Popély Árpád (szerk.): Iratok a csehszlovákiai magyarság 1948-1956 közötti történetéhez. I. Válogatás a csehszlovák állami és pártszervek magyar kisebbséggel kapcsolatos dokumentumaiból - Fontes Historiae Hungarorum 4. (Somorja, 2008)
Dokumentumok
Keby sa na takýto priemer zriadila 1 deviata trieda, znamenalo by to, že až 70 absolventov pôjde na 11-ročnú školu. Keďže v Košiciach je súčasne tiež Priemyselná škola strojnícka a elektrotechnická s vyučovacím jazykom maďarským, na ktorú sa zo samotných Košíc hlási 12 žiakov 8. ročníka, prakticky všetci absolventi 8. postupných ročníkov by pokračovali v štúdiu na výberových školách. To bv znemožnilo akýkoľvek vvber. museli bv sa prijať ai žiaci, ktorí pre ďalšie štúdium nemajú nijaké predpoklady a znamenalo bv to súčasne vzdať sa hľadiska triedneho výberu. Zriadenie jedenásťročnej strednej školy v Košiciach úzko súvisí s existujúcou školou maďarskou v Moldave nad Bodvou. Plán výberu do 9. triedy plní táto zatiaľ nedostatočne. Do plánovaného stavu chýba jej zatiaľ 14% prihlášok. B r a t i s I a v a : V Bratislave na 8-ročných stredných školách s vyučovacím jazykom maďarským na Zochovej ul., v Petržalke a Podunajských Biskupiciach je v tomto školskom roku 401 žiakov 6.-8. postupného ročníka a 85 žiakov 8. postupného ročníka. Je to teda približne polovica celoslovenského priemeru požadovaného pre zriadenie 11-ročnej strednej školy. Keby sa na takýto počet žiakov zriadila len 1 deviata trieda, znamenalo by to, že až 50% absolventov ôsmych ročníkov pôjde na 11-ročné stredné školy (celoslovenský priemer je len 22%). V Bratislave je t. č. Pedagogická škola s vyučovacím jazykom maďarským a Hospodárska škola s vyučovacia jazykom maďarským, ktoré preberajú značnú časť absolventov ôsmych ročníkov z Bratislavy ÚNV a okolia. To by teda znamenalo, že v prípade zriadenia 11-ročnej strednej školy s vyučovacím jazykom maďarským v Bratislave a súčasného ponechania obidvoch odborných škôl s vyučovacím jazykom maďarským, by približne až 70% absolventov maďarských 8-ročných škôl pokračovalo v štúdiu na výberových školách. Pritom Hospodárska škola s vyučovacím jazykom maďarským v Bratislave, hoci má širšiu náborovú základňu, plní plán výberu do 1. triedy len na 80%. Takisto neplnia plán výberu do 9. tried najbližšie 11-ročné stredné školy s vyučovacím jazykom maďarským v Šamoríne (91% a v Galante 65%). Neprichádza do úvahy ani zriadenie 11-ročnej strednej školy v Bratislave na úkor Šamorína, pretože žiaci z okresu Šamorín by v prevažnej miere dochádzali do Dunajskej Stredy a nie do Bratislavy. Aj politicky by bolo naproste neúnosné zrušiť školu v Šamoríne, kde sú splnené všetky podmienky pre jej existenciu (dostatočná žiacka základňa, 60% obyvateľov maďarskej národnosti, stredná škola tu má funkciu kultúrneho centra). Povereníctvo školstva je tej mienky, že zriadiť 11-ročnú strednú školu s vyučovacím jazykom maďarským v Bratislave môže v najkrajnejšom prípade prísť do úvahy až od 1. septembra 1957, kedy sa začne postupne rušiť maďarská Pedagogická škola v Bratislave (bude jediná v Rožňave), čím sa aspoň čiastočne rozšíri výberová základňa pre 11-ročnú strednú školu. Povereníctvo školstva buduje sieť maďarských jedenásťročných škôl podľa toho istého kľúča ako slovenské a ukrajinské školy, a to predovšetkým v okresoch, kde je väčšina alebo aspoň značná časť maďarského obyvateľstva, aby sa tu stredná škola mohla stať kultúrnym centrom. Všetkých 11-ročných škôl bude k 1. septembru 1956 na Slovensku 105, z toho maďarských 13 (12,3%). 404
