Fazekas József - Hunčik Péter (szerk.): Magyarok Szlovákiában II. Dokumentumok, kronológia (1989-2004) - Magyarok Szlovákiában 2. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)

II. Egyéb dokumentumok

A Magyar Kereszténydemokrata Mozgalom programja, 1990 87 21. Állandó ellenőrzés alatt kell tartani az atomerőműveket meg a vészélylehetőség egyéb gó­cait, minél több nemzeti parkot és más természeti rezervátumot kell létrehozni. 22. Célunk az egyénnek önmagával, a társadalommal és a természeti környezetével való har­móniája. VII. Kultúra és közoktatás 23. A kultúra mindazt jelenti, aminek segítségével az ember kibontakoztathatja testi-lelki ké­pességeit, a földet megismerés és munka révén uralma alá hajthatja, az erkölcsök és intézmények tökéletesítésével társadalmi életét emberibbé alakíthatja, szellemi tapasztalatait, vágyait, érzéseit alkotásaiban az emberiség közkincsévé teheti. Személyiségének kiteljesítése az embernek nem­csak joga, hanem kötelessége is. A keresztény ember kötelessége, hogy kivegye részét a tanulás­ból, az oktatásból, a természet-, humán és társadalomtudományokból, az irodalomból és a művé­szetekből. A magyar kulturális értékek terjesztésének elsőbbséget kívánunk biztosítani. Azonkívül tiszteletben tartjuk és ápoljuk más népek és nemzetek kultúráját mint az emberiség egyetemes kul­túráját. Mindamellett előnyt kell biztosítani a keresztény értékek bemutatásának és a keresztény kulturális hatások érvényesülésének. 24. A közoktatás és ezen belül az anyanyelven folyó közoktatás fejlesztésének mozgalmunk különleges jelentőséget tulajdonít. Az ország jövője ifjúságunk erkölcs- és jellemfejlődésétől, szel­lemi, lelki erőinek és energiáinak széles körű kiteljesedésétől függ. 25. Az oktatási intézményekben haladéktalanul meg kell szüntetni a marxista, ateista ideoló­gia vezérelvü befolyását. A tanárok meggyőződésük szerint foglalhatnak állást világnézeti kérdé­sekben, de állásfoglalásukat nem kényszeríthetik a tanulókra. A keresztény eszmeiség megismer­tetését a tananyag részévé kell tenni, az igényeknek megfelelően minden iskolában meg kell te­remteni az anyanyelvű vallásoktatás lehetőségét. 26. Nagy hangsúlyt helyezünk az anyanyelvű oktatásra. Alkotmányosan kell szavatolni az anyanyelven való tanulás jogát, és ezt semmilyen szinten korlátozni nem szabad. Gondoskodni kell a nemzetiségi iskolahálózat bővítéséről. 27. Meg kell teremteni felekezeti szellemű állami iskolák és keresztény kollégiumok létesíté­sének lehetőségét is. Emellett emelni kell az oktatás színvonalát és hatékonyságát. Az oktatási in­tézményekben szigorúbb követelményeket kell támasztani. 28. Támogatjuk az ország oktatási rendszerének az egységes európai rendszerhez való közelí­tését, a nemzeti és nemzetiségi értékek és hagyományok fenntartása mellett. 29. Ha a felsőfokú oktatást gazdasági okok miatt nem lehet az anyanyelven megoldani, bizto­sítani kell ezt más országok felsőoktatási intézményeiben. VIII. Szociálpolitikánk 30. Népünk átlagéletkora az európai átlagnál hat-hét évvel alacsonyabb, nő az abortuszok szá­ma, szaporodnak az öngyilkossági kisérletek. A megdöbbentő helyzet megoldására egészségügyi és szociális ellátási rendszerünket kell megreformálni. Haladéktalanul gátat kell vetni a megfo­gant, de még meg nem született életek szervezett kioltásának. A terhességmegszakítást kizárólag az anya egészségvédelmének orvosilag indokolt eseteire kell korlátozni. 31. Az új egészségellátási rendszernek a betegségek megelőzése, a leggyakoribb népbetegsé­gek visszaszorítása, a járványok gyors leküzdése is feladata lesz. Megfontolandó a bevált házior­vosi rendszer visszaállítása, valamint az állam, az egyházak és magánszemélyek tulajdonában lé­vő, betegközpontú kórházak létrehozásának a lehetősége.

Next

/
Oldalképek
Tartalom