Lelkes Gábor - Tóth Károly (szerk.): Nemzeti és etnikai kisebbségek Szlovákiában 2006 (Somorja-Dunaszerdahely, 2007)
A tudásalapú gazdaság szükségletei és a társadalmilag kirekesztett romák oktatás paradigmái
Potreby vedomostnej ekonomiky 91 3.5.2. Najvyšší dosiahnutý stupeň vzdelania exkiudovanými Rómami z osady Jegeneš Ako sme už predtým uviedli, respondentom bol doručený dotazník, ktorého cieľom bolo zistiť najvyššie dosiahnuté vzdelanie u exkludovaných Rómov žijúcich v osade Jegeneš. Úlohou respondentov bolo v časti dotazníka Blok 1, priamo do tabuľky označenej ako Najvyšší dosiahnutý stupeň vzdelania, vpísať lomítko do príslušnej kolonky ním ukončeného najvyššieho stupňa vzdelania. Respondenti v dotazníku uviedli tieto stupne dosiahnutého najvyššieho vzdelania - tabuľka 38, 39. Tab. 38 Najvyššie dosiahnuté vzdelanie rómskymi respondentmi (muži a ženy spolu) Najvyššie ukončené vzdelanie Počet% Základné - neukončené 111 63,4 Základné - ukončené 63 36,2 Vyučenie - dvojročný odbor 1 0,4 Vyučenie - trojročný odbor 0 0 Vyučenie - štvorročný odbor 0 0 Vyučenie - s maturitou 0 0 Stredoškolské s maturitou 0 0 Sumár 175 100 Tab. 39 Najvyššie dosiahnuté vzdelanie podľa pohlavia rómskych respondentov Vzdelanie Muži% Ženy % Sumár % Základné - neukončené 48 52,2 56 67,4 104 59,4 Základné - ukončené 43 46,7 27 32,6 70 40,4 Vyučenie - dvojročný odbor 1 1,1 0 0 1 0,6 Vyučenie - trojročný odbor 0 0 0 0 0 0 Vyučenie - štvorročný odbor 0 0 0 0 0 0 Vyučenie s maturitou 0 0 0 0 0 0 Stredoškolské s maturitou 0 0 0 0 0 0 Sumár 92 100 83 100 175 100 Z analýzy uvedených indikátorov vyplýva, že:- Zo 175 respondentov až 104 (59,4 %) uviedlo ako najvyššie dosiahnuté vzdelanie základné - neukončené. Tento typ vzdelania uviedlo 48 mužov (52,2 %) a 56 žien (67,4 %). Môžeme si všimnúť, že tento typ vzdelania uviedlo viac žien ako mužov. Pravdepodobne tieto ženy neboli vzdelávaním na základných školách a výchovou v rodine motivované k dosiahnutiu vyššieho stupňa vzdelania. Ich nízka motivácia mohla byť determinovaná aj vnímaním poslania ženy v rómskej rodine žijúcej v osade.- Zo 175 respondentov až 70 (40,0 %) uviedlo ako najvyššie dosiahnuté vzdelanie základné - ukončené. Tento typ vzdelania uviedlo 43 mužov (46,7 %) a 27 žien (32,6 %). S týmto typom vzdelania sa vyznačujú prevažne muži, i keď ani to nepostačuje na uplatnenie sa na oficiálnom trhu práce.- Zo 175 respondentov iba 1 respondent, a to muž (0,6 %) uviedol vyučenie v dvojročnom odbore ako najvyššie dosiahnuté vzdelanie. Ďalší typ najvyššieho dosiahnutého vzdelania nebol uvedený žiadnym respondentom.
