Somogyi Hírlap, 2016. október (27. évfolyam, 231-256. szám)

2016-10-25 / 251. szám

fl MEGYEI KÖRKÉP 2016. OKTÓBER 25., KEDD Endrédi földbe kerültek a volt főispán hamvai BAUTONENDRÉD 1956. októbe­rében a kaposvári és a siófo­ki tömeggyűlésen is beszédet mondott Vidovics Ferenc egy­kori megyei főispán. Balato- nendréden született, az ottani temetőben van a sírja - emlé­keztet Facebook-oldalán Witz- mann Mihály országgyűlési képviselő, akinek Vidovics az anyai nagybátyja volt. A Füg­getlen Kisgazdapárt főtitkár- helyetteseként, 1945. április 23-tól Somogy vármegye főis­pánjaként, majd nemzetgyű­lési képviselőként is szolgál­ta hazáját. 1957. januárjában Bécsbe, majd az Egyesült Ál­lamokba vándorolt ki. A rend­szerváltás után kerültek haza a hamvai Balatonendrédre. F. I. Energetikai korszerűsítés a hivatalokban KAPOSVÁR Országos szinten el- vüeg 237 kormányhivatali épü­letet újítanak fel közel húszmil­liárd forintért a Környezeti és Energiahatékonysági Opera­tív Program (KEHOP) keretéből 2018-ig. A várható somogyi ener­getikai korszerűsítésekkel kap­csolatban a megyei kormányhi­vatal még nem tudott konkrét adatokkal szolgálni, így csak az idevonatkozó kormányhatáro­zat adatai állnak rendelkezése: ez alapján a fejlesztésekre egy- milliárd forint jut Somogybán, s a projektek befejezése után az épületeknek „meg kell felelni­ük a szigorodó, költségoptima­lizált”, 2013 óta érvényben lévő európai parlamenti és tanácsi követelményszintnek. A. V. Huszárkocsma a tengődi szellemházban TENGŐD Előző este beüzemel­ték a tengődi Szellemházban a Bornemissza János Huszárkocs­mát, majd rázendített a katonai hagyományőrző dalárda (ze­nélt Waszlavik Gazember Lász­ló), másnap azután rendhagyó módon nemcsak Tengődön, ha­nem Andocson Is megemléke­zést tartottak. Idén már a hu­szonkettedik Zsebeházi-napok- ra gyűltek össze a hagyomány- őrző csapatok Tengődön a Tör­ténelmi Lovas Egyesület szerve­zésében. Andocson az Újszülöttek lige­tében kezdődött az ünnepi mű­sor, s az iskolánál, az 1956-os kopjafa avatásával folytatódott. Tengődön a koszorúzási ünnep­ség Zsebeházi István huszárka­pitány sírjánál zajlott történelmi visszapillantással. Kossuth egy­kori kapitánya a falu szülötte, a helyi általános iskola is Zsebe­házi nevét viseli. A résztvevők a szentmise és ökumenikus emlé­kezés után a világháborús em­lékműhöz vonultak. A huszár­konyhában eddigre elkészültek a vadétkek, a zsűrizésben Éva Ilona, a Tündérképző Iskola ve­zetője is részt vett. A Bornem­issza Kupa keretében pedig su­lyokvető verseny, kötélhúzó pró­ba zajlott a hagyományőrző ala­kulatok tagjai között. F. l. ► Folytatás az 1. oldalról DUNÁNTÚL - Az idea éppen el­lentétes a szakma által képvi­seltekkel - mondta Nagy Er­zsébet, a Pedagógusok De­mokratikus Szakszervezeté­nek (PDSZ) Somogyért is fe­lelős ügyvivője -, hiszen ép­pen az lenne a lényeg, hogy a mindenkori középfokú kép­zés megfeleljen a modern ko­ri kihívásoknak, s a diákok ne egyszer használatos, ha­nem szerteágazó alapismere­tekkel lépjenek be a munka­erőpiacra. Ezt viszont csak a mindenki számára elérhetővé tett általános közismereti kép­zés tudja megalapozni, s nem­csak a gimnáziumokban, de a szakképzésben is. Hiszen egy szakmunkás számára is fon­tos, hogy tudjon mire építeni, amikor a szakmája fejlődése miatt képezni akarja magát. A szakszervezeti vézető hoz­zátette, az ötlet mögött az áll­hat, hogy a kormány szakkép­zést preferáló átalakításai el­lenére a szakgimnáziummá átnevezett szakközépiskolák férőhelyeinek csaknem fele üresen maradt az ősszel indu­ló tanévben, a szakközépisko­lákká avanzsált szakiskolák­ban pedig a helyek több mint hatvan százalékát nem sike­rült feltölteni.- Vagyis egy szigorú gimná­ziumi felvételivel a gyerekeket adminisztratív eszközökkel a szakgimnáziumok és a szak­képzők felé lehet terelni - je­gyezte meg Nagy Erzsébet. - Annak lenne értelme, hogy egy szintfelmérés után kerül­jenek gimnáziumba a gyere­kek, főleg a speciális képzést nyújtó osztályokba, ám a felvé­teli ötlete azt mutatja, inkább ki akarnak zárni tömegeket a minőségi oktatásból. Vagy­is a gimnázium megint nem az esélyegyenlőség helye lesz, hanem egyfajta elitképző, aho­vá a hátrányos helyzetű gyere­keknek alig lesz esélyük beke­rülni, vagyis tovább nyílik a társadalmi olló. Ráadásul is­mét megjelenik majd a szoci­Érettségizők: épp az lenne a lényeg, hogy a mindenkori középfokú képzés megfeleljen a modern kori kihívásoknak Minisztériumi felmérés: tízezerszám esnek ki a gyerekek a közoktatásból Több mint 42 ezer gyerek esett ki az oktatási rendszer­ből az Emberi Erőforrások Mi­nisztériuma egy felmérése szerint. Szakközépiskolai ta­nulmányait szakképesítés megszerzése nélkül 1852 ta­nuló szakította félbe, a szakis­kolai tanulmányait - szintén a képzettség megszerzése nél­kül - 2818 diák hagyta abba, 8123 gyerek jogviszonya iga­zolatlan hiányzások miatt szűnt meg, több mint 25 ezren pedig „tanulmányaikat saját döntésük alapján szakították meg”. Utóbbiak mind betöltöt­ték 16. életévüket, vagyis már nem tankötelesek. Még a minisztérium anyag is elismerte, a 16 évre csökken­tett tankötelezettség része a problémának, hiszen „a tankö­telezettségi kor elérése alap­vetően hozzájárul ahhoz, hogy a tanulók jogviszonya befeje­zett minimum ISCED 3 vég­zettségi szint megszerzése nélkül szűnik meg. A második legmarkánsabb tényező az iga­zolatlan hiányzás miatti kizá­rás, amely szintén a tanköte­lezettségi kort elérő fiatalokra jellemző.” A tanulmány megállapításai között szerepel, hogy „a lemor­zsolódás nem pusztán szakis­kolai probléma, megállapítha­tó azonban, hogy a szakkép zést markánsan érinti, bele­értve tehát a szakközépiskolai képzést is”.- És miután a döntéshozók a szakiskolákban lényegében megszüntették a közismere­ti tárgyak oktatását - mond ta Nagy Erzsébet -, ezeknek a fiataloknak szinte bizonyo­san nincs esélyük a munkaerő- piacon. Erre anno amúgy min den létező fórumon figyelmez­tettük a minisztériumot, ám hi­ába. Tényleg akad valaki, aki szerint jó ez a rendszer? Ezek a számok két év adatai, vagy­is további óriási lemorzsolódás várható. Méghozzá leginkább a szakiskolákból, ahová amúgy is rengeteg hátrányos és hal­mozottan hátrányos helyze­tű gyerek jár. A közoktatásból így kiesettek számára viszont megfelelő tudás, szaktudás és végzettség nélkül csak a köz­munkaprogram marad: 16-17 évesen mehetnek árkot tisz­títani. utcát söpörni. Vagyis a nyomor újratermeli magát. alizmusban jelenlévő protek­ció: a jó pozícióban lévő szülők ugyanis bizonyosan be tudják majd nyomni a kiválasztott is­kolákba gyerekeiket. A PDSZ Somogyért is fele­lős ügyvivője úgy vélte, a leg­nagyobb baj, hogy nem átlát­ható a folyamat, mely alapján az esetleges döntés megszü­lethet.- Ki dönti el, hogy a felvéte­li miatti gyerekszámcsökke­nés okán hol zárnak be isko­lákat, vagyis hol lesznek el­bocsátások - magyarázta. - Az oktatásirányítás döntésho­zói ugyanis nem látják a he­Tyi problémákat, adatsorok­ból dolgoznak, ráadásul nem is számon kérhetőek. Koráb­ban, amikor az önkormány­zatok tartották fenn az iskolá­kat, egy esetleges intézmény­bezárást helyben kellett le- meccselniük, s viselniük kel­lett a döntésük minden ódiu­mát. Az állami fenntartásnál viszont igazából nincs kinél protestálni. Egy felvételi be­vezetésével amúgy az egyházi iskolák járnának jól, hiszen, miután nemcsak állami pénz­ből gazdálkodnak, szabadab­ban értelmezhetik a szabályo­kat. A. V. Dávid-csillag, kóser konyha NAGYATAD Kő kövön - töredékek a magyar vidéki zsidóság kultúrájáról címmel nyílt kiállítás Nagyatá­don. A képeken és a tárgyakon keresztül kaphatnak a jelenlévők bepillantást a kóser konyháról, a vidéki zsidó kereskedők mindennapjairól, a nők és a férfiak öltözetéről, fejviseletéről, a társadalmi rétegekről, a zsidó - nem zsidó kapcsolatokról. Látható egy korabeli polgári szobabelső is. Ormai István polgármes­ter megköszönte, hogy helyiek is segítették a tárlat létrejöttét, Szarvas Zsuzsanna, a Néprajzi Múzeum főigazgató-helyettese pedig a magyar zsidóság kultúrájáról, hétköznapi életéről, a többségi társadalom­ban betöltött kisebbségi szerepéről tartott előadást. A kiállítás 2017. január 31-ig látható. Györke József Rongyos házból korszerű iskola BALATONSZABADI Az újjáépített általános iskola fennállásának huszadik évfordulóját ünne­pelték Balatonszabadiban. Egy 1814-es írásos emlékben Balas­sa Dávid plébános említi először az oktatást a községben - hang­zott el az ünnepségen. „A temp­lom nap nyugotti részin volt egy rongyos ház, hoszatt a Siónak nyúlott, folyosója pedig dél felé - írta a plébános. - Állott egy sár- bul rakott kamarábul elöl napke­letre, utána jött .egy ugyan sár- bul rakott szobája a Mesternek, mellyben egy kémény 1810-ben emeltetett, utána következett egy szűk kis szoba az oskolás gyermekek számára." 1948-ig az oktatás katolikus és református felekezeti iskola­ként elemi szinten, majd Állami Általános Iskolává szerveződve működött. A hetvenes, nyolcva­nas években hét helyszínen, hét épületben folyt a tanítás. 1992- től új, egészséges környezetben a tanulhatnak a diákok. Ekkorra készült el első ütemben a nyolc­tantermes felsőtagozatos iskola- épület, majd 1996-ban a tornate­rem, s ugyanebben az évben az alsó tagozat is birtokba vehette hattantermes iskolaépületét. Tíz éve, 2006-ban vette fel az iskola a Kincskereső nevet. Az önkormányzat 2012-ben pályá­zati pénzből korszerűsítette az ingatlant. Néptánc, zene, sport - csak ízelítő a választható plusz­programokból. Kétszer is elnyer­ték az elmúlt években az Ökois­kola címet. Az ünnepségen nem­csak a jelenlegi falu- és intéz­ményvezető, valamint az ország- gyűlési képviselő szólalt fel, ha­nem korábbi település- és iskola- vezetők is. F. l. [MMteOBa ^s0®SddcS[]ű©Bs fö© a ^öiiDi^|oDD®ß^: Elitképző buMafókRál

Next

/
Oldalképek
Tartalom