Evangélikus egyházkerületi líceum, államilag segélyezett főgimnázium és bölcsészet-theologiai főiskola, Sopron, 1905
Bl 3. Végzett tananyag. a) Rendes tantárgyak. I. osztály Osztályfő: Rosta Ferenc. 1. Vallástan. Heti óraszám 2. Ószövetségi történetek alapján hit- és erkölcsi igazságok fejtegetése Luther Márton Kis Kátéjának megfelelő részleteivel. Egyházi énekek. K. k. Adorján-Hetvényi-Jausz Bibliai Olvasókönyv és Luther Márton Kis Kátéja. Tr.: Hetvényi Lajos. 2. Magyar nyelv. Heti óraszám 6. I. Olvasmányok. Mesék : A vadgalamb és a szarka, Az Igazság és Hamisság, A bolondos legény, Az már nem igaz, A kis gömböc, Petőfi János vitéze. Mondák: A trójai háború, A görögök hadba vonulása, Achilles haragja, Patroklus halála, Hektor halála, Trója pusztulása, Odysseus bolyongása és hazatérése. A hűn és magyar mondák közül: A csoda szarvas, A tárnokvölgyi és cezi- móri csata, Attila, Vendégség Attilánál, A catalaunumi csata, Buda halála, Aquiléja veszedelme, Attila halála, a hűnbirodalom vége, Almos és a vérszerzödés. A fehér ló mondája, A magyarok Szt.-Gálban, Botond, A magyar szent korona, Szent István és a gyilkos, Béla harcai Henrik császárral, Korona és Kard, A cserhalmi ütközet, Salamon halála, Arany: Szent László füve és Szent László. Történeti olvasmányok: Az első keresztes hadjárat vitézei Magyrországon, A tatár, járás, A tatárok kivonulása. Költői olvasmányok: Hadnagy uram, Nyalka huszár, Halvány katona, Füstbe ment terv, Anyám tyúkja, Téli világ, A három fiú, A fülemile, Kömives Kelemenné, Etele hunkirályról. II. Nyelvtan : Az egyszerű mondat és részei, a tő- és mellékmondat megkülömböz- tetése: A hangtan elemei, alaktan mondattani alapon; helyesírás.,— Olvasmányok megbeszélése, elmondása és költemények tanulása. Havonként két iskolai dolgozat. K. k. Góbi Imre; Magyar olvasókönyv L, Szinnyei József: Magyar nyelvtan. Tr.: Rosta Ferenc. 3. Latin nyelv. Heti óraszám 6. összefüggő olvasmányok alapján (mesék, kisebb párbeszédek, Róma alapítása trójai háború) a névszók és cselekvő ige ragozása a rendhagyó alakok mellőzésével. Az olvasmányokban előforduló szókincs elsajátítása. Havonként két iskolai dolgozat, fordítás magyarból latinra. K. k. Pirchala Imre. Latin nyelvtan és Olvasó s gyakorlókönyv. Tr.: Rosta Ferenc.
