Evangélikus egyházkerületi lyceum, államilag segélyezett főgymnasium és bölcsészet-theologiai főiskola, Sopron, 1897

53

c) Az írásbeli dolgozatok tételei.

A magyar nyelvből.

V. osztály.

1. A szünet. (Leírás). 2. Szilágyi és Hajmási tartalma és fejtegetése. 3. Egy falusi est (Leírás). 4. Vörösmarty: Búvár Kund. (Fejtegetés.) 5. A csárda. (Leirás). 6. Drégel ostroma. (Elbeszélési Szondi és Szondi két apródja alapján.) 7. Arany János : »A walesi bárdok« ez. költeményének rövid tartalma és fejtegetése. 8. Rozgo- nyiné. (Elbeszélés). 9. A szülök iránti szeretet« Petőfi költeményeiben.

VI. osztály.

1. Szülőföldem. (Leirás). 2. Coriolanus expositiója. 3. Az epikai és drámai hős közti külömbség. 4. Coriolanus jelleme. 5. A történetírás haszna. 6. A harmincz éves háború okai. 7. A szónoki beszéd czélja és feladata. 8. Mi különbség van a tragoedia és komédia között?

VII. osztály.

1. A magyar népdal- és müdalról. 2. Petőfi »A hazáról« czimü ódájának méltatása. 3. A nemzeti érzés fejlődésének föltüntetése Berzsenyi »A magyarokhoz«, Kölcsey »Hymnus« és Vörösmarty »Szózat« czimü költeményének alapján. 4. A nevetséges Tompa »Divatosköltő« czimü szatírájában. 5. Mért nincs nekünk naiv eposzunk?

6. Mennyiben van előkészítve Arany »Toldi estéjében Miklós halála..

7. A csodás elem Arany »Buda halálában«.

VIII. osztály.

1. Krónikáink irodalmi jelentősége. 2 A XVI. század irodalma.

3. A nemzet sorsa a Zrinyiászban. 4. Az irodalom újjászületésének előzményei és okai. 5. A politikai újjászületés és az irodalom. 6. Regényirodalmunk úttörői. (Iskolai dolgozat). 7 Szabad választás a következő három tétel közöl isk. dóig.) : a) A lyra fejlődése Csokonaitól Petőfiig, b) Alkotmányunk fejlődése a mohácsi vészig, c) A hő hatása a légkörre.