Somogyi Hírlap, 2017. április (28. évfolyam, 77-99. szám)

2017-04-10 / 84. szám

4, MEGYEI KÖRKÉP 2017. ÁPRILIS 10., HÉTFŐ „Valaki fentről vigyáz rám, és mindig oda irányít, ahol jól érzem magam” A népi kultúra páratlan erejével formál értékes közösségeket Csikvár Gábor: továbbra is szeretném átadni a tudást, amit eddig összegyűjtöttem Fotó: Lang Róbert Sok minden függ a környezettől is Kaposvár Városért Díjat ka­pott munkásságáért Csik­vár Gábor népzenei előadó- művész és művelődésszer­vező, aki számtalan kultu­rális missziója mellett a So­mogy Táncegyüttes műkö­dését is irányítja, immár év­tizedek óta. Aktív, a magyar népi kultúra szolgálatában végzett munka az övé, mely­nek ezen jeles állomásán beszélgettünk az útról, a le­hetőségekről. Barkóczy László laszlo.barkoczy@partner.mediaworks.hu- Nagy kitüntetés egy ilyen díj, kiváló szakmai munkát ismer­ve el. De a szerteágazó tevé­kenységek közül melyiket tart­hatták igazán érdemesnek el-' ismerésre?- Az, hogy Kaposvártól ka­pok egy ilyen díjat, hatal­mas megbecsülésnek tartom. 1978-ban kezdtem, azt gondo­lom, azt a harmincnyolc évet díjazták, amit a pályán töltöt­tem eddig. Zenész vagyok, mégis év­tizedek óta irá­nyítom a Somogy Táncegyüttes Ala­pítványának mű­ködését, és szám­talan egyéb dolgot. De kaphatott díjat az a fajta művésze­ti tevékenység, illetve az a kö­zösségformáló munka, melyet végzek nap mint nap, vagy az utánpótlás-nevelés is.- Táncegyüttes igazgatás, a népzenei kultúra gyűjtése, fenntartása. Családi hagyomá­nyokon alapuló szenvedélyről van szó?- Én egy olyan közegben nőttem fel, ahol édesapám népművelőként, illetve koreo­gráfusként dolgozott. Ő szín- művészetit végzett, majd az ’50-es években költözött Ka­posvárra. Az ő szellemisége sokak számára különleges vi­lágot teremtett, de szerencsé­re nekem ez természetes volt, hisz ebben a közegben nevel­kedtem. Amivel mi foglalko­zunk, az a vidéki lakosság egykori művelődési formáit tartalmazza, akik szintén be­leszülettek abba a kultúrába. A népzene, a tánc tulajdonkép­pen egyfajta nyelv, amit hasz­náltak a mindennapokban. Mi ezt gyűjtjük és gondozzuk. Ha adatközlőket keresünk, akkor tudjuk, hogy ők nem visszata­nulták a kultúrát, hanem be­leszülettek, ez volt a nyelve­zetük. És tulajdonképpen va­lami hasonlóról van szó az én esetemben is. Ezek a népzenei anyagok szóltak otthon, édes­apám ezzel foglalkozott, a ba­rátokkal, alkotótársakkal va­ló beszélgetés eredménye­ként, én is ebben a sajátos kö­zegben nőhettem fel. Persze fi­atal koromban, mikor megkér­dezték, hogy „Te is apád nyom­dokaiban jársz majd?”, min­dig tiltakoztam ellene. Ugyan­az érdekelt, mint mindenkit a korosztályomban: versenysze­rűen sportoltam, rockzenét hallgattam. Ak­kor még nem tud­tam, hogy a „má­sik”, amivel édes­apám foglalkozott, az a mindennap­jaim része. Mikor szólt, hogy kellene neki egy zenekar, aki népzenéket ját­szana egy táncegyüttesnek, akkor összeálltunk a baráta­immal és talán ott kezdődött a váltás számomra „természe­tesre”. Nagyon jó volt beleke­rülni egy olyan közösségbe, akikkel egy „nyelvet” beszél­tünk.- Egyre kevesebben őrzik a népi kultúrát, talán a befoga­dók köre is egyre kisebb?- Noha nálam ez szórako­zásként indult, hogy a né­pi kultúra gyűjtésével, őrzé­sével, átadásával foglalkoz­zak, ez a tevékenység hamar átalakult komoly felelősség­gé. Ennek igyekszem megfe­lelni napjainkban is. Próbá­A hagyományőrző csoportok, táncegyüttesek is megváltoz­tak, mára sokkal apróléko­sabbak, majdhogynem muze­ológusi, néprajzos munkát vé­geznek. A művészeti iskolák megalapítása sokat lendített a népi kultúra terjesztésében. Mi is létrehoztuk az Együd Árpád Művészeti Iskolát 1996-ban. Több mint háromszáz gyermek volt akkor az iskolában. Nem csak táncoltak, hanem folklo­risztikát tanultak, és közben észrevétlenül felépült egy kö­zösség is. Ha valamit közösen építünk, akkor az fenn tud ma­radni, ebben nagyon hiszek. De sok függ a környezettől is. A szülői háttér nagyban meg­határozza, a gyerek milyen irányban indul el az életben. Csikvár Gábor 1962-ben született. A Kapos­vári Egyetemen szerzett dip­lomát, és lett művelődésszer­vező. 25 éve dolgozik vállal­kozóként, előadóművészként, népzenetanárként, illetve ko­ordinátorként is helytállt, mi­előtt a Somogy Táncegyüttes Alapítvány művészeti titkára lett. Prima-díjas, és Wlassics Gyula kitüntetése is van. lom átadni mindazt a tudást, amit én kaptam, sőt, ötven fe­lett már arra is rájövök, hogy hogyan tudok ennek a kultú­rának a segítségével közössé­geket formálni, gondolatokat, értékeket tolmácsolni. Ez kü­lönösen nagy kihívás, mivel a legtöbb gyermek a környe­zetemben városi, nem a ha­gyományos falusi kultúrkör­ben nőtt fel, nem abba szüle­tett bele.- Tehát akkor az, hogy éppen egy digitalizálódó nemzedék nő fel, az nem befolyásolja a hagyományőrzésbe fektetett munkát?- Ugyanúgy digitalizáló- dottak az itt tanuló gyerekek is. De amikor itt vannak, ak­kor teljes mértékben helytáll­nak. Ki tudjuk őket mozdíta­ni abból a világból, melybe fo­lyamatosan belenőnek. A mai embert a mobil kommuniká­ció annyira körülveszi, hogy néha már zavaró tud lenni. Az az igazán jó a mi közös­ségünkben, hogy ha ott van a gyermek, akkor ott bizony bele kell nézni egymás sze­mébe, beszélni kell egymás­sal. Nem SMS-ben, nem min­denfajta chatprogrammal, hanem ott és akkor, szemé­lyesen. De a munka még gör­dülékenyebben is mehet az új kommunikációs lehetősé­gekkel.- Az út szinte történelmi. Mit hozhat a jövő?- Mindig irigyeltem azokat az embereket, akik meg tud­ták mondani már nagyon fi­atalon, hogy mik szeretné­nek lenni. Én soha nem tud­tam, lehet, későn érő típus vagyok. De mindig úgy érez­tem, hogy a jóisten, vagy va­laki fentről vigyáz rám, és mindig oda irányít, ahol jól érzem magam. Továbbra is szeretném átadni azt a tu­dást, amit eddig összegyűj­töttem, legyen az bármeny­nyire is változatos, újszerű, én készen állok rá. A népi kultú­ra gyűjtése, őrzése hamar átalakult ko­moly felelős­séggé Megkezdték a rókák vakcinázását Somogy megyében is i Csalifalattal a veszettség ellen Őrzik kultúrájukat a roma közösségek KAPOSÚJLAK Összesen har- minchatszor szállnak fel a gé­pek 350 kartonnyi rókapogá­csával, s egy-egy kör alkalmá­val 3-400 kilométert tesznek meg - mondta Szemző Ernő, Kapos Airport Kft. ügyvezető igazgatója. - A tervek szerint április 12-éig befejeződik a ró- kavakcinázás Somogybán. Somogy megye déli határá­tól 50 kilométeres sávban ösz- szesen 3273 négyzetkilométer­re juttatják ki a vakcinát. Erről minden önkormányzatot érte­sítettek. Kaposváron a 67-es fő­úttól nyugatra és a Kapos folyó­tól délre elhelyezkedő területe­ket érinti a vakcinázás. A csalé­tekszórás a lakott, beépített te­rületeket nem érinti. Az érin­tett térségekben a vakcinázás kezdetétől számított huszon­egy napig az illetékes járási fő­állatorvos ebzárlatot és legelte­tési tilalmat rendel el. A rókák vakcinázását évente két alkalommal szervezi meg az állat-egészségügyi hatóság. A több mint 600 millió forin­tos költségvetésű program 75 százalékos Európai Uniós társ­finanszírozással valósul meg. Idén tavasszal Magyarország területének mintegy kéthar­madán, 67 ezer négyzetkilomé­teren szórják ki a vakcina tar­talmú csalétkeket. Góz Lilla A hét végén is szórták a rókapogácsákat Fotó: Lang Róbert TOPONÁR Kétnapos konferenci­át szervezett a Kaposvári Egye­tem Roma Szakkollégiuma és a Magyar Olvasástársaság. A rendezvény témája a roma, cigány kultúra megőrzése, az irodalom, a nyelv, a könyv és az olvasás szerepe, helye e közös­ség életében volt. Az előadók az ország különböző pontjai­ról érkeztek: Esztergom, Nyír­egyháza és Pécsen kívül a mél­tán híres hejőkeresztúri iskola igazgatónője, K. Nagy Emese is megosztotta gondolatait az ér­deklődőkkel, tudtuk meg Gom­bos Péter docenstől, a Kaposvá­ri Egyetem Pedagógiai Kar tu­dományos dékánhelyettesétől, aki egyben a Magyar Olvasás­társaság alelnöke. A közönség részben a helyi roma szakkol­légium hallgatóiból állt, más­részt az olvasástársaság ta­nácsa is jelen volt a rendezvé­nyen. Az előadásokból megtudhat­ták azt is, hogy a Felső-Tisza- hát jórészt romák lakta telepü­léseit miként látják el könyvek­kel - a nyírségi könyvtárbusz­nak külföldről is csodájára jár­nak -, s milyen szerepe lehet a szakkollégiumoknak a roma fiatalok érvényesülésében. Szó volt arról is, hogy mi a csoda titka a hejőkeresztúri iskolá­ban. Harsányi Miklós

Next

/
Oldalképek
Tartalom