Kontra Miklós (szerk.): Sült galamb? Magyar egyetemi tannyelvpolitika. Konferencia a tannyelvválasztásról Debrecenben, 2004. október 28-31. - Disputationes Samarienses 6. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)

III. A Kárpát-medence magyar nyelven (is) oktató felsőoktatási intézményeinek gyakorlata

188 Beregszászi Anikó A tárgy neve Összóraszám/kontaktóraKreditérték Államilag kötelező tárgy-e Valamennyi hallgató számára Ukrán nyelv szakkollégium (fakultatív tárgy) 108/72 2 Nem. Az intézményen belül sem kötelező fel­venni. Idegen nyelv (angol, német vagy francia) 324/204 6 Igen. Idegen nyelv szakkollégi­um (angol, német, francia vagy latin) 108/72 2 Nem. Az intézményen belül sem kötelező fel­venni. Ukrán nyelvtanfolyam (kezdő és haladó szint) 100/félév Az 1. évfolyamtól a tanulmányi idő végéig bármikor ingyenesen igénybe vehető. A tanárok is beiratkozhatnak, szintén ingyen. Angol nyelvtanfolyam (kezdő és haladó szint) 100/félév Az 1. évfolyamtól a tanulmányi idő végéig bármikor ingyenesen igénybe vehető. A ta­nárok is beiratkozhat­nak, ingyen. A határon túli magyar (vagy részben magyar) felsőoktatási intézményeknek azzal a problémával is szembe kell nézniük, hogy felvételizőik között nagy számban vannak olyanok, akik nem vagy csak alacsony szinten beszélik az államnyelvet, ugyanakkor olyan jelentkezők is akadnak, akiknek magyar nyel­vi kompetenciája alacsony, s inkább a többségi nyelven dominánsak. Egy va­lóban átgondolt nyelvi koncepciónak ez utóbbiakkal is foglalkoznia kell. Főis­kolánk 1996-os önállósulása óta minden évben lehetővé teszi a felvételizők számára, hogy az általuk megválasztott nyelven (magyarul, ukránul vagy oro­szul) tegyék le az írásbeli és a szóbeli felvételi vizsgákat, és az ehhez szük­séges feltételeket (megfelelő nyelvű teszt- és feladatlapok, tételsorok, a nyelvet beszélő szaktanár stb.) is természetesen biztosítjuk. A kárpátaljai szórványban élő fiatalok számára pedig egy éves előkészítő tanfolyamot hir­detünk 2001-től, ahol az elsősorban a Felső-Tisza, azaz Rahó, Kőrösmező vi­dékéről érkező diákok egy tanéven át magyar nyelven hallgatják az órákat, majd a sikeres felvételit követően magyar nyelven tanulnak tovább intézmé­nyünkben. A felsőoktatási intézményeknek a tudományos utánpótlás nevelésében is szerepet kell vállalniuk. Főiskolánk ad otthont a helyi magyar tudományos utánpótlást segítő tehetséggondozó szakkollégiumnak (Kárpátaljai Magyar

Next

/
Oldalképek
Tartalom