László Béla et al. (szerk.): Magyarok szlovákiában IV. Oktatásügy (1989-2006) - Magyarok Szlovákiában 4. (Somorja, 2006)
Ádám Zita: Pedagógus-továbbképzések 1992 - 2006
250 Ádám Zita sorában. Kiderült, nagy szükség van rá a népi táncok hitelessége, a tiszta forrás szempontjából. A képzés megvalósítói: Agócs Attila, Agócs Polly, Varga Norbert, Varga Kornélia (Fülek). A 2006-os nyári egyetemek statisztikája: 180 résztvevő Dunaszerdahelyen, 70 Komáromban, 170 Rimaszombatban, összesen: 420 pedagógus. Soha ennyi kollégát nem vonzott még nyári, hazai továbbképzés, mint ebben az évben. A megnyugtató az, hogy egyre több a szakma iránt érdeklődő pedagógus. Tizenöt év rövid mérlege A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége 2006 nyarán 15. alkalommal szervezte meg nyári egyetemeit. Tizenöt év után az ember megkapja első személyazonossági igazolványát, a tizenöt év a felelősség és a nagykorúság bizonyítéka is. Mit ér a bizonyíték a minőség, a tartalom és a teremtett érték nélkül? Teremtett-e értéket az SZMPSZ nyári egyetemei szervezése és megvalósítása által? S milyen értékeket? Lehet, a kérdést fel sem szabadna tenni, mert a kétkedők és a közönyösök tábora elég nagy (ők azok, akik az elmúlt 16 év során alig vagy egyetlen továbbképzést sem tartottak rangjukhoz méltónak), de ha mégis, a választ igennel vagy nemmel is el lehetne intézni. Izgalmasabb azonban a második kérdés, hogy milyen értékeket teremtettek a nyári egyetemek. Ennek a kérdésnek is vannak előkérdései, hogy mik és melyek az értékek a pedagógia, az ember világában és Európában és a világban is. Érték-e, ha belső késztetés folytán nyaranta, nyári szabadsága rovására 400 pedagógus találkozik, ha egy héten keresztül ismerkedik, pedagógiai és szakmai-módszertani, szervezési problémák megoldását feszegeti, ha ismerkedik a helyszínnel, megismeri az adott környezet művelődés- és kultúrtörténetét, természeti szépségeit, ha kiváló emberekkel találkozik, akik példaképként szolgálhatnak a mindennapok munkájában, ha részese a minőségteremtés nem kis fáradsággal járó szellemi tevékenységének, ha saját élményét és megélt tapasztalását tudja hitelesen tolmácsolni, ha maga is részese egy-egy továbbképzés sikeres szervezésének?. Tizenöt év mérlege a számtalan szakmai együttlét, a minőség, a „kit - hogyan” kérdésre keresve a pedagógiai válaszokat és megoldásokat. Tizenöt év a Kárpát-medence magyar pedagógusai életének és problémáinak, ugyanakkor örömeinek megismerésével, gazdag történet. Erős és nagy elhatározás született 1992- ben, amikor Pukkai László, az SZMPSZ akkori országos elnöke megszervezte a deáki MTNY Alapiskola pedagógusaival az első Deáki Nyári Egyetemet. Minden szervezőnek a munkáját köszönet illeti. Köszönet illeti a Magyar Köztársaság Oktatási Minisztériumát a szakmai programok, az Illyés Közalapítványt és az SZK Kulturális Minisztériumát (2005, 2006) a nyári egyetemek kiegészítő kulturális programjainak támogatásáért.
