László Béla et al. (szerk.): Magyarok szlovákiában IV. Oktatásügy (1989-2006) - Magyarok Szlovákiában 4. (Somorja, 2006)
László Béla: Az iskolai művelődés a statisztikák tükrében
A rendszerváltás utáni szlovákiai magyar oktatásügy 107 26. táblázat. A szakközépiskolák sűrűségének számadatai88 Év Egy szakközépiskolára eső lakosok száma Szlovákia szlovák nemzetiségű magyar nemzetiségű magyar nyelvű képzést igénylők SZT SZT+V MT MT+V MT+V 1991 19 249 18 150 16 863 94 549 22 692 16 944 2001 15 869 14 697 13 984 57 836 20 821 16 303 SZT - szlovák, MT - magyar, SZT+V - szlovák + vegyes, MT+V - magyar + vegyes tannyelvű gimnáziumok Ezek a statisztikai adatok azt mutatják, hogy 1991 és 2001 között Szlovákiában 17,56%-kal javult a szakközépiskolákba való bejutás lehetősége. A magyar tannyelvű szakközépiskolák esetében ugyanebben az időszakban viszont csak 8,25%-kal javult a helyzet (lásd a 26. táblázatot). A szakközépiskolák sűrűségét, elérhetőségét talán legpontosabban úgy lehetne megítélni, ha meghatároznánk például egy diák lakhelyének átlagos távolságát az iskolától, illetve a beutazási körülmények miatt kollégiumi elhelyezésben részesülő diákok számát. Ezen átfogó statisztikai adatok elemzését azonban némileg finomíthatjuk, reálisabbá tehetjük, ha a magyar alapiskolák, illetve magyar nyelvű képzést igénylő magyar nemzetiségű lakosok számadataiból indulunk ki. Ha ugyanis az ilyen lakosok számát legfeljebb 74,67%-ban adjuk meg 1991-ben és 78,3%-ban 2001-ben (lásd a 22. táblázatot), akkor a magyar nyelvű szakközépiskolák sűrűségét megadó, a lakosság számához viszonyított adat lényegesen közelebb kerül az országos mutatókhoz (lásd a 26. táblázatot). Ha a szakközépiskolák sűrűségét nem a lakosok számához viszonyítva, hanem a területi elhelyezkedésének sűrűsége szempontjából vizsgáljuk, akkor 10 év alatt, 1991 és 2001 között Szlovákiában 23,72%-kal javult a szakközépiskolák elérhetősége. A magyar nyelvű szakközépiskolai hálózatban viszont ez idő alatt semmilyen fejlődés nem következett be (lásd a 27. táblázatot). 88. ŠR SR. Bratislava, Ústav informácií a prognóz školstva, 1990-2002 (MŠ SR). - A. Szabó: i. m.