Liszka József (szerk.): Az Etnológiai Központ Évkönyve 2005 - Acta Ethnologica Danubiana 7. (Dunaszerdahely-Komárno, 2005)

Tanulmányok - Ambrus Vilmos: Amatőr színjátszás Ipolyfödémesen

Antal Magda nevét ismerjük, róluk tudjuk, hogy foglalkoztak színjátszással: Berta Sándor kö­rülbelül az 1940-es évek elejéig, az őt váltó Antal Magda, aki 1941-42 körül érkezett a falu­ba, szintén tanított színdarabokat. A szereplők a 20. század első évtizedeiben született szemé­lyek voltak, akik iskolás korukban szerepeltek az előadásokban. 4.2. 1946-tól az 1960-as évek közepéig Ennek az időszaknak az elején ismét tanítóváltás történt: a szlovák nemzetiségű, később a fa­luba házasodott Bodzsár Mária vette át az ipolyfödémesi iskolát. Nyugdíjas koráig tanítóként dolgozott. Férjével, Bodzsár Ferenccel együtt tanította be a darabokat. A majdnem húsz esz­tendeig tartó szakaszról elmondható, hogy a színjátszás kizárólagos irányítója a tanító, szer­vezeti kerete értelemszerűen az iskola, az előadások helyszíne a régi iskola, vagy a régi kul­­túrház. Szereplői már egy másik generáció tagjai: az 1940-es évek elején születettek. Ők 16-18 éves korukig játszottak. A majdnem húsz év hosszú periódus intenzitása, dinamikája nem kiegyenlített: legfontosabb, leghangsúlyosabb időszaka az 1956-57-es évekre tehető, 1960-tól már visszaesőben volt a színjátszás. 4.3. Az 1960-as évek végétől 1986-ig Merőben más szakasz, mint a másik kettő. A kezdeményezést a falu fiataljai vették át, akik ekkor 20-25 évesek voltak. Az iskola tehát nem töltött be átfogó szerepet többé, a tanító már nem az a központi személyiség, aki korábban volt. Megváltozott a szervezés-irányítás, az egész időszak alatt lényeges kulturális változások történtek a falu életében. Felépült az új kul­­túrház, a színdarabok mellett kabaréjelenetek, esztrádműsorok, irodalmi és zenés estek is színpadra kerültek. A falubeli Csemadok-szervezet igyekezett átfogni az egész művelődést, a színjátszók mellett rövidebb ideig létező egyéb amatőr együttesek is alakultak (citerazenekar, menyecskekórus, férfikórus).' Észrevehető, hogy ez a periódus is közel húsz esztendeig tart, de ugyancsak eltérő dinamikával: az 1970-es évek második fele, sőt még az 1980-as évek ele­je is produktív szakasz, innentől viszont átmenet nélküli a megszűnés. Az ipolyfödémesi amatőr színjátszás kisebb-nagyobb hullámvölgyekkel, de mindig valami­lyen fennmaradó, megújuló formában töltötte be igen jelentős funkcióját a település kulturális életében. Az egyes időszakok részletes elemzésére, a többszempontú megközelítésre, a leszűr­hető tanulságok összegzésére és egyéb problémák felvetésére a fejezet többi részében kerül sor. 5. Az előadott darabok Az Ipolyfödémesen játszott darabokról mindig szívesen és hosszasan beszéltek az adatköz­lők. Ennek köszönhetően számos megállapítás mondható az előadásokról. Ugyancsak bővel­kednek színdarab-adatokban azok a leírások, monográfiák, amelyek egy-egy falu színjátszá­sát dolgozták fel. így megint lehetőségünk nyílik az összehasonlításra, gyűjtött anyagunk ösz­­szevetésére. 3 3 A Cscmadok-szcrvczct és a színjátszó csoport kapcsolata nem volt teljesen koherens. Elsősorban a színjátszók voltak a falubeli művelődési élet szervezői, kezdeményezői, a Cscmadok inkább átfogni, a megfelelő keretet biz­tosítani igyekezett ehhez, semmiképpen sem „felülről” irányítani a színjátszó csoport működését. E kérdéskört bő­vebben tanulmányunk következő fejezetében tárgyaljuk. 100

Next

/
Oldalképek
Tartalom