Szabómihály Gizella - Lanstyák István (szerk.): Magyarok Szlovákiában VII. Nyelv - Magyarok Szlovákiában 7. (Somorja, 2011)

Tanulmányok - Kétnyelvű nyelvhasználat

382

Vančoné Kremmer Ildikó

jó a szövegértése, 23,8%-uk mutat középsúlyos szövegértési problémát, 9,5%-uk mutat súlyosabb problémát a szövegértés terén.

5.2. A szövegértés átlagai az egyes csoportoknál a III. mérés során

A harmadik felmérés eredményei átlagosan jobb szövegértést mutatnak, mint a második mérésben bemutatott adatok. Három csoport diákjai csupán kis mértékben maradnak el az elvárt értéktől, azaz a 100%-tól.

1. csoport:

NyMI tanulók:96,4%

szórás:

100-70%

2. csoport: NMI diákok:92,5%

szórás:

100-50%

3. csoport: KöMI tanulók:83,8%

szórás:

100-60%

4. csoport: KeMI tanulók:92,2%

szórás:

100-80%

5. csoport: SZÍ tanulók69,2%

szórás:

100-10%

6. csoport: Mól kontroll86,9%

szórás:

100-40%

8. táblázat A szövegértés részletes eredményei a lékban)

A jobb szövegértés nemcsak a jobb átlagokban mutatkozott meg, hanem abban is, hogy az adatok kisebb mértékben szórtak, mint az első vagy a második mérés során. 60% alatti teljesítményt a szlovák tanítási nyelvű iskolát látogató diákoktól eltekintve a 125 diákból csak öt tanuló mutatott.

5.3. A gyöngébben teljesítő csoportok tanulói eredményeinek vizsgálata

A szövegértésben az elvárható szint alatt teljesítő csoportok teljesítményét egyénileg is megvizsgáltam.

Az egyénekre lebontott adatok tanúsága szerint a nyolc diákból kettő mutat javulást a szövegértésben a III. felmérés során. A 70-80%-os teljesítmény a második felmérésben a diákok életkorára való tekintettel még elfogadható, a harmadik felmérésben már nem. Ez három diákot érint a csoportból. A negyedik, ötödik és a nyolcadik diák gyöngébb teljesítménye azt jelzi, hogy a szövegértési problémákra az élet(száza-III. mérés során az egyes csoportoknál

Szövegértés

100%90%

80%

70%

60%

50%

40%

20%

Csoportok

NyMI (N=45)64,4

24,4

8,9

2,2

0

0

0

0

NMI (N=12)66,7

16,7

8,4

0

0

8,4

0

0

KöMI (N=8)37,5

12,5

25

0

25

0

0

0

KeMI (N=9)44,4

33,3

22,2

0

0

0

0

0

SZÍ (N=26)23,1

30,8

0

0

14,3

14,3

3,8

7,6

Mól (N=26)23,8

33,3

23,8

9,5

4,7

4,7

0

0

9. táblázat AKöMl diákok egyéni eredményei

Diák

I. felmérés

II. felmérés

III. felmérés

1.

100%

70%

100%

2.

100%

70%

90%

3.

90%

70%

80%

4

90%

80%

80%

5.

90%

70%

60%

6.

90%

100%100%

7.

70%

100%100%

8.

70%

?

60%