Somogyi Hírlap, 2015. május (26. évfolyam, 102-125. szám)
2015-05-05 / 104. szám
2015. MÁJUS 5., KEDD 3 MEGYEI KÖRKÉP Kortárs írók okoztak riadalmat magyarérettségi A szövegértéses feladatra kevesellték az időt a kaposvári diákok- Túl sok információt és tág értelmezési lehetőségéket tartalmaz a szöveg - mondta a hétfői középszintű írásbeli magyarérettségi első, szövegértési feladatáról lapunknak egy középiskolai szaktanár.- Ez a diákoknak előnyt is jelenthet, hiszen sok megoldás elfogadható elvileg, ám éppen emiatt nehéz javítani. Vas András A maturálóknak Grendel Lajos felvidéki magyar író, a Comeni- us egyetem tanárának A modern magyar irodalom története című műve bevezetését kellett értelmezniük, majd tucatnyi kérdésre válaszolniuk, többek között az írói és tanári lét elkülönítésének nehézségeivel kapcsolatban.- Első' olvasásra nem volt nehéz a szöveg, csak túl hosszú, majdnem két és fél oldal - állította a kaposvári közgazdaságis Eszter. - Aztán a kérdéseket elolvasva kiderült, mégsem olyan egyszerű a helyzet, az osztály fele szerintem nem is tudta rendesen befejezni a feladatot. Grendel Lajosról az általunk megkérdezett érettségizők közül alig néhányan hallottak, munkásságát nem ismerték. Az esszéfeladat-lehetőségek között szereplő Bodor Ádám neve sem csengett ismerősen senkinek. Az érettségi második, három órás részébep., erdélyi szü; letésű író novellájában a műelemzést választók merülhettek el: az Állatkertet különös tekintettel az elszemélytelenedett emberi kapcsolatok megjelenítése alapján kellett elemezniük. Az érvelésre voksolóknak Az idő a miénk címmel kellett Ezen túl vagyunk! Az érettségizők a magyar írásbelivel kezdtek hétfőn, de nem sokat lazíthatnak, kedden reggel a matematikával folytatódik a matúra dolgozatot írniuk Seneca gondolatai kapcsán, az összehasonlító elemzésnél Tóth Árpád Elégia egy rekettyebokorhoz, illetve Jékely Zoltán Az ég játékai című verseit kellett összevetni a beszédhelyzet hasonlósága, a vershelyzet szerkezetalakító szerepe, a képalkotás, a költői gondolatmenet és a szerkesztés- mód sajátosságai alapján.- Bár a neve semmit sem mondott, a Bodor-novellát választottam - állította András. - Jó volt a stílusa, meg aztán valamennyire számítottunk is rá, hogy novella kerül elő a műelemzésnél, így az ismerősem közül a többség emellett döntött. Az mondjuk meglepett, hogy három olyan szerző is szerepelt a feladatok között, akikről nem tanultunk. Többen vélekedtek hasonlóan a vizsga végeztével valamelyik kaposvári kávézó vagy presz- szó teraszán lazító diákok közül. Mátrai Roland szerint így nagyjából semmi értelme a középiskolás évek alatt következetesen beléjük vert anyagnak, hiszen ha még az érettségin sem veszik hasznát a rengeteg lexikális kényszeradatnak, amit rendre számon kértek rajtuk a tanárok, akkor mivégre tanulják meg.- Adott egy kötelező olvasmány- és szerzőmennyiség - jegyezte meg Bíró Petra -, négy évig ezekkel kelünk-fekszünk, ám a nagy többség maximum a szóbeli érettségin használja érdemben a felhalmozott tudást, melynek nagy részét nyár végére elfelejti. S ember nem is kéri számon többet, kivéve, ha valaki magyar szakon tanuftovább. Ráadásul rengeteg olyan művet kell elolvasni, melyek után örökre elmegy az ember kedve a betűktől. Amúgy nekem a Bodor-novella kifejezetten tetszett, sokkal jobb volt, mint Jókait olvasni, közelebb áll hozzám, érthetőbb is, ám ilyen szöveggel szinte nem is találkoztunk az iskolában. ■ Vas A. Egyre többen választják az emelt szintet a felsőoktatási felvételikhez ► Folytatás az 1. oldalról az emelt szinten érettségizők számára a nyelvi-irodalmi műveltségi feladatsort Sípos Lajos A magyar nyelv és irodalom enciklopédiájából származó részlet, az előszó, alapján kellett megoldaniuk. Lator László Régi fénykép című művét elemezték különös tekintettel a látvány versbéli megjelenítésére, majd a reflektálás egy jelenségre feladatban - melyet a Madách Színház Én, József Attila/JózsefAttila szerelmei színlapjáról idézett összefoglaló vezetett fel - az írók magánéletének népszerűségére érveltek. A gyakorlati írásbeliség feladatban hozzászólásban kellett kifejteni, miért érdemes lakásszínházba menni mint a megszokottól eltérő színházi térbe, vagy miért tartózkodnánk e műfajtól. Száznegyven esztendeje védik Kaposvár értékeit jubileum Szent Flórián napján az 1875-ös egylet megalakulását is megünnepelték a tűzoltók A védőszentjük napján a tűzoltóegylet megalakulásának jubileumát is megünnepelték a kaposvári tűzoltók Kampányfilmmel invitál a katasztrófavédelem: ötven óra szolgálat diákoknak- Az elődök munkája mindennap megjelenik a miénkben - mondta Wéber Antal dandártábornok, a megyei katasztrófavédelmi igazgatóság igazgatója a kaposvári tűzoltóság fennállásának 140. évfordulója, és a tűoltók védőszentje, Szent Flórián napja alkalmából rendezett ünnepi állománygyűlésen hétfőn a Szivárvány kultúrpalotában. - Állhatatosság, becsület, embertársaink megsegítése: ezt a tradíciót vettük át Szent Flóriántól, ez motiválja a mindennapokban a tűzoltókat, akik alázatos, hősies hazafiak. Nem övezi dicsfény őket, az emberek csak baj esetén szembe- 6 sülnek a munkájuk fontosságá- | val, noha naponta kockáztatják | az életüket mások biztonságáért. J Kaposvár 1775-ben alkotta 1 meg első tűzvédelmi rendeletét, miután addigra az évszázadok során többször is komoly pusztítást okozott a tűz a városban- a Rákóczi-szabadságharc idején, Vak Bottyán 1708-as visszavonulásakor szinte elnéptelenedett a település, ezután telepítette újra Esterházy Pál herceg... Jó- néhány tűzvésszel és 100 évvel később alakult az önkéntes tűzoltó egylet, a mai tűzoltóság őse.- A kaposvári tűzoltók munkája azóta rengeteg emberéletet, otta Somogy Megyei Katasztrófa- védelmi Igazgatóság lehetőséget ad a középiskolás diákok számára (a 2016 után érettségizőknek kötelező az 50 óra közösségi szolgálat), hogy kötelezettségüket a katasztrófavédelem szerveinél, megyei igazgatóságokon, kirendeltségeken, tűzoltó-parancsnokságokon teljesítsék. A katasztrófa- védelem a közösségi szolgálatra jelentkező fiatalokat bevonja a szervezet mindennapi tevékenységébe, így közreműködhetnek a megelőzési, felkészülésifeladatokban, például iskolai tűzriadók megszervezésében, felvilágosító tevékenységben, de kiterjedt káresemények során részt vehetnek a beavatkozások háttértámogatásában is. További információ a Somogy Megyei Katasztrófavédelmi Igazgatóság (somogy. ka- tasztrofavedelem.hu) honlapján található. A kampányfilmet keresse hírportálunkon, www.sonline.hu . Sz.T. honokat, gyárakat, termést mentett meg - tette hozzá -, ahogy Babits Mihály mondta: a föld, a tornyok, a házak védőkre találtak. Szita Károly, Kaposvár polgár- mestere kiemelte: idehaza egyetlen hivatás képviselőit sem övezi olyan tisztelet, szeretet és elismerés, mint a tűzoltókat, akik a megyeszékhelynek az elmúlt években is komoly segítséget jelentettek az árvizek, tüzek és katasztrófa-helyzetek - mint a 2009-es ammóniaömlés a húskombinátban - idején. A tűzoltók megkoszorúzták a toponári Szent Flórián-szobrot, a székesegyházban ünnepi szentmisén vettek részt, az állománygyűlésen megemlékeztek a szolgálatteljesítés közben elhunyt bajtársakról, a megyei katasztrófavédelmi igazgatóság és a somogyi tűzoltó szövetség elismeréseket és kitüntetéseket adott át az arra érdemeseknek. ■ A. V. JEGYZET VAS ANDRÁS Tompa tudás nem is hallottunk Bodor Ádámról és Grendel Lajosról, mondják az érettségizők, akik közül vélhetően Jékely Zoltánt is csak a legvájtfülűbbek (sic!) ismerik. Egyikük sem törzs-, sőt, még csak nem is tananyag, noha az első kettő napjaink irodalmának, s ezáltal kortárs kultúrájának szerves része. Cseppet sem elképzelhetetlen, hogy évtizedek múlva ugyanúgy részei lesznek az oktatási kánonnak, mint manapság Balassi, Jókai, Petőfi, Vajda vagy Tompa. ja, hogy utóbbi két delikvenssel kapcsolatban egy gyors közfelmérés során a többség megadóan tenné fel a kezét? Pedig aki járt középiskolába, megismerkedett a Húsz év múlva vagy A vaáli erdőben, illetve A gólyához című versekkel. Annak idején bebiflázták, mint kötelező tudnivalót, az érettségin körmondatokban ecsetelték verselésük jellemzőt, aztán... Mint felesleges, a mindennapokban kevéssé használható tudnivaló, ment az agy igencsak passzív szegletébe, jó, ha rejtvényfejtés közben egyszer előkerülnek az életben. BODORTjó volt olvasni, érthető a szövege, a mondanivalója is napi problémákat feszeget, vallja a diáklány, aki mégis csak az írásbeli érettségin találkozott vele először. Ahogyan a többi kortársra is a középiskola utolsó heteiben jut idő, már, ha egyáltalán - tisztelet a kivételnek... Mert a követelményrendszert évtizedekkel ezelőtt határozták meg, és a tanárok sincsenek otthon a kortárs irodalomban - ismét tisztelet a kivételnek... Hiszen ők sem tanulták, nekik is ugyanazokat kellett bemagolniuk az egyetemen is, mint tanítványaiknak. Persze, az utókor hálás, emlékezzünk a régiekről, de nem szabadna elfelejteni: Petőfi, Ady, Babits és a többi „érettségi tétel” a maga korában megsü- vegelt és közismert szerzőnek számított. többek között ezért is lehetett belőlük tananyag... Sárdi lemond megyei közgyűlési tagságáról Búcsú A Somogyi Hírlap megerősített információja szerint lemond megyei közgyűlési tagságáról Sárdi Árpád. A május 8-i, pénteki ülésen vesz részt e minőségében utoljára. Majd külső szakértőként segíti a pénzügyi bizottság munkáját. Helyére az MSZP Csendesné Murányi Ibolyát jelölte, személyéről a megyei választási bizottság e héten dönt. Sárdi Árpád 1975 óta vesz részt Somogy közéletében. A KISZ-ben kezdte, 1989-től az MSZMP megyei első titkára, 1994-2002 között a megyei közgyűlés tagja majd alelnöke, 2003-tól a Dél-dunántúli Regionális Idegenforgalmi Bizottság elnöke volt. ■ « i ■ Ön lenne tűzoltó? Szavazzon hírportálunkon —■ ma 16 óráig: SONLINE.hu A szavazás eredményét holnapi számunkban közöljük.
