Lampl Zsuzsanna (szerk.): Fórum spoločenskovedná revue 2016 (Somorja, 2016)
Štúdie
Zsuzsanna Lampl Slovenské vysokoškolské vzdelávanie a percepcia univerzity očami mladých Maďarov a Slovákov na južnom Slovensku1 V roku 1990 bol pomer vysokoškolsky vzdelaných Maďarov na Slovensku 3,4 %, v súčasnosti má vysokoškolskú kvalifikáciu zodpovedajúcu magisterskému stupňu 30 150 Maďarov, čo predstavuje 6,6 % dospelej maďarskej populácie. Nižšiu vzdelanostnú úroveň Maďarov analytici svojho času vysvetľovali predovšetkým nižšími ambíciami maďarskej populácie, ich rurálnym spôsobom života i zmýšľania a tomu zodpovedajúcou hodnotovou orientáciou, v ktorej vzdelanosť a kvalifikovanosť nepredstavovali priority. Počet vysokoškolsky vzdelaných Maďarov na Slovensku sa síce odvtedy zvýšil, avšak stále nedosahuje celoštátny priemer. Jedným z možných vysvetlení môžu byť predstavy a názory v súvislosti s univerzitou, tzv. percepcia univerzity. Ako zmýšľajú maďarskí maturanti a 15 - 29 roční mladí Maďari na Slovensku o vysokých školách, o ďalšom štúdiu a o užitočnosti vysokoškolského štúdia? Majú odlišnú percepciu univerzity než slovenskí maturanti a mladí Slováci žijúci na južnom Slovensku? Štúdia ponúka odpovede na základe dvoch empirických výskumov. Kľúčové slová: vysokoškolské vzdelávanie v SR, vývoj počtu študentov, percepcia maďarských a slovenských maturantov, výskum, maturanti a mládež vo veku 15 - 29 rokov 1 Základné charakteristiky slovenského vysokého školstva Úvodom niekoľko základných informácií o slovenskom vysokoškolskom systéme:1 2 Vysoké školy na Slovensku sú klasifikované podľa dvoch kritérií. Prvým je finančné pozadie školy a druhým charakter jej pôsobenia. Podľa obidvoch kritérií rozlišujeme tri typy vysokých škôl. Podľa prvého kritéria, tzn. podľa financovania ide o tieto typy: Verejné vysoké školy - vznikli v roku 2002 v dôsledku prijatia vysokoškolského zákona transformáciou už predtým existujúcich 18 štátnych a jednej neštátnej inštitúcie. Sú zväčša financované štátom. Štátne vysoké školy - sú plne financované štátom, nepatria však pod ministerstvo školstva, ale pod odborné ministerstvá. Existujú tri typy štátnych VŠ: policajné, vojenské a zdravotnícke. Súkromné vysoké školy - vznikli v roku 2002 namiesto predchádzajúcich neštátnych univerzít. Sú to samostatné právnické osoby, ktoré schvaľuje vláda SR na návrh akreditačnej komisie, od roku 2011 len v prípade, ak poslanie danej inštitúcie je v súlade s verejným záujmom. 1 Štatistické údaje o vysokom školstve neboli aktualizované, zohľadňujú stav z roku 2014, keď článok vyšiel v maďarčine. 2 Zdroj: Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR: Správa o stave školstva na Slovensku a o systémových krokoch na podporu jeho ďalšieho rozvoja. Bratislava, september 2013. http://www.minedu.sk/data/att/5253.pdf. Všetky údaje o vysokých školách, poslucháčoch, absolventoch, ako i všetky informácie o vysokom školstve sú čerpané z tohto zdroja.
