Evangélikus líceum, gimnázium, Sopron, 1942
30 Henrik, Csillag Zoltán, Gárdái Ernő, Goldschmied Ervin, Krutzler János, Lángi Jenő, Pulay Gábor, Strauss Pál, Varga Árpád; a VI. osztályból: Fuchs István, Hegedűs Ottó, Ihász László, Káldy-Nagy Gyula, Leitner Endre, Mundweiler József, Salamon Lajos, Wolf el Gyula. A tanfolyam vezetője Csaba József tanár volt. A kémiai gyakorlatokon a VI. osztály 16 tanulója vett részt. A résztvevők két csoportban, csoportonként heti 2 órában gyakoroltak a tanév folyamán, kivéve február és március hónapot, amikor nem fűtöttük a természetrajzi termet. A gyakorlatok tárgyai: A láng. Redukáló és oxidáló láng. A Bunsen-lámpa. Üvegcsőhaj lítás és váj ás. Fizikai és kémiai tünemény. Oldat. Oxigén és hidrogén előállítása. A keverék és vegyület közötti különbség. Kísérletek kénnel, kénsavval, széndioxiddal, továbbá cinkkel, alumíniummal, rézzel, vassal, nátriummal, káliummal, arzénnel, antimónnal s ezek vegyületeivel. A VII. osztály fizikai gyakorlatain az osztály 32 tanulója közül 31 vett részt. A tanulók-három csoportban dolgoztak. Az egész tanévben csoportonkint 20, egyenkint 2 órás gyakorlatot végeztek. A gyakorlatokon a tananyag következő részei szerepeltek: A fény visszaverődése és törése, tükrök, prizma, a lencsék törvényei, távcsövek készítése és nagyítása, mikroszkóp készítése és nagyítása, fényforrások erősségének összehasonlítása; térfogat- és tömegmérések, az emelő törvénye, esés és hajítások lejtőn, a fonálinga lengésideje, rugalmasság, a súrlódás törvényei, tehetetlenségi nyomaték mérése, a Boyle- Mariotte-törvény igazolása, faj súlymeghatározások; hőmérő skálázása, hidegkeverék készítése, fajhőmérések, olvadási hő. A Vili. osztály fizikai gyakorlatain résztvett az osztály minden tanulója, összesen 24-en. Ezek két tizenkettes csoportban 20 délután 2—2 órás gyakorlatokon 6—6 munkahelyen egyrészt megfigyelő s törvénymegállapító kísérleteket végeztek (munkatanítás), másrészt méréseket és kísérleteket a végzett tananyag gyakorlására. A gyakorlatokon a tananyag következő részei szerepeltek: Mágneses alapjelenségek, póluserősségmérés, mágneses erőtestek térképezése, a földmág- nesség adatainak meghatározása, az elektromos áram törvényei, az elektromos áram mágneses, kémiai és hőhatása, az elektromágnes és gyakorlati alkalmazásai, az indukció, telefon, az elektroncső karakterisztikus görbéje, váltakozó áramú mérések, színszórás, fotométria, a fény polarizációja. Az ifjúsági énekkar heti két órában tartott gyakorlatot. Tagjainak száma 90 volt. A megtanulásra kiszemelt anyag összeállítása a magyar énekesrend szellemében történt. Az énekkar a szokásos iskolai ünnepélyeken kívül a Magyar Művelődés Házának felavatásán, az Éneklő Ifjúság szabadtéri hangversenyén és a Magyar Művelődés Házában tartott nyilvános énekórán mint bemutató kórus is szerepelt. Az ifjúsági zenekar nemcsak iskolai, hanem nyilvános ünnepélyeken is közreműködött, ily alkalommal a tanítóképző zenekarával egyesítve. Kísérte Haendel „Sámson“ c. oratóriumának részletét, amelyet az állami leánygimnázium és az evangélikus tanítóképző egyesített énekkara adott elő. Ezt az előadást a rádió is közvetítette. A tánctanítás Brunner Dóra tánciskolájában folyt szülői és tanári felügyelettel. Csak VI. osztályú tanulóink vettek részt a táncórákon.
