Somogy vármegye Hivatalos Lapja 1905. (24. évfolyam 1-52. szám)
1905-07-13 / 28. szám
28. sz. Somogyvármegye Hivatalos Lapja 285 állott, de tiszta ivóvízről, s ne engedje, hogy a tanulók hideg vizet igyanak, hóval vagy az eresz és befagyott viz jegével oltsák szórójukat, vagy azt akár játékos paj- zánságból szopogassák. A friss levegőhöz hozzászoktatott gyermek ritkábban hül meg, mert ennek bőre és tüdeje megedződött, megerősödött. Azonkívül a friss levegőn folytatott élénk mozgás legjobban tágítja a tüdőt, fejleszti a test erejét és igy ellenállóképességét. Azért lehetőleg minden nagyobb szünetet a szabadban töltsenek a tanulók, télen, nyáron egyaránt. Hogy a tanulók esős időben és ha sáros is a talaj, a friss levegőt élvezhessék, felette ajánlatosak a fedett játszóterek, pajták, melyek azonban nyutsanak védelmet az uralkodó szelek ellen. A testgyakóriási órákat és különösen az iskolai játékot a szabadban kell végezni. Ezeknek rendszeres tartása mindenképen kiváló gondját képezze a tanitónak. Testgyakorlás és játékok alatt célszerű egy-két mély légzést, tüdőgimnasztikát elrendelni. A tüdőt fejlesztik az ének és a szavalás is, de csak akkor, ha szabadban vagy tiszta levegőjű teremben végeztetnek. Ezért az éneket nem a tanítási óra végén, hanem lehetőleg annak elején kell végeztetni, amikor a tanterem levegője tiszta. V. Az iskolának feladata kioktatni a növedéket arra, hogy mikép védekezzék a tüdővész ellen és mittevő legyen. A tanitó nemcsak általános figyelmeztetéseket tegyen és alkalomadtán, tehát esetlegesen oktasson, hanem alegfontosabb óvintézkedéseket, a nevezetesebb s fent elsorolt dolgokat, az alábbi tételekkel együtt, a felsőbb osztályba járó tanulókkal, főleg pedig VI. osztályba járókkal, a tanuló otthonára és a mindennapi életre alkalmazva, dolgoztassa föl és mint tanítási anyagot időről-időre kérdezze ki. Egyébként a tanerők az elemi népiskolák számára kiadott uj tantervben, illetőleg az ahhoz tartozó Utasításban erre nézve kellő módszeres útbaigazítást nyernek. Az ide vonatkozó tanításban kellő mértéket kell tartani. Óvakodjék a tanitó a túlságos kiszinezéstől, a tudománnyal ellenkező nézetek terjesztésétől és a kuruzsolástól. Alapos ismeretek szerzése végett egyfelől a hatósági orvos tanácsát hallgassa meg, másfelől hasonló tárgyú népszerű ismertetéseket olvasson. A tanitó az alábbi igazságokról igyekezzék még különösebben a tanulókat felvilágosítani. Figyelemeztesse őket, hogy a tartós, egészséges élet egyik fő feltétele a jó lakás, világos nagy ablakokkal, kellőleg szellőztetve és állandóan tisztán tartva. Különösen a lányokat kell ezen irányban folytatott állandó szorgoskodás hasznáról fölvilágosítani és érzéküket az iskolában mutatott jó példával és következetes gyakorlattal kifejlesztetni. Hangsúlyozni kell a célszerűtlen és rendetlen életmódnak, nevezetesen a kevés alvásnak, a sok szesz élvezetének káros hatását és rombolását. Ki kell emelni, hogy ezek a testnek a tüdővésszel szemben való ellenállóképességét legelőbb tönkre teszik. A testedzés szempontjából nem lehet eléggé ajánlani, hogy a tanulók felső testüket mindennap állott vízben mossák meg. Akik ezt teszik, védve vannak a meghűlések és a tüdőt gyengitő köhögések ellen. A testnek minden túlzástól ment fejlesztését különösen az olyan tanulóknak kell ajánlani, kiknek családjában a betegség befészkelte magát, akiknek családtagjai tehát a betegségre velükszületett hajlandósággal bírnak; de ilyen esetekben különösen óvakodjék a tanitó a személyes vonatkozásoktól és a betegség sötét kiszinezésétől. Figyelmeztesse a tanitó a tanulókat arra, hogy a pályaválasztás előtt, főleg azok, akik ipari pályákra akarnak lépni, az orvos tanácsát mindig kérjék ki. Arról is világítsa fel növendékeit, hogy a tüdőgümőkór épenséggel nem gyógyíthatatlan betegség, sőt hogy annak kigyógyitása nagyon valószínűvé válik, ha mindjárt kezdetben orvoshoz fordulnak, amikor a gyengébb forróság, bágyadság, munkához való kedvetlenség, sápadság, a testsúly fogyása, esetleg enyhe, de makacs, tartós köhögés stb. jelentkezik.
