Szent Benedek-rendi Szent Asztrik katolikus gimnázium, Sopron, 1892

II. Az 189293. iskolaévben követett tanterv. a) Rendes tantárgyak. Első osztály. Osztályfőnök: Horváth Róbert. Vallástan. Tanította: Németh Ráfael. Hetenkint két óra. A ker. kath. hit fogalma, tárgya, szükséges volta. Hitágozatok, parancsok, szentségek, ima. K. k. Egri káté. Magyar nyelv. Tan. Horváth Rób. Hetenkint 6 óra. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok, különösen a népmonda, magyar történeti monda, klassikus mythus, néprajz köréből. Értelmes és kellően hangsúlyozott olvasás; az olvasmányok tartalmi megmagyarázása és ugyancsak az olvasmányok tartalmának szabadon való elbeszélése ; betanult versek szavalása. — Nyelvtan : Egyszerű mondat és mondatrészek; fő- és mellékmondat megkülönböztetése. Mondattani alapon a teljes alaktan, tekintettel a hangtani módosulásokra. Szóképzés-, gyakorlatilag szócsoportok egybeállításával ; az élŐképzok. — Kéthetenkint egy írásbeli iskolai dolgozat, főleg a nyelvtan és helyesírás begyakorlását tartva szem előtt. K. k. Ihász-Barbarics magyar nyelvtana. Olv. k. Tomor-Váradi, 1. r. Latin nyelv. Tan. Horváth Rób. Hetenkint 7 óra. Megfelelő s tárgyi tekintetben is érdeklő olvasmányok alapján a név és igeragozás fontosabb alakjainak begyakorlása. Az olvasmányokban előforduló szókincs elsajátítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Hetenkint egy óra Írásbeli dolgozat. K. k. Schultz-Dávid. Latin nyelvtan és Gyakorlókönyv Dávid Istvántól. Földrajz. Tan. Mohácsi Pál. Hetenkint 4 óra. A magyar állam s Európa többi részeinek földirata. K. k. Visontay János és Dr. Borbás. Mennyiségtan. Tan. Luncz Alajos. Hetenkint 3 óra. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal s tizedes törtekkel. A tört mint hányados és viszony ; közönséges törtekkel való számolás. A métermérték és a hazai pénzek ismertetése. Idoszámitás. K. k. Mocnik-Schmidt: „Számtan."