Somogyi Hírlap, 2017. szeptember (28. évfolyam, 204-229. szám)
2017-09-02 / 205. szám
4, MEGYEI KÖRKÉP - TANÉVKEZDÉS 2017. SZEPTEMBER 2., SZOMBAT Legyen összhang a gyereket körülvevő felnőttek között KAPOSVÁR-SOMOGY - Egyéni leg is különböznek a gyerekek, így az is változó, hogyan veszik az akadályt - mondta lapunknak Terenyi Zoltán Imre kaposvári pszichiáter, pszichoterape- uta. Habár lelkileg megterhelő is lehet, a szakember szerint elmondható, hogy a legtöbben jól fogadják az általános iskola első osztályát. Hiszen az óvodák többsége is nagyon tudatosan készíti erre a kisebbeket.- Nem az jelenti a legnagyobb stresszt a gyerekek számára, hogy új közösségbe kerülnek- mondta Terenyi Zoltán Imre.- Hiszen kíváncsiak a másikra, többen pedig óvodástársaikkal együtt kerülnek az új közösségbe, melynek révén támogatni is tudják egymást. Nagyobb stresszt az jelenthet, ha már a kezdetektől komoly elvárásokat támaszt a pedagógus. A legnagyobb probléma pedig az lehet, ha nincs összhang a gyermeket körülvevő felnőttek között. Vagyis, ha ellentétes elvárásokkal találkozik a kisdiák a szülő és a pedagógus felől, akkor nem tud eligazodni közöttük. A kaposvári pszichiáter úgy véli: a legjobb, amit a szülő tehet, hogy közösséget vállal a gyermekével. A kisdiáknak az iskolában kell helytállni, ott kell valamilyen módon teljesíteni. Jóllehet a szülőnek van iskolaválasztási lehetősége is, hiszen bizonyos mértékben minden intézmény különböző: míg egyik lehet kicsit szigorúbb, addig a másik inkább gyermek- központú. Az iskola szemlélete lesz a meghatározó és ehhez valamüyen szinten a szülőnek is célszerű alkalmazkodni. - Nem szerencsés, ha a szülő mást vár gyermekétől, mint az iskola - tette hozzá Terenyi Zoltán Imre. - Ezért is fontos, hogy keresse a szülő a kapcsolódási pontot és kommunikáljon az intézménnyel. Ahogy az is lényeges, hogy hasonlóan gondolkodjon a szülő a nevelési elvekről, úgy könnyebb lesz a diáknak is. Nem kizárólag csak pozitív dolgokról, hanem a realitásról kell beszélnie gyermekének, vagyis hogy az iskolában izgalom, kudarc, öröm együtt van. Sokféle élmény helye az iskola, így meg kell találni közöttük az egyensúlyt és a boldogulást. Ha mégsem megy gördülékenyen a kisebbek beilleszkedése, először is a család segíthet. De ha kimerültek a forrásaik, a pedagógusközösséghez kell fordulni. Gyeszát Zsolt A viselkedészavar oka családi eredetű- Hogyha tanulási vagy viselkedési probléma jelentkezik egy-egy kisgyermeknél, akkor ott van teendő a családon belül is, s nem feltétlenül az iskolai környezethez való nehéz alkalmazkodás áll a háttérben- mondta Terenyi Zoltán Imre.- Érdemes rendszerszemléletben gondolkodni, s úgy tekinteni, hogy a viselkedészavar csak egy tünete valamilyen más problémának, ami persze lehet iskolai vagy családi eredetű. Nem szabad rögtön kiemelni a kisdiákot, hogy márpedig ő egy rossz gyerek. A kaposvári szakember hozzátette: komoly erőforrás a pedagógusok mellett az egy osztályhoz tartozó szülők közössége is. Fontos, hogy a szülőtársak - a pedagógusok segítségével - a problémák megoldásában is támogassák egymást. A tanév első napján iskolarendőrök és polgárőrök segítették az iskolába jutást Fotó: Böcz Zoltán A tanévkezdés a közlekedésben résztvevőktől is nagyobb odafigyelést kíván. A Somogy Megyei Rendőr-főkapitányság figyelemfelhívó akcióval készült a tanév első napjára. Szóróanyaggal és láthatóságot elősegítő eszközökkel igyekeztek megszólítani az iskolásokat. Koszorús Rita rita.koszorus@mediaworks.hu SOMOGY - Egy speciális helyzet állt elő a mai naptól - figyelmeztetett Vácz Edit, a Somogy Megyei Rendőr-főkapitányság Rendészeti Igazgatóság közlekedésrendészeti osztály vezetőhelyettese. - Nagyobb a forgalom és sok helyen van útépítés, lezárás és forgalomterelés. Ezért azt kértük, hogy próbáljanak meg a gyerekek és szülők a mai napon és a következő napokban is inkább tömegközlekedéssel gyalogosan és kerékpárosán érkezni. Fontos az odafigyelés - mondta Vácz Edit. - Zsúfoltabb a város, jobban nézzenek körül. Körültekintően haladjanak át a zebrán, és ha már átjutottak az út túloldalára, akkor hazafelé is ugyanígy közlekedjenek. Ezért is jövünk évközben tanórákra, a közlekedési alapismereteket próbáljuk elsajátítani velük. Szerencsére kevés a gyerekeket ért közlekedési baleset, tette hozzá a Somogy Megyei Rendőr-főkapitányság osztályvezető-helyettese. Váczi Edit szerint ez az elmúlt évek munkájának eredménye, hiszen a gyerekek már óvodáskortól elsajátítják a közlekedési alapismereteket. Az első napon polgárőrök és rendőrök segítették a közlekedést a megyeszékhelyen és a legtöbb településen is, s szeptemberben a veszélyesebb gyalogátkelőhelyeknél is ott lesznek az egyenruhások. Ráadásul Somogybán kilencedik alkalommal elindult az iskolarendőr program, közel 100 intézmény részvételével.- A 14 éveseknek pedig van egy külön programunk, ez a Sulimoped program - közölte a Somogy Megyei Rendőr-főkapitányság osztályvezető-helyettese. - Szeptemberben megkeressük azokat az intézményeket, amelyek kapcsolatban vannak velünk, és 50 gyerekkel egy ingyenes segédmotoros vezetői tanfolyamot fogunk kezdeni. A program anyagi hátterét az Országos Rendőr-főkapitányság Országos Baleset-megelőzési Bizottság biztosítja. Nagyobb a forgalom, több odafigyelés kell az utakon Rendőr a tanórákon Több mint kétmilliárd forint jut az iskolák korszerűsítésére ebben a tanévben Új tantermek, nyelvi laborok épülnek 5ZÉNTBALÁZS-SOMOGYVÁR Hó diák kezdi meg a 2017/2018- as tanévet Szentbalázson. A nyolc évfolyamos iskolába a környékbeli településekről, Hajmásról és Bőszénfáról is érkeznek gyerekek. A közeljövőben teljesen megújul az iskola. - Ennek köszönhetően még magasabb szinten tudunk oktatni, és olyan körülményeket tudunk biztosítani a gyerekeknek, amelyek megfelelnek a 21. század követelményeinek - mondta Hirsch- né Póda Anikó, az intézmény igazgatója a tanév első napján. A tanévnyitón részt vett Gelencsér Attila országgyűlési képviselő, aki itt jelentette be, hogy a szentbalá- zsi iskola fejlesztése 580 millió forintból valósulhat meg. Hozzátette: a beruházás révén tantermek, laborok és új tantermek is épülnek. Gelencsér Attila azt is hangsúlyozta: a nehéz évtizedekben, amikor több falusi iskola is megszűnt, a szentbalázsi iskola kitartott, összefogta a környékbeli gyerekeket. Stikel Péter, a kaposvári tankerület igazgatója elmondta: több mint kétmilliárd forint értékű pályázati forrásból újul meg az igali, a szentbalázsi és a babócsai iskola. De több kisebb volumenű beruházások is megvalósulnak a kaposvári és környéki intézményekben.- Jut forrás nyílászárócserére, informatikai fejlesztésre, nyelvi laborokra, tetőszerkezet megújítására - mondta el. Hozzátette: a cél, hogy az oktatás színvonalát javítsák, minél könnyebben juthassanak tudáshoz a gyerekek. A somogyvári Szent László Király Általános Iskola is megújulhat pályázati forrásból. Erről Móring József Attila országgyűlési képviselő számolt be lapunknak. - HaSok falusi iskola megszűnt, de néhány szerencsére kitartott Gelencsér Attila jó hírt hozott a szentbalázsi iskolába pénteken ladni kell a korral, ezért szükséges a folyamatos fejlesztés - mondta a honatya. - Az udvaron található 25 éves bitumenes pálya megújulhat, de a sportcsarnokot az iskolával összekötő folyosó is új burkolatot kap. Mór ing József Attila elmondta azt is: természettudományi laborok is létesülnek, és bővítik a nyelvi labort is a 149 millió forintos forrásból. Ezenkívül öt digitális táblát is beszerezhet az intézmény, amelyekkel már minden tanteremben lesz ilyen eszköz. A politikus hozzátette: több pályázat is elbírálásra vár a választókerületben, így Lengyeltóti és Balatonszent- györgy is jelentős fejlesztésre pályázott. Rajtuk kívül még a megye több intézménye pályázott az Emberi Erőforrások Minisztériuma pályázatára. így támogatást vár az igali és a mernyei általános iskolák projektje is. Koszorús Rita-Góz Lilla Iskolapadba ültek már a jövő gazdái is TOPONÁR Kaposváron tartották pénteken az agrárszakképző iskolák országos tanévnyitóját. A Földművelésügyi Minisztérium fenntartásában 47 intézmény működik 62 helyen. S a tavalyinál valamivel több, 21 ezer diákkal kezdik meg az idei tanévet. Az agrárszakképző intézmények közül kiemelkedik a kaposvári Móricz Zsig- mond Mezőgazdasági Szakképző Iskola. Kaposváron 415 diák tanul, s 150-en kezdik meg az első osztályt szeptemberben. Fazekas Sándor miniszter a tanévnyitón a szakképzett agrárszakemberek fontosságát hangsúlyozta. - Tárcánk szakmai stábja továbbra is azon dolgozik, hogy az intézmény számára biztosítsunk forrást technológiai, infrastrukturális, műszaki fejlesztésekhez. Kaposváron már az előző tanévben sikerült előrelépést tenni, hiszen elkészült az emeletráépítés és bővült a tanári szobák száma is. Az FM agrárszakképző intézmény hálózatában jelenleg is több 100 millió forint értékű fejlesztések zajlanak. K. R.
