Tóth Károly (szerk.): Hatékony érdekérvényesítést. A Szlovákiai Magyarok Kerekasztala előadásai és dokumentumai (Somorja, 2009)

Nagy Myrtil: Az anyagi erőforrások hatékony felhasználása

Nagy Myrti az anyanyelven történő információkhoz való hozzáférés készségének fej­lesztése, de ugyanúgy ide tartozhat a helyi falunap, melynek célja nem el­sősorban a lakosok szórakoztatása, hanem a közösség építése). Az ezen a három területen megvalósuló programok alapvetően két táv­lati célt, filozófiát követnek: 1. valamilyen alaphelyzet megtartása, a múltbeli hagyományok ápolása; 2. egy alaphelyzetre, ill. adottságokra épülő fejlesztés, a versenyképes­ség növelése. Míg az első csoportba tartozó tevékenységek eredménye egy bizonyos múltbeli állapot átmentése a jelenbe, addig a második a jelen állapotból ki­induló, erre építő jövőbeli állapotot célozza meg. A vizsgált kérdés szem­pontjából nehéz, ill. nem szabad fontossági sorrendet felállítani a két fel­fogás között. Mindkettőt rendkívül fontosnak tartom. A kérdés azonban az, hogy a szlovákiai magyarság jelenlegi demográfiai, számadatokkal kifejez­hető helyzetében, Gyurgyík László elemzését és negatív forgatókönyvét is figyelembe véve, melyik a megfelelő, a problémákat oldó stratégia. Azaz ha a szlovákiai magyarok szellemi, kulturális, oktatási szervezeteket tömörítő, reprezentatív, véleményformáló erővel bíró szervezetei felismerik és égető­nek találják az asszimiláció és az identitásvesztés problémáját, milyen stratégiát kívánnak követni e probléma megoldása érdekében. A kérdés vi­szont megfogalmazható úgy is, hogy ezek a szervezetek, intézmények kö­­vetnek-e olyan stratégiát, mely hosszú távon a probléma megoldásához ve­zet. De mivel a probléma nem új keletű, jelen volt már tíz, sőt húsz éve is, érdemes lenne megvizsgálni azt is, hogy tíz vagy húsz éve születtek-e stra­tégiák, s vajon ezek eredménye-e a jelen állapot. 2. Az asszimiláció megfékezését és az identitástudat erősítését támogató anyagi erőforrások Az anyagi erőforrások elérésének útját a pályázatok képezik. A támogató a saját jövőképe elérését támogató stratégiát követve hirdeti meg pályázata­it. Azok a tevékenységek, melyek illeszkednek ebbe a támogatói stratégiá­ba, megpályázhatják az adott forrást. A támogató és támogatott is tehát bi­zonyos stratégiát követ, s ha ezek a stratégiák egyeznek, létrejöhet az együttműködés, mivel a támogató a stratégiáját a támogatott révén valósít­ja meg. A következő ábra ezt a ciklust (project cycle) ábrázolja.

Next

/
Oldalképek
Tartalom