Somogyi Hírlap, 2015. május (26. évfolyam, 102-125. szám)

2015-05-06 / 105. szám

2 MEGYEI KÖRKÉP 2015. MÁJUS 6., SZERDA Kellene, de a mínusz kezelhetetlen gyakorló iskola Az egyetem nem adná a KLIK-nek, de nem is finanszírozza a veszteséget Számtan alap- és felsőfokon. A Gyakorlóban kedden is ügyesen számoltak a gyerekek. A fenntartó a költségeket számolja, hogy megtarthassa az iskolát FELÜTÉS Madarat tolláról FELCSÚT POLGÁRMESTERE 1,8 milliárd forint osztalékot vett ki saját cégéből, s Mészá­ros Lőrinc pályáztatás nélkül szerzett földbérleti jogait is meghosszabbították. a barátság nem kétnapos dolog - sóhajt fel Simicska La­jos egy fék nélkül lefelé szá­guldó szánkó tetején...Sz.T Fa dőlt a sínekre, vonatpótlók jártak vonatpótló autóbuszok jár­tak kedden délután Nagyka­nizsa és Gyékényes között, mert fa dőlt a sínekre. A tör­zset a katasztrófavédők távo­lították el, a megrongálódott felsővezetéket a MÁV állítot­ta helyre. ■ K.G. Minőségfejlesztés a közművelődésben szakmai tájékoztatót szerve­zett a Nemzeti Művelődési In­tézet Somogy megyei irodá­ja a megye közművelődési in­tézményeinek a marcali Kul­turális Korzóban. A konfe­rencián tájékoztatást kaptak a minőségfejlesztés rendsze­réről, a Minősített Közműve­lődési Intézmény Cím idei pá­lyázatáról. ■ V. J. Irodalmi teadélután az emlékházban A Vaszary család és a mű­vészetek címmel szervezett irodalmi teadélutánt a Ber­zsenyi társaság kedden a Ta- káts Gyula Emlékházban. Géger Melinda művészettör­ténész és Halász Lászlóné, az emlékház munkatársa beszélt a család híres tagjai­ról, Vaszary Gábor írói mun­kásságáról. ■ M.K. Géger Melinda szólt a családról ► Folytatás az 1. oldalról Gyerekeik sorsáért aggódó szü­lők érkeztek, úgy 250-en, hét­fő este a kaposvári Gyakorló is­kola tornatermébe. Csendben, esetleg halkan beszélgetve vá­rakoztak. Arra, hogy megtud­janak valamit a gyerekeik jö­vőjét is jelentő iskola sorsáról, s persze megoszthassák ag­godalmaikat a fenntartóval. Ahonnan Borbás Zoltán kan­cellár és Podráczky Judit, a pe­dagógiai kar dékánja érkezett, hogy egyértelműsítsék az ösz- szevont szülői értekezleten: a Kaposvári Egyetemnek, mint a Gyakorló iskola fenntartójá­nak határozott szándéka, hogy megtartsa intézményét, ám nem az egyetem dönt ebben a kérdésben. A szülők, a peda­gógusok és a fenntartó tehát egyet akar, hogy a Gyakorló is­kola ne kerüljön a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ­hoz (KLIK). Hogy végül még­se távozhattak nyugodt szívvel a több, mint egy órás fórum­ról az érintettek, annak hátte­rében súlyos anyagiak állnak. Podráczky Judit, a fenntar­tó Kaposvári Egyetem Pedagó­gia Karának dékánja vázolta röviden a helyzetet: a felsőok­tatási államtitkárság azt kez­deményezte a Kaposvári Egye­tem mellett további nyolc fel­sőoktatási intézménynél, hogy a gyakorlóiskoláját a pedagó­gusképzés nagyságrendje, il­letve az ezzel kapcsolatos fenn­tartási gondok miatt adja át a KLIK-nek. Az érintettek véle­ménye, s a felsorakoztatott érv­rendszer figyelembe vételével dönt aztán a KLIK.- A jó színvonalú pedagógus- képzéshez elengedhetetlen egy biztos bázis, ahol kiváló taní­tók, tanárok készítik föl a kö­vetkező pedagógusgenerációt - szögezte le a szülői értekezlet elején. - A pedagógiai kar érde­ke, s valamennyi fórumon ezt is fogom képviselni, hogy ma­radjon az egyetem fenntartásá­ban a Gyakorló iskola, ugyanak­kor nem tudom nem meghallani azt, hogy ez egy költséges dolog. Borbás Zoltán kancellár több­ször is szólt hangsúlyosan ar­ról, érveket kell gyűjteniük a megtartás mellett. - A minő­ségi pedagógusképzés alap­vető szükséglete a gyakorla­ti képzés, ami nem valósulhat meg máshogy magas színvona­lon, csak a gyakorlóiskolákban - mondta. - Ragaszkodunk a gyakorlóiskolánkhoz, ám szük­ségünk van racionális érvekre, a szülők kíváncsiak voltak arra is, miből adódik a veszteség, mi­re a kancellár úgy reagált, jó­részt bérköltségből. Erre követke­zett a kézenfekvő kérdés, talán sok a pedagógus az iskolában? Mire igen határozott válasz érke­zett, semmiképpen sem. Össze­sen 69 pedagógus dolgozik az intézményben, közülük 21 szak­vezető. Ok azok a kollégák, akik a hallgatói felkészítésben vesz­nek részt, s akiknek az óraszá­ma mintegy fele a többi kollégáé­nak, mert a másik felében a hall­gatókkal foglalkoznak. Podrácz­mert az ellenérvek gyűjtemé­nye meglehetősen nagy. Itt van példának okáért, hogy csak­nem egymillió forintot költünk az egyetem egyéb bevételeiből arra, hogy a 150 hallgatónk itt ky Judit szerint működhetne szerződés alapján is a tanítókép­zésben a gyakorlati oktatás. - Nyilván ez közel se lenne akkora összeg, mint fenntartani egy gya­korlóiskolát - mondta. - De ha­tékonyságát tekintve se lenne közel sem ahhoz, mintha gyakor­lóiskolát tartunk fenn. borbás zoltán erre határozot­tan vetette közbe, egyelőre nem tartunk itt! - Hogy most a gya­korlóiskola mennyibe kerül, azt úgy számoljuk, mekkora az a veszteség, amit máshonnan kell kitermelnünk. gyakorlati képzést kapjon. Va­lami módon ezt a mínuszt ren­dezni kell. Ám mi elindultunk egy másik úton: 420 millió fo­rintból felújítjuk az idén az is­kolát, ami energiamegtakarí­tást is eredményez. A tanuszo­da végelszámolását rendeztük a működtetővel, hogy újraindít­hassuk az uszodát. Nem meg­kerülhető viszont az, hogy a Ka­posvári Egyetemen nem folyik tanárképzés, tehát fenntartunk egy széles spektrumú intéz­ményt azért, hogy lényegében ennek egyharmadában folytas­sunk gyakorlati képzést. Ám azt is tudniuk kell, az is rosz- szul esne nekem, ha úgy tud­nánk megoldani a jelen helyze­tet, hogy kivezetnénk a gimná­ziumi képzést az iskolából. Mindezek ismeretében a szü­lőket elsősorban az érdekelte, miként érintenék a változások a gyerekeket?- A gyerekek és a tanárok szempontjából az égvilágon semmit nem jelentene az eset­leges fenntartóváltás - mond­ta Borbás Zoltán, mire a szü­lők újra érdeklődtek: amennyi­ben fenntartóváltás lesz, eset­leg nem lesz gimnázium, még­iscsak változás, hogy másik pe­dagógus kezébe kerül a gyerek. Podráczky Judit erre azt mond­ta, még nem tudnak az iskolá­val kapcsolatos tervekről nyi­latkozni. - Hogy melyik osztály marad, s melyik fenntartása válik kétségessé, azt nem lehet megjósolni, mert ez a fenntar­tó döntése - tette hozzá Borbás Zoltán. - De az bizonyos, hogy megoldást kell találnunk. Mert azzal nem tudok érvelni a fenn­tartónál, hogy működik egy ok­tatási intézmény, ami vesztesé­ges, s ahol egyharmad részben van csupán pedagógusképzés. ■ Márkus Kata Veszteség a bérköltségből adódik elsősorban JOGSEGÉLY KÖZÉRDEKLŐDÉS Ingyen segítenek Az alábbi szervezetek szakem­berei ingyen nyújtanak segít­séget jogi ügyekben: SOMOGY MEGYEI KORMÁNYHIVA­TAL IGAZSÁGÜGYI HIVATAL, JOGI SEGÍTSÉGNYÚJTÓ SZOLGÁLAT: 82/527-760, 82/527-570 ORSZÁGOS BETEGJOGI, ELLÁ­TOTTJOGI, GYERMEKJOGI ÉS DO­KUMENTÁCIÓS KÖZPONT, BETEGJOGI KÉPVISELŐ: 20/4899-558 ELLÁTOTTJOGI KÉPVISELŐ: 20/4899-611 GYERMEKJOGI KÉPVISELŐ: 20/4899-633 EGYENLŐ BÁNÁSMÓD REFERENS: 20/4899-633 SOMOGY MEGYEI CSALÁD ESÉLY­TEREMTÉSI ÖNKÉNTES HÁZ 82/311-523 A Katica tanyára költözött a Petörke Portéka A petörke Portéka helyi termék piac négy éve alakult meg, amely­nek bázisát a jó minőségű kister­melői élelmiszerek adják, és ezek egészülnek ki kézműves termé­kekkel. A legutóbbi alkalommal a patcai Katica Tanya volt a hely­szín. Különleges lekvárok, sajtok, tejtermékek, fürjtojás készítmé­nyek, házi füstölt áru, kenyerek, édességek és egyéb finomságok, valamint míves ékszerek, textíli­ák, játékok, ajándéktárgyak, fafa- ragványok, és gyógynövényekből készült portékák várták a vevőket A cél az, hogy a helyi termékek minél népszerűbbek legyenek, egyre szélesebb réteghez jussa­nak el, segítve ezzel termelőt és fo­gyasztót egyaránt, hogy szőkébb vidékünk egyre élhetőbb, von­zóbb legyen. ■ Vonzóbb, élhetőbb vidék. Minél több somogyihoz szeretnék eljuttatni a kiváló helyi termékeket, ezért is fontosak az új, és újabb helyszínek

Next

/
Oldalképek
Tartalom