Simon Attila (szerk.): A határon túli magyar tudományos könyvkiadás - Nostra Tempora 12. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)
Gábrity Molnár Irén: A magyar nyelvű tudományos könyvkiadás a Vajdaságban az utóbbi másfél évtizedben
A magyar nyelvű tudományos könyvkiadás a Vajdaságban 69 életfelfogások, emberjogi és kisebbségjogi kérdések, anyanyelvű oktatás, a vajdasági iskolahálózat feltérképezése, a felsőoktatás elaborálása, a vajdasági magyarság migrációja, demográfiai, történelmi és helytörténeti, szociolingvisztikai, pszicholingvisztikai kutatások, az értelmiség, a szórványban élők és az ifjúság magatartásvizsgálata, cím- és adattárak összeállítása a vajdasági magyarokról, életrajzi mutatók stb. A Társaság tagjai a tudományos kutatások eredményeit vajdasági és külföldi (főleg magyarországi) szaklapokban publikálják. A Magyar Tudományos Akadémia a Társaságot 2002-ben a vajdasági kutatóállomásának nevezte ki. Főleg az anyaországban megpályázott támogatások segítségével a kisebbségi autonómiák, önkormányzati törekvések, iskolastatisztikák, demográfiai vizsgálatok, a szórványhelyzet és a magatartásvizsgálatok tanulmány- és dokumentumgyűjteménye a Társaság kiadványaként jut el az olvasóhoz. Hét külön kiadványa mellett az mtt könyvsorozatból tizenegy kötet van. 4.7. Vajdasági Magyar Tudományos Társaság - Újvidék, 1999 A Magyar Tudományos Társaság megalakulását 1997-ben indítványozták az Újvidéki Egyetem magyar egyetemi tanárai. Célkitűzése a vajdasági magyar tudományos élet fejlesztése és szervezése, tudományos konferenciák és publikációk támogatása, az oktatói és fiatal káderek továbbképzése, tankönyvbeszerzés. A tagságát a vajdasági reál- és humán tudósok, egyetemi tanárok alkotják. Több mint száz tagja van, és évente több tudományos konferenciát szervez, főleg anyaországi támogatással. Elnöke és sorozatszerkesztő: Ribár Béla akadémikus. A könyvek kiadója az Újvidéki Atlantis Kiadó, nyomdája az újvidéki Verzál Nyomda. A könyvek tematikusak, zömmel tudományos tanácskozásokon elhangzott tudományos referátumok és felszólalások szövegeit tartalmazzák. A társadalomtudományi kiadványaik túlnyomó többségben vannak, mert nagyobb része kisebbségi közösségünk kérdéseivel foglalkozik: a vajdasági magyarság autonómiája, a vajdasági magyar oktatás helyzete, a történelemtanítás, helységneveknek, a délvidéki atrocitások. A vajdasági kortárs magyar társadalomtudomány és reáltudomány művelőiről, valamint a kortárs magyar művészekről szóló kötetek adatszernek, nem mindig szigorú értelembe vett enciklopédiái jellegűek. 4.8. A Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium - Újvidék, 2001 A Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium olyan tudományos-oktatási intézmény kíván lenni 2001 óta, melynek célja a vajdasági magyar tudományos utánpótlás tervszerű nevelése. A felsőfokú tanintézmények keretein belül igyekszik felkutatni és felkarolni a legtehetségesebb magyar egyetemi hallgatókat, egyengetni útjukat tanulmányaik során - egy fiatal értelmiségi elit kialakítása érdekében. A cél kinevelni Vajdaságban egy nyitott gondolkodású, európai értékrendet valló, szerbül is tudó magyar értelmiségi elitet, a leendő magyar egyetemi tanárokat, és be is juttatni őket a megfelelő egyetemi munkahelyekre. A kollégium tagsága többrétű: diákok (kollégisták - nyertes ösztöndíjasok), tanárok, kutatók (Professzorok Tanácsa), szakmai tanácsadó tagok és támogató tagok. A Pro
