshoz, gondolkodáshoz nem szo­kott gyerek egy-két év után már úgy megszokta, hogy csak a képen át fo­gadjon be ismereteket, hogy a betű nem fog neki mondani semmit. A könyvhöz nem lesz türelme, a zene önmagában nem fogja lekötni. S mind­erre nem is lesz igénye. És lehet, hogy már 10 éves korában tudni fogja, milyenek a felhőkarcolók vagy hogyan táncolnak az afrikai né­ger törzsek, de sokkal kevesebb fo­galma lesz az apai-anyai szeretetről. Sivár marad az érzelmi élete. Nem lesznek emlékei vidám, meghitt be­szélgetéssel töltött estékről. Ezekről a szülők lemondanak, a tv-re bízzák gyerekeik nevelését. Feláldozzák vagy éppen kényelmességből elkerülik, el­hanyagolják azt a pótolhatatlan köte­lességüket, amit a gyerek családi ne­velése jelent. Csontos Magda SÜSSÜNK - FŐZZÜNK j Gyorsan elkészíthető ebédek Nemi felvilágosítás - telefonhívásra A kíváncsiskodó berlini gyerekeket nem kell többé gólyamesékkel áltat­ni. Ha valamelyik gyerek nemi kérdésről érdeklődik, a tanácstalan szülő csak felhív egy telefonszámot, hamarosan megérkezik egy egyetemista lány vagy fiú, és tudományosan felel a kérdésekre. Egy-egy óráért 3,5 már­kát kell fizetni. A német egyetemi hallgatók szövetségének ez a szolgálata igen hasznos munkát végez. Vigyáznak a gyerekekre, ha a szülők szórakozni mennek, kitakarítják a lakást, megjavítják az elromlott háztartási gépeket. Sok kér­désre is választ adnak, például tanácsot adnak a lakásberendezésre, a ru­havarrásra stb. A nemi felvilágosító szolgálat a szervezet legfiatalabb ága. Tagjai fiatal pedagógusok. — A kislányok — mondja a fiatal Sabine Paul — tizennégy éves koruk­ban már mindent tudnak, de természetesen rosszul. Értesüléseiket az utcán, az iskolában szerzik kortársaiktól. A szülők legtöbbször, álszeméremből, mesékkel akarják elaltatni a gyerekek kíváncsiságát. A fiatal pedagógusok tudományos választ adnak minden kérdésre anélkül, hogy a gyermekek érdeklődését rossz irányba terelnék. Az utóbbi időben tizenhat-tizennyolc évesek is gyakran fordulnak ma­gyarázatért, tanácsért a felvilágosító szolgálathoz. Aranyásó Lacika második osztályos tanuló. Nagyon szereti nézni a tévé adásait, hallgatni a rádió mesélőit. Esténként kis ágyacskájában gyakran elgondol­kozik a látottakon, hallottakon és a nap eseményein. Gyakran megkéri édesapját: — Apuka, beszélgessünkI — No, jól van kisfiam, beszélgess sünk — egyezett bele az apa. — En kérdezek, s te felelsz — foly­tatta Lackó. — Apukai Hol tartják az aranyat? — Hát az arany többféle formában fellelhető. — Nem ts nagyon könnyű a kérdés, gondolta magában de igye­kezett feleletet adnt, tőle telhetőén. — Előfordul homokban is, de kövek­ben is megtalálható. A követ össze­törik, porrá őrlik, ebből vízzel kivá­lasztják az aranyat. A homokból meg úgy mossák kt, fáradságos munkával. Néha aranyrögöket is találnak ... GYILKOL A FOGAMZÁS­­GÁTLÖ TABLETTA? A fogamzásgátló tabletták használatának kérdése minde­nütt az érdeklődés központjá­ban áll. Néhány államban nép­szerűsítik, másut tiltják a hasz­nálatát. A katolikus egyház ta­­tanácstalan, a papok, püspökök egyik része ellene, másik része mellette szavazott. Több ország­ban nem csupán erkölcsi, ha­nem egészségügyi okokból is harcolnak ellenük. Az utóbbi három hónapban négy rejtélyes haláleset történt Angliában. Az angol orvosok riadóztatnak. Mivel Svédország­ban is többen megbetegedtek, nyolcezer asszonyt, akik rend­szeresen szedték a tablettákat, orvosi felügyelet alá helyeztek. Nem lehetetlen, hogy be is tilt­ják a veszélyes tabletták árúsí­­tását. (msz) Darálthúsból. 30 dkg marha- és 30 dkg sertéshúst ledarálunk. Három tejbeáztatott zsemlét, 1—2 egész to­jást, csipetnyi sót, 1 fej apróra vá­gott hagymát zsíron megpirítva, 1 evőkanál morzsát, a darált hússal jól összekeverjük. Ha puhának találnánk, még egy kis morzsát tehetünk hozzá. Ez az alap. Ebből a masszából — hogy étlapunk változatos legyen — többfélét készíthetünk. 1. Morzsával meghintett deszkára a darálthúsból téglalapot formálunk, a közepébe 3—4 keményre főtt, meg­hámozott tojást sorba lerakunk. Ösz­­szecsavarjuk, tepsibe vagy hosszúkás tűzálló tálba tesszük, kevés zsírral vagy olajjal leöntjük, 1—2 deci víz­zel felöntjük és mintegy 25 percig közepes tűznél pirosra sütjük. Töl­tött burgonyával és fejes salátával tálaljuk. 2. A darálthúsból gombócokat for­málunk, mindegyiket lisztbe, tojásba és zsemlyemorzsába hempergetjük, forró zsírban sütjük. Bármilyen főze­lékkel tálaljuk. 3. Egy tűzálló tálba bő zsírban 1 fej apróra vágott hagymát pirítunk, majd felöntjük 2 deci vízzel, vagy ha van csontlével, kevés piros paprikával és sóval ízesítjük, ebbe evőkanállal a darálthúsból hosszúkás csíkokat for­málunk és sorjába elhelyezzük, fedő alatt 15 percig lassan pároljuk. Rizs­­zsel, salátával tálaljuk ... Gombapörkölt. Zsírban vagy olajban 3 fej apróra vágott hagymát pirosra pirítunk, majd 60—70 dkg megtisztí­tott, jól megmosott, apróra vágott gombát, kevés piros paprikát, csipet­nyi sót adunk hozzá, és az egészet fedő alatt addig pároljuk, míg min­den nedvesség elpárolog belőle. Ha van friss paradicsom úgy 5—6 felsze­letelt paradicsomot adunk hozzá, és ezzel még 5 percig főzzük, majd Ví liter tejfelt 3 dkg lisztéi elkeve­rünk s ezzel a pörköltet behabarjuk, egyet forrni hagyjuk. Csipetkével tá­laljuk. Otter Cecilia GYÜMÖLCSÖS RIZS Negyed kilő jól megmosott rizst annyi vízzel teszünk fel főni, ameny­­nyi éppen ellepi. Ha egyet-kettőt forrt, azonnal leszűrjük. Ezután egy liter vaníliás cukros tejben, amelyben még öt deka vajat is tettünk, meg­főzzük. Ha a rizs puha, mély tálba öntjük és hideg helyre tesszük. Ha kihűlt, mély üvegtálra borítjuk és többféle befőtt, esetleg rummal íze­sített gyümölccsel díszítjük. A tete­jére fél liter keményre vert tejszín­habot teszünk. A ‘földműves válaszol: Lackó elgondolkozott. Milyen jó lenne, ha ő is találna aranyat. Hozzá­gondolta azt is, hogy vehetne anyu­kának mosógépet, nem kellene any­­nyit dolgoznia. Hirtelen eszébe jutott a ház mögötti hatalmas kődarab. — Valami sárgás csíkot Is láttam benne. Ml lenne, ha széttörném — morfondírozott magában. — Semmi sem lehetetlenI Szó nélkül kiment, előkereste a kalapácsot, vésőt és munkához látott. A kő makacsul ellenállt az ütéseknek. Ám Lackó fáradhatatlan volt. Addtg­­addig kopácsolt, míg erőlködését si­ker koronázta: széttört a kő. Diadal­masan állt felette, izzadó homlokát törülgette. De csalódott mégis, mert aranyat nem talált. Ekkor ért oda KIS TÁNCOSOK ÉS NÉZŐIK (N. Kovács István felvétele] apukája, éppen a legjobbkor, hogy megvigasztalja... A napokban náluk jártam. Lackó egyedül volt. A szeneskamrában fog­lalatoskodott. Amikor beléptem, a szénrakás tetején állt egy hatalmas bottal verte-ütötte a széndarabokat. — Hát te mit művelsz? — fogtam kérdőre. — Olyan követ, meg szenet kere­sek, amelyben sárgás csík látható ■ .. Akkor még nem tudtam, miért ke­resi. Ogylátszik, nem tett le szándé­káról. Ez jó jel — gondoltam —, ami­kor munkája célja tisztázódott előt­tem. Akt becsületesen és szorgalmasan dolgozik, az biztosan megtalálja az aranyat. Igaz-e Lackó ...?! KURUCZ LUJZA Kit ú| társasjáték Bikaviadal: Nagyon mulatságos, szórakoztató játék. A gyerekek kéz­fogással nagy kört alkotnak. Közülük egy lesz a „torreádor“, egy pedig a „bika“. A torreádor a körben egy piros fejkendőt lobogtat. A bika a körön kívül igyekszik bejutni a játé­kosok keze alatt. Miután bejutott a körbe, azon kell igyekeznie, hogy fe­jével a piros kendőt megérintse. Ha sikerül, új játékosokat választunk. Szabályok: A bika bejutását durva erőszakkal nem szabad megakadá­lyozni. A bika csak fejével érintheti a kendőt. Lángosevőverseny: Két fa között zsineget feszítünk ki. Erre különböző hosszúságú erős horgolócérnára lán­­gosokat fűzünk. (Számítva alacsony és magasnövésű versenyzőkre.) A vál­lalkozó gyermekek szemét tiszta zseb* VÄLASZ A „FÖKUSZ“ JELIGÉRE Fókusz, vagyis magyarul góc alatt orvosi szempontból azt értelmezzük, ha a szervezetben a fertőző baktériu­mokat tartalmazó gyulladásos, leg­­többnyire gennyes megbetegedés van jelen. Ilyen fertőző gócok legtöbb­­nyíre a granulómás vagy megvasta­godott gyökérhártyájú és szuvas fo­gak, az idült mandulagyulladás, az orrmelléküregek idült gyulladása, ritkábban az idült vakbélgyulladás és petefészekgyulladás stb. A fertőző góc nemcsak mint helyi megbetege­dés fontos és ezért kezelendő, hanem az egész szervezetre nézve is komoly probléma, mivel a fertőző gócokból kiindulva a kórokozók a vérpálya út­ján szétszóródhatnak a szervezetben, és úgynevezett gócfertőzéseket, vagy­is áttéti gyulladásokat okozhatnak. kendővel bekötjük és a lángosok elé állítjuk őket. Sípjelre háromszor meg­fordulnak tengelyük körül, és hoz-i zálátnak az evéshez. Szabály: A sze­met takaró zsebkendő alól kikukucs­kálni nem szabad. A lángost kézzel keresgélni tilos. Az a győztes, aki a szabályok betartásával a leghamarabb ette meg a „díjat“. VÍZSZINTES: 1. Földrész. 5. Méh­­lakás. 6. Eltulajdonít. 8. Erna Aranka. 10. Orr nagyobbik része. 11. Erődít­mény. 12. ő — németül (ER). 14. Reggel közepe. 15. Számnév. 17. Női becenév (Lia). 18. Erős vihar. FÜGGŐLEGES: 1. Ak! 2. Kettős betű. 3. Olasz névelő (IL). 5. Égtáj. 7. Vá­ros Csehországban. 9. Folyó Szlová­kiában. 13. Folyó spanyolul (RIO). 14. Angol szeszesital (GIN). 16. Zóra egyik típusú betűi. 17. Énekhang. Beküldendő a vízszintes 1., 18. és a függőleges 5., 7., 9. számú sorok megfejtése. (pu) Ezáltal a fertőző góctól távoleső szer­vek is megbetegedhetnek: az Ízületek, szív, vese, epehólyag vagy ideg-, szem- és bőrbetegségek kiinduló pontja is lehet. A szájüregben előforduló gócok, a fogak említett betegségei, a mandu­lák, az orrmelléküregek idült gyul­ladásai kellemetlen szájbüzt is okoz­hatnak. A fertőző gócokat minden esetben kezelni kell, illetőleg — ha a körülmények megkívánják és meg­engedik — el kell távolítani őket. A fogaknál nem okoz ez különösebb problémát és könnyen megoldható. Súlyosabb kérdés ez a mandulákkal és az orrmelléküreggel kapcsolatban. A mandulák gyermekkorban, de fel­nőtt korban is kioperálhatók, ha nin­csenek ellenjavaslatok. Komolyabb mérlegelés tárgyává kell tenni a mű­téti beavatkozás kérdését idősebb korban, különösen ha más szervi ba­jok is jelen vannak, amelyek miatt a műtéti beavatkozás káros lehet. Ilyenkor nem marad más hátra, mint az idült mandulagyulladást állandóan figyelemmel kísérni és kezelni. Erre legalkalmasabbak az antibiotikumok (Penicillin, Chloramphenicol, Tetra­­cyklin stb.), amelyeket a mandulák­ról vett kenet bakteriológiai vizsgá­lata és a baktériumoknak az anti­biotikumokkal szemben való érzé­kenységi fokának megállapítása után választjuk ki. Továbbá a mandulák idönkinti kinyomkndása, a hasadékok és járatok kifecskendezése és torok­öblítések jönnek számba. Ugyancsak antibiotikumos és konzervatív keze­lésnek kell alávetni az orrmelléküre­gek gyulladását, végső esetben itt is szóba jöhet a műtéti beavatkozás. A levélírónak a mandulák műtéti eltávolítását a fennálló szervi meg­betegedések miatt nem ajánlom, ha­nem csak a konzervatív kezelést. MUDr. Manigatti István KEDVES GYEREKEK! A Szabad Földműves 25. számában közölt kis-keresztrejtvény helyes meg­fejtése: fecskendő, ásó, gereblye, eső. Könyvjutalomban részesülnek: Etelközi Márta, Buzica és Marton Zsuzsanna, Tany, 284 hsz. KÉT HÁZTARTÁSI TANÁCS A nagyobb szobanövények úgy mu­tatnak szépen, ha azokat nem asz­talra tesszük, hanem leállítjuk a földre. Ugyanígy a padlóvázákban levő virágok is szép díszei lakásunk­nak. Sajnos, azonban a cserepek alá, sok esetben, hiába teszünk pl. majo­likatányért, azon idővel átszivárog a víz és parkettünket tönkreteszi. Nem nedvesedik át a parkett, ha a szobai virágok cserepét vagy a padlóvázát szép rajzú fakorongra helyezzük, amit tűzifából is levághatunk. Az olyan vizet, amelyben húst mo­sunk, ne öntsük ki, hanem locsoljuk cserepes virágainkra, mert elősegíti a növény gyors fejlődését, ugyancsak szeretik a virágok a pörkölt kávé üledékét is. (Kovács Imráné) SZABAD FÖLDMŰVES^ 1967. július 1.

Next

/
Oldalképek
Tartalom