Somogyi Hírlap, 2016. július (27. évfolyam, 153-178. szám)
2016-07-05 / 156. szám
2016. JÚLIUS 5., KEDD g MEGYEI KÖRKÉP Öt nemzet művészeti intézményeinek hallgatói és tanárai a színházi műhelyben A kultúra nem ismer határokat Európai szinten is kiemelkedő művészeti intézmények találkoztak a Kaposvári Egyetem Rippl-Rónai Művészeti Karán. Spanyol, orosz, grúz, macedón, magyar diákok és tanárok vendégeskednek tíz napig a Kaposvári Nemzetközi Színházi Műhelyben. Jeki Gabriella jekigabriella@gmail.com KAPOSVÁR Többnyelvű, vidám csevegés tölti be tíz napig a Kaposvári Egyetem Rippl-Rónai Művészeti Karát. A Nemzetközi Színházi Műhely résztvevői azonban nem csak beszélnek, hanem tanulnak és dolgoznak is. A hallgatók a tanáraiktól tanulnak, de a különböző országok neves képviselői egymástól is rengeteg szakmai fortélyt lesnek el és tesznek magukévá. A házigazdák mellett az oroszországi Moszkvai Művész Színház, a spanyolországi Valladolidi Művészeti Főiskola, a Sota Rusztaveli Grúz Állami Színház- és Filmművészeti Egyetem, valamint a Skopjéi Színművészeti Akadémia hallgatói és tanárai vesznek részt az idei táborban, több mint százan.- Igazi komoly szakmai munka folyik a program során, és ennek színvonalát jól jelzi, hogy a részt vevő intézmények évről évre áldoznak arra, hogy visszatérjenek ide - mondta a hétfői sajtótájékoztatón Vidnyánszky Attila művészeti rektorhelyettes, a Nemzeti Színház igazgatója, a Nemzetközi Színházi Műhely vezetője az immár ötödik alkalommal megvalósuló rendezvényről. - Az első pillanattól kezdve az volt a célunk, hogy elhelyezzük magunkat Európa művészeti térképén, kommunikáljunk a hozzánk hasonlóan gondolkodó iskolákkal, bátran vállalva a megmérettetést. Koncentráció és képzelet, benyomások és érzések nyitnak új világot A tíznapos tábor két részből áll, a délelőtti és délutáni foglalkozások változatos módszerekkel és eszközökkel avatják be a hallgatókat a színházi világ fortélyaira. A külföldi és helyi oktatók más és más megközelítéssel dolgoznak, a csoportokban valamennyi résztvevő nemzet diákjai vegyesen vesznek részt, leküzdve a nyelvi akadályokat.- A műhelymunka során meghatározunk egy-egy témát is, ami tavaly Csehov, idén a Szentivánéji álom - tette hozzá Vidnyánszky Attila. - Megpróbáljuk megtalálni a kifejezés megfelelő eszközét, és látjuk, hogy a kultúra nem ismer határokat, melyben szoros az együttműködés. és az eszmecsere a szakemberekkel. A kaposvári tábort különlegesen értékes programja teszi vonzóvá a külföldi neves intézmények számára. A korábbi években többek közt olaszok és franciák is résztvettek. Ezúttal a hallgatók kivételes lehetőséVidámság és bohóckodás színész módra: az egész napos komoly szakmai munka mellett a szórakozásra is jut idő Vidnyánszky Attila szerint megálljuk a helyünket... ... és Kaposvár büszke lehet a művészhallgatóira get kaptak a színpadi csaták hiteles kivitelezésének elsajátítására.- Meg tudom mutatni a diákoknak a vívás alaptechnikáját, lépéseit és mozgásformáját - mesélte Juan Ramon Merino, a Valladolidi Művészeti Főiskola mozgás- és vívástanára kérdésünkre. - Ez egy kreatív munka és jó lehetőség a diákoknak, miközben megtanulhatnak egy kis koreográfiát. Sok szituáció léphet fel a színészetben és a vívással ráébrednek a sportág értékeire, felfedezik a fegyverek közti különbségeket és elsajátítják a test kontrollálásának képességét.- Több szempontból is kiemelt esemény az életünkben a kaposvári tábor, ahol az előző években már nagy művek születtek - mutat rá Ilja Bocharnikovs a Moszkvai Művész Színház rendező-tanára, aki a kezdetektől, öt éve tart tréningeket a hallgatóknak. - Fontosak a koncentráció és képzelet használata, illetve az, hogy a hallgatók néhány perc alatt képesek legyenek egy új történetet alkotni. Érezzék az atmoszférát, emlékezzenek a benyomásokra, mert ezzel tudják magukhoz vonzani a világot. Ilja Bocharnikovs mindehhez hozzátette: megismerik Sztanyiszlavszkij híres orosz színész, rendező, iskolateremtő színésznevelő és teoretikus elméletét és szíftészkép- zési módszerét, amely alapjaiban változtatta meg a színjátszást. Egyik legfontosabb tanítása, hogy a színészeknek együtt kell felkészülniük, és képesnek kell lenniük egyfajta mély, belső, lélektani azonosulásra a megformált karakterrel, de ezzel együtt függetleníteniük is kell magukat a szereptől, hogy azt alárendelhessék a darabnak. Nemcsak a táncot, hanem a verseket, a prózákat, a hangszereket és a bábjátékokat is szeretik Anya. látod, milyen ügyesek?
