Somogyi Hírlap, 2016. szeptember (27. évfolyam, 205-230. szám)
2016-09-02 / 206. szám
2016. SZEPTEMBER 2., PÉNTEK g MEGYEI KÖRKÉP A szeptember óriási változást jelent az elsősök és szüleik életében egyaránt Iskolakezdés ismerkedéssel ► Folytatás az 1. oldalról KAPOSVÁR Nem kellett sokat keresgélni a kaposvári Zrínyi iskolában, merre lehetnek az elsősök osztálytermei, a folyosói csődület ugyanis könnyedén útba igazított bárkit. Jellemzően az apukák ácsorog- tak a szekrények előtt, párjaik pedig a termekben próbáltak elszakadni csemetéiktől. Láthatóan nekik ment nehezebben...- A gyerek nincs megijedve vagy megilletődve, nem úgy az anyja - mondta rezignáltan Kovács apuka, persze azért a kicsik között is akadtak né- hányan az 1/b-ben, akiknél a második csengetés közeledtével eltört a mécses. Hangosan azonban csak egy kétévesforma kisfiú bömbölt, mivel édesanyja utolsó utáni búcsúzásként éppen friss iskolás bátyját pátyolgatta.- Apa, unom! - jelentette be hirtelen Dávid, pedig még meg sem kezdődött az első hivatalos órája. - Menjünk inkább vissza az oviba rollerezni! Persze maradnia kellett, ám hamar megvigasztalódott, amikor Kassai Szilviától - aki maga is némi izgalommal készülődött az új tanévre, hiszen most debütált osztályfőnökként - és Nagy Judittól helyre kis kék könyvjelzőt kapott. A lányok pedig pirosat, afféle köszöntőajándékként. Aztán a névkártyákat is feltűzték a tanító nénik, akik ezután alapszinten elmagyarázták a kicsiknek, hogyan kell viselkedni az órákon, a szünetekben, az ebédlőben, az udvaron, valamint a kötelező balesetvédelmi oktatást is megtartották. A szomszédos teremben az a-sok eközben átszellemülten pakoltak. Vejki Veronika padsoronként irányította a hátsó polcokhoz kis tanítványait, akik dobozokat, mappákat, szalvétás és papír zsebkendős csomagokat cipeltek Kristóf Zita osztályfőnökhöz. És közben ismerkedtek egymással, hiszen ők már érkezéskor átvehették névkártyáikat. A hatévesek borzalmasra tömött táskái csak lassan karcsúsod- tak, s a várakozás közben egyre többen unták el magukat.- Bodzás - vette elő a tízóraira hozott üdítőt Léna, mire padtársa, Lili egy epressel kontrázott. - Ezt is szeretem - jegyezte meg előbbi, s azonmód megegyeztek, ahogy lehet, megosztoznak a muníción. Előtte azonban szép sorban kivitték a ruhaakasztóikat a szekrényekbe, s a folyosót ismét megtöltötte a gyerekzsivaj. Szüleik persze ezt már nem hallhatták, akiknek dolga akadt, már távozott, a többiek pedig az udvaron vagy a kapu előtt ecsetelték az iskolakezdés nehézségeit, illetve a tanév során várható eseményeket, problémákat.- Húúú, de messze van még a június! - utalt a távoli év végére az egyik apuka.- Téged komolyan ez foglalkoztat?! - döbbent meg beszélgetőpartnere. - Én még azt sem tudom, hogyan veszem rá a gyereket, hogy holnap is eljöjjön az iskolába... Vas A. Aggodalmas szülői arcok, pityergő csöppségek: hamar eltelt az első nap az iskolában. A tanévkezdés az elsősöknek a legnagyobb trauma Nyolcvanegy család kapott tanszercsomagot Három kaposvári oktatási intézmény 55 elsősének, valamint további 26 család gyermekének iskolakezdését segíti az Ökumenikus Segély- szervezet Kaposváron. A Pécsi utcai, a Rákóczi és a Bérezi iskola kisdiákjai mellett a szervezet Biztos Kezdet programjának látókörében élő 26 család iskolás gyermeke is részesül az Iskolakezdés együtt! segélyakció keretében összegyűlt adományból: személyre szabott tanszercsomagokat állítottak össze, és azokat már el is juttatták a nehéz sorsú családokhoz.- Külön öröm, hogy a városban megkezdett munka már most részét képezi a Segély- szervezet országos vérkeringésének - mondta Sipícz- ki-Szabó Éva, az Ökumenikus Segélyszervezet kaposvári szociális és fejlesztő programjának vezetője csütörtökön a Rákóczi iskolában, ahol 19 elsős vehette át a csomagokat -, s az idén meghirdetett Iskolakezdés együtt! segélyakció adományaiból kaposvári gyermekek is részesülhetnek. A. V. Tolltartót kaptak az elsősök Kaposvár A korábbi évekhez hasonlóan az idén is tolltartókkal lepte meg az első osztályos tanulókat Kaposvár önkormányzata. Összesen 650 kaposvári kisiskolás kapott ajándékot, melyeket jelképesen Szita Károly polgármester nevében Borhi Zsombor alpolgármester adott át a gyerekeknek a Zrínyi Ilona Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában. A többi, nem csak önkormányzati, hanem egyházi iskolában és a gyakorlóban a pedagógusok osztották ki a város ajándékát. A tolltartókat egymillió-kettőszázötvenezer forint értékben vásárolta az ön- kormányzat, ezekben íróeszközök, radír, hegyező, vonalzók és órarend is van. M. K. Iskolaalapító szülői elszántság Kőröshegyen: tizennyolc diák tanul a Waldorf-módszerrel Kézi csengettyűvel terelik ösz- sze az udvaron futkosó kicsiket, majd a pedagógusok maguk énekelnek-zenélnek; az első évnyitó a kőröshegyi Waldorf iskolában. Tíz elsős és nyolc másodikas kezdi meg tanulmányait a korábbi állami iskola 2009-ben bezárt épületében, tudjuk meg Neisz Pétertől, az Világfa Waldorf Iskolát létrehozó és működtető alapítvány alapítójától, aki hozzáteszi azt is: ahhoz, hogy Kőröshegyen Waldorf iskola indulhat, elsősorban a szülők hite, elszántsága kellett, egy házaspár ötletéből úgy lett valóság, hogy egyre többen álltak a kezdeményezés mellé. És persze sok-sok segítségre is szükség volt, csak az engedélyeztetési papírok két és fél kilót nyomtak. A szülők már ismerősként üd- vözlik egymást, attól fogva.- 2009-ben más érzések kavarogtak bennem, akkor kényszerültünk az iskolánk bezárására - emlékeztet Marczali Tamás kőröshegyi polgármester.- Szerencsére azonban a két iskolaépület nem lett az enyészeté, két alapítvány bérli nyári ifjúsági táboroztatás és erdei iskola céljára, s pályázati támogatással fel is újították. Soha nem tettünk le arról, hogy egyszer újra iskolát nyissunk, de ez most a reméltnél is előbb jött el. Öröm Kőröshegyen évnyitóra járni, hiszen az óvodánkban is évtizedek óta nem tapasztalt magas a gyereklétszám, és kell-e nagyobb boldogság annál, mint amikor a jövőt építjük?- Itt a szülőké is egy közösség, nem csak a tanulóké - mutat Neisz Péter a terített asztalt körülülő apukákra, anyukákra. Es itt végre az az álmom is valóra válik, amit állami iskolában tanítva mindig dédelgettem: lesz majd egy olyan iskola, amelyik a gyerekekért van, ahol olyan fiatalokat nevelnek, amilyenre szüksége van a társadalomnak. Aki idehozta a csemetéjét Iregszemcsétől Ba- latonboglárig (olyan család is akad, aki emiatt költözött a közeibe), az mind ezt akarja. Igazgatót nem találni a Wal- dorf-suliban, árulja el még az alapító, Csőke Katalin az elsősök alapító tanítója. Babcsányi Tóth Gabriella a másodikaso- ké, Inczédy Piroska a napközis, Myskowné Zsirai Krisztina iskolatitkár és gazdasági vezető, rajtuk kívül tanácsadók és óraadók vannak, ilyen szakember oktatja például a zenére, színekre, mozgásra nevelő eurit- miát. Fónai Imre Kőröshegyen tíz elsős és nyolc másodikos kezd hogy Tímár Tibor és felesége, és találtunk is”. Odabent a taní- Zsuzsanna (természetesen fiuk tók maguk köré gyűjtik az apis egyike a tizennyolc diáknak) róságokat, zenélnek-mesélnek siójuti lakásában először ősz- nekik, majd megkezdődik az szegyűltek, sokszor találkoz- első köröshegyi foglalkozás: a tak már, a gyerekek pedig né- kicsik kört alkotva az osztályte- hány napja közös kiránduláson rém szőnyegére ülnek a peda- ismerkedtek, ahogyan az egyik gógussal együtt, a többit nem tanítónéni mondja, „elhagytuk láthatjuk, mert bezárul a virág- a falu házait, lovakat kerestünk gal díszített ajtó.
