Fazekas József - Hunčik Péter (szerk.): Magyarok Szlovákiában II. Dokumentumok, kronológia (1989-2004) - Magyarok Szlovákiában 2. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)

II. Egyéb dokumentumok

A szlovákiai magyarság művelődési nagygyűlésének álllásfoglalása 233 A szlovákiai magyar nemzeti közösség művelődése fejlődésének feltételeiről A nagygyűlés résztvevői abból indulnak ki, hogy a közművelődés és az oktatásügy zavartalan, a közigényeknek megfelelő fejlődése csak demokratikus körülmények között, az önkormányzati­ság (autonómia) elvének megtartásával lehetséges. Ez azt jelenti, hogy az állami szervek feladata csupán a koordinálás, a működés anyagi feltételeinek biztosítása, valamint az iskolai műveltség alapkövetelményei betartásának ellenőrzése. A közművelődés, közoktatás, felsőoktatás és az információszerzés, valamint -továbbítás mű­ködésének és fejlődésének általános feltétele az állami anyagi források hozzáférhetősége és az egy főre átszámított összeg felhasználásának ellenőrizhetősége, továbbá az ezen anyagi javak arányos része felett való önkormányzati rendelkezés. A művelődésügyi önkormányzatok létrehozását és fenntartásának feltételeit szavatolja törvény. A sajtó és a közszolgálati médiák legyenek mentesek a kormányzati beavatkozástól és függetlenek az államhatalomtól. A naggyűlés résztvevői a szlovákiai magyar nemzeti közösség művelődésügye fejlődésének szempontjából alapfeltételnek tekintik:- a teljes szerkezetű magyar nyelvű oktatásra való jog törvényes biztosítása, az óvodától az egyetemig,- szlovákiai magyar nemzeti közösség művelődési igényeit szolgáló költségvetési források el­különítését. Ez a pénzösszeg feleljen meg a magyar nemzetiségű állampolgárok számarányának. E költségvetési tétel elosztásával és felhasználásával a magyar közösség az önkormányzattiság el­ve alapján önmaga dönthessen,- minden községben, ahol a magyar lakosság nagyobb számban vagy legalább 10 százalékban él, a magyar nyelv a szlovák nyelvvel együtt legyen hivatalos nyelv,- a Szlovák Köztársaság kormánya írja alá és parlamentje ratifikálja az Európa Tanács Kisebb­ségi vagy regionális nyelvek chartáját. A nagygyűlés résztvevői a magyar nemzeti közösség számára kulcsfontosságúnak tartják: a) a nemzeti, kulturális és nyelvi azonosság megtartásához, védelméhez és fejlesztéséhez va­ló jogot, b) a szellemi és anyagi értékek megtartásához és fejlesztéséhez való jogot, c) az anyanyelven való tanulás és művelődés jogát minden szinten és az általuk igényelt for­mában, az állami költségvetési forrásokból finanszírozott iskolarendszeren belül, olyan is­kolákban, amelyek elhelyezkedése összhangban van a magyar nemzeti közösség település­­szerkezetével és területi elhelyezkedésével, d) az egyéb iskolák és nevelőintézmények fenntartásának és működtetésének jogát, e) művelődési és tudományos intézmények alapításának és működtetésének jogát, f) az anyanyelven történő információszerzés és -továbbítás jogát, g) közművelődési intézmények és egyesületek létrehozásának és működtetésének jogát, h) a szabad és az államhatalom beavatkozásától mentes kapcsolattartás mind az ország terüle­tén, mind külföldön olyan személyekkel, melyekhez nemzeti, kulturális nyelvi érdekek kö­tik, i) olyan képviselői és végrehajtói szervek létrehozásának a jogát, melyek révén önállóan és ön­­kormányzatilag dönthessen azon ügyekben, melyek identitásának megőrzése és fejlesztése szempontjából meghatározó jelentőséggel bírnak, főleg az oktatásügyekben közművelődé­si ügyekben, anyanyelvének és saját nemzeti jelképeinek használatában. A nagygyűlés résztvevői a fenti elvek és feltételek alapján szükségesnek tartják első lépésként: Amennyiben a jelenlegi államigazgatási rendszer nem változik, törvény által létrehozni a ma­gyar közösség országos választott testületét, amely az identitásával kapcsolatos összes kérdésben

Next

/
Oldalképek
Tartalom