László Béla et al. (szerk.): Magyarok szlovákiában IV. Oktatásügy (1989-2006) - Magyarok Szlovákiában 4. (Somorja, 2006)

László Béla: Az iskolai művelődés a statisztikák tükrében

140 László Béla diákok száma 2001-től (szakközépiskola + szakmunkásképző) 2005-ig (szakközépiskola + szakmunkásképző + egyesített) 19 457-tel nőtt (lásd a 43. táblázatot). Ezek az adatok azt mu­tatják, hogy a Szlovákia középiskoláiban folyó szakképzés az utóbbi néhány évben reneszán­szát éli. Ez idő alatt a gimnazista diákok száma is, megtartva az 1990 óta tartó folyamatos fej­lődést, 13 519-cel nőtt. Érdekességként említ­jük a korábbi tíz év változásait, amelyek, ha nem is folyamatosan, de az 1991 és 2001-es évek diákszámai szerint a középiskolai szakok­tatásban a diákok száma ezalatt 39 882-vel csökkent. A magyar nemzetiség középiskolai szakok­tatását illetően a diákok száma 2001-re 1991- hez viszonyítva 4889-cel csökkent, amely a szlovákiai, imént említett 39 882 diákszám­­csökkenés igen magas, 12,26%-át adja. 2001 - tői 2005-ig viszont a szakképzésben levő ma­gyar diákok száma 698-cal növekedett, amely­­lyel a szlovákiai növekedéshez csupán 3,59%­­kal járult hozzá (lásd a 43. táblázatot). Ami viszont szembetűnő, de nem meglepő, hogy az egyesített középiskolákban a magyar nemzetiségű diákok száma 443-mal meghalad­ja a korcsoport 7,88 %-os arányát, hiszen a szakmunkásképzőkben már 2001-ben is ha­sonló jelenségre figyelhettünk fel (lásd a 43. tábázatot). Ezt a kedvező jelenséget azonban túlnyomó részt a nem érettségivel végződő középiskolai szakoktatásban érte el a szlovákiai magyarság az érettségivel végződő képzés rovására, hiszen a középiskolai képzésben összesen közel kétezer diákhiány van 2005-ben (lásd a 43. táblázatot). Végezetül tehát ez a felsőfokú képzésbe való be­lépés esélyeit rontja a magyarság számára. Szlovákiában tehát valójában a középisko­lák négy típusát különböztetjük meg: gimnázi­umok, szakközépiskolák (stredné odborné školy), szakmunkásképzők (stredné odborné učilištia) és egyesített középiskolák (združené stredné školy). A három utolsó középiskolában különböző szakokon és az azok által kínált spe­­cializációkban lehet tanulmányokat folytatni. A szakokon belül a hivatalos statisztikák nem tartalmazzák a diákok nemzetiségi összatételét, a magyar nyelven folyó oktatással kapcsolatos információkat azonban igen. A 2005/2006-os tanévben Szlovákiában a négy középiskolatí­pusban összesen 317 810 diák tanult, akik kö­zül 243 736 diák az érettségivel végződő teljes középiskolai képzést nyújtó (úplné stredné štúdium s maturitou) szakokat látogatta, akik az összes diák 76,69 %-át tették ki (lásd a 43. táblázatot). A magyar tannyelvű középiskolák és osztá­lyok 15 572 diákja közül teljes középiskolai ta­nulmányokat végez 11 374, vagyis az összes diákok 73,04%-a. A 44. táblázatban megadtuk ezen diákok elosztását az egyes iskolatipusok szerint. E táblázatból az is kitűnik, hogy a magyar nyelvű érettségivel végződő szakoktatásban résztvevő diákok száma tehát arányban is az egyesített középiskolákban, de leginkább a szakmunkásképzőkben lényegesen elmarad az összes diákok arányától, amely a felsőfokú továbbtanulás esélyeit rontja. A 2002-ben elindult középiskolai szakkép­zés szerkezetváltását a szlovákiai magyarság nem tudta a maga hasznára fordítani, mert nem készült fel az ilyen változásra és nem volt és ma sincs iskolapolitikai stratégiája a fejlődési tendenciák, az új kihívások kezelésére. 44. táblázat. A diákok száma a teljes érettségivel végződő középiskolai képzésben (USV) 2005/2006 GimnáziumSzakközépiskola SzakmunkásképzőEgyesített Összesen Szlovákiában 99 758 77 998 25 572 40 408 243 736 Magyar tannyelvű 5 762 3 674 365 1 573 11 375 Magyar tannyelvű %-ban 5.78 4,71 1.43 3.89 4,67 Az összes magyar nyelvű képzésben levő diákok számának %-osaránya 5.784.54 4,19 4.73 4.90

Next

/
Oldalképek
Tartalom