Popély Árpád (szerk.): Iratok a csehszlovákiai magyarság 1948-1956 közötti történetéhez. I. Válogatás a csehszlovák állami és pártszervek magyar kisebbséggel kapcsolatos dokumentumaiból - Fontes Historiae Hungarorum 4. (Somorja, 2008)
Dokumentumok
Toho času chýba na národných školách 138 učiteľov. Ak nebude povolený odklad nástupu základnej vojenskej služby 208 učiteľom, zvýši sa počet chýbajúcich učiteľov na 346. Povereníctvo školstva odstraňuje tento nedostatok týmito mimoriadnymi opatreniami: a) Zriadil sa štvormesačný kurz pre učiteľov národných škôl s vyučovacím jazykom maďarským z radov robotníkov v Trenčianskych Tepliciach, ktorý sa začal 1. septembra 1952 a má 85 poslucháčov, b) desaťmesačný kurz pre učiteľov národných škôl s vyučovacím jazykom maďarským z radov robotníkov v Starom Smokovci, ktorý sa začal dňa 1. októbra a má 110 poslucháčov. Absolventami 10-mesačného kurzu, ktorí diaľkovým štúdiom budú si ďalej dopĺňať svoje vzdelanie na Pedagogickej fakulte, uhradí sa potreba učiteľov už aj v školskom roku 1953%54, c) pre okamžitú pomoc školám s vyučovacím jazykom maďarským PŠVU robí v tomto týždni previerku všetkých škôl, operatívne podľa potreby robí medziokresné i medzikrajské presuny učiteľov, zriaďuje ustanovovanie učiteľov z miestnych zdrojov a reaktivovanie učiteľov-penzistov, ktorí politicky vyhovujú, d) po prevedení akcie, uvedenej v bode c) PŠVU na úhradu konečného nedostatku zriadi ešte 3-4 mesačný kurz pre výchovu učiteľov z radov pracujúcich. Na školách III, stupňa a vyučovacím jazykom maďarským sa javí tiež veľký nedostatok kvalifikovaných učiteľských síl ako pre predmety všeobecne vzdelávacie, tak i pre predmety odborné. Chýbajú najmä učitelia pre prírodné vedy (MF, PCH, výtvarnú výchovu, hudobnú výchovu, učitelia pre odborné predmety na priemyselných školách). O zvyšovanie kvalifikácie učiteľov sa PŠVU stará takto: Pre maďarskú školskú mládež vydáva časopis „Kis Építő“ a „Természet és Technika“, pre členov mládežníckych organizácií „Pionírok Lapja" a „Új Ifjúság" a pre učiteľov „Tanítók Lapja". Medzi maďarskými učiteľmi je však aj celý rad vynikajúcich pracovníkov. Napríklad s. Szabó, riaditeľ st. školy s vyučovacím jazykom maďarským v Kolárove bol za úspechy v školskej i mimoškolskej práci vyznamenaný na VII. celoštátnej konferencii školských pracovníkov. Učebnice: S učebnicovou tvorbou pre školy e vyučovacím jazykom maďarským sa započalo po 30. septembri 1948, odo dňa zriadenia prvých pobočiek s vyučovacím jazykom maďarským pri slovenských národných školách. Súčasný stav v tvorbe učebníc je takýto: 1) Národné školy s vyučovacím jazykom maďarským sú vybavené 19 učebnicami, v tlači sú 2 učebnice (Slovenský jazyk - čítanie a gramatika pre 3. ročník, Slovenský jazyk - čítanie a gramatika pre 5. ročník). 2) Na stredných školách s vyučovacím jazykom maďarským žiaci sú zásobení 33 učebnicami, v tlači je 13 učebníc (Slovenská čítanka pre II., III., IV. triedu, Ruština pre I. a II. triedu, Aritmetika pre IV. triedu, Dejepis pre II. triedu, geometria pre III. a pre IV. triedu, zemepis pre II. triedu, Botanika pre I. triedu, Hudobná výchova pre I. triedu, Domáce náuky pre III. triedu, Občianska náuka pre III. a IV. triedu). 3) Školy III. stupňa s vyučovacím jazykom maďarským majú dosiaľ len jednu pôvodnú učebnicu (Maďarská mluvnica pre I. a II. triedu gymnázia a odb. škôl). PŠVU na školský rok 1952/53 schválilo 30 učebníc, vydaných v Maďarsku, a to z týchto predmetov: 337
