Somogyi Hírlap, 2014. november (25. évfolyam, 255-278. szám)

2014-11-07 / 259. szám

MEGYEI KORKÉP Agrárképzők hálózatba tömörítve megújulás A mezőgazdasági tangazdaságok akár bemutató gazdaságokká fejlődhetnek ► Folytatás az 1. oldalról Az átalakítás egyik legfonto­sabb elemeként említették egy­behangzóan a résztvevők a tan­gazdaságok minél szélesebb kö­rű fejlesztését.- A gyakorlati képzések legfon­tosabb területei a tangazdasá­gok - mondta Román István hiszen fontos, hogy a gyerekek más az iskolában használható gyakorlati képzésben részesül­jenek. Fejlesztésük tehát fontos feladat, s erre források is ren­delkezésre állnak. Az agárszférában hiányszak­maként említette az. elmúlt évek tapasztalata alapján a me­zőgazdasági gépészt, s néhány megyében a gazdaképzést. Az agrárgazdaságban végbe­ment komoly változások a szek­tor bővülésének irányába mu­tatnak Román István, a Föld­művelésügyi Minisztérium ag­rárszakképzésért felelős he­lyettes államtitkára szerint.- Ilyen pozitív folyamat, hogy a foglalkoztatottak száma a 2010-es 173 ezer főről 2013-ra 192 ezerre nőtt - mondta. - A mezőgazdasági beruházások is élénkülnek, 2013-ban 9,1 szá­zalékkal, 2014 első félévében pedig 18,5 százalékkal. S az agráriumban 2010 és 2014 kö­zött 30 százalékkal növekedett a kibocsátás, vagyis az értéke­sített javak összértéke. 2020-ig 212 milliárd forint munkahely- teremtést segítő jpluszt támoga­tás jut az állattenyésztés javá­ra, elsősorban a húsmarha-, a sertés-, a baromfi-, és juhte­nyésztésre. Ennek jelentős ré­sze hazai forrás lesz. A hazai élelmiszeripar megerősítése is fontos feladat, s a munkaerő­igényes ágazatok, a zöldség- és Román István: 2020-ig 212 milliárd plusztámo­gatást kap az állatte­nyésztés gyümölcstermesztés fejleszté­se is prioritást élvez. Román István előadásában nem titkolta, hogy vannak bő­ven megoldandó problémák az agrárszakképzésben. - Ilyen, hogy egyre kevesebb gyerek választja általánosságban a szakképzéseket - hangsúlyoz­ta a helyettes államtitkár. - Sok helyen munkaerőproblé­mák vannak, mert nincsenek megfelelő kvalitású szakem­berek. Nagy hátrány ugyan­akkor, hogy többféle fenntar­tótól érkező, különböző állapo­tú intézményekről van szó. Ka­posváron jó állapotú az intéz­mény, s az általános trenddel szemben itt nincsenek beisko­lázási problémák sem, Kapos­váron éppen az a feladat, hogy új tantermekkel bővítsük az in­tézményt. A helyettes államtitkár sze­rint az agrárszakképzés célja az agárgazdasági elképzelések megvalósulását támogató kép­zés kialakítása. - Ehhez a Föld­művelésügyi Minisztérium 59 agrárszakképzési intézményét komplex agrárszakképző-háló- zatba kell szervezni - mondta Román István -, s egyfajta pro­filtisztítást is végre kell hajta­ni. Fontos feladat még az ala­csony létszámigényű képzések koncentrálása: borászképzés­re például egyik képzési hely­re sem jelentkezett megfelelő számú gyerek, így az idén már csak az egyik helyen engedtük elindítani a képzést megfelelő létszámmal. *A tangazdaságo­kat pedig nem egyszerűen csak fejleszteni kell, hanem néme­lyeket bemutató gazdaságokká alakítani. Ezek nem csak a kép­zést szolgálnák, hanem pálya- orientációs feladatokat is ellát­nának. Általános iskolás gyere­keknek szerveznénk oda prog­ramokat, hogy a gyerek egy­általán találkozhasson műkö­dő gazdasággal, mert már falu­helyen se igazán léteznek ilye­nek. További cél, hogy a Dará­nyi Ignác Tervben megfogal­mazott Földtől az asztalig prog­ram a szakképzés területén is megvalósuljon, akár egyet­len képzés keretében is. Szük­ség volna például arra, ha vala­ki gazdálkodik, az ne csak ah­hoz értsen, hogy megtermeljen valamit, hanem ahhoz is, hogy miként lehet a terményt értéke­síteni, hogyan lehet egy integ­rátorral együttműködni, eset­leg feldolgozni a termést. A megújuló agrárszakkép­zés előnyei közt említette Ro­Tanulószerződés- év végéig ROMÁN ISTVÁN szerint az agrári­umban az egyik legnagyobb probléma, hogy vannak annyira összetett képzések, amelyekhez ' nem állnak rendelkezésre meg­felelő képzőhelyek a gazdasági szférában, feltételrendszerükkel nem tudják támogatni az adott képzést. - Ezért működnek álta­lában tangazdaságok az agrár­szakképző intézmények mellett- mondta -, s ennek érdekében is fontos cél, hogy mielőbb fej­leszteni kell a tangazdaságokat. számos agrárszakképző intéz­mény diákjai rendelkeznek élő tanulószerződésekkel, melyek sorsáról egyelőre keveset tudni. Román István kérdésünkre azt mondta: csaknem 3000 tanulói szerződéssel rendelkeznek pilla­natnyilag azok a diákok, akik az intézményekben tanulnak, s külső gyakorlati helyen dolgoz­nak. - A tanulószerződések megújítása folyamatban van azoknál a gyerekeknél, akik már korábban becsatlakoztak a programba, ez hamarosan befe­jeződhet - mondta. - Akik pedig újonnan kívánnak csatlakozni a rendszerhez, az ő esetükben is megtörténik mindez még az év vége előtt. mán István, hogy az új terme­lési technológiák, elképzelések hamarabb megjelenthetnek a szakképzés területén. Az intéz­ményrendszer mérete áttekint­hető a maga 59 intézményével. Fontos ugyanakkor, hogy az in­tézmények nagyrészt önálló gazdasági jogállásúak, azért a döntések gyorsabbak. ■ Márkus Kata Fél liter tömény után tört-zúzott autójával vádirat Az ügyészség eltiltaná a járművezetéstől és pénzbüntetést is kiszabna Ittas járművezetés miatt emelt vádat egy kaposvári férfi ellen a kaposvári ügyész­ség. A vádlott augusztus 24- én nagyjából fél liter töményt ivott meg két presszóban, majd ezután autóba ült. Ter­mészetesen nem volt ura a gépkocsinak, a kaposvári Pe­tőfi téren felhajtott a járda- szegélyre és egy jelzőtáblá­nak ütközött. Ez sem vette el azonban a kedvét, befordult a Bajcsy utcába, ahol ismét fel­ment a járdára, s előbb egy be­ton virágtartónak, majd egy fának ütközött. Rendületlenül továbbhajtott, s eljutott a Fő utcáig, ahol aztán előbb egy Suzukinak, nem sokkal ké­sőbb egy Fiatnak ment neki. Ekkor döntött úgy, hogy gya­log megy tovább, így lezárta az autóját és hazaballagott. Utóbb kiderült, közepesen sú­lyos alkoholos befolyásoltság alatt állt, amikor vezetett. Az ügyészség pénzbünte­tést és járművezetéstől eltil­tást javasolt az ellene összeál­lított vádiratban. ■ A. V. Vasárnap ismét választanak Látrányban voks A szavazatok újraszám­lálása után megismételt képvi­selő-választást tartanak vasár­nap Látrány egyik szavazókö­rében a Pécsi ítélőtábla dönté­se alapján. Tieznhárom függet­len, egy Lungo Dromos, és egy lobbikos jelölt indul. ■ F. G. Somogyi fiatalok pályázatait is váqák Zalában ösztöndíj A zalai fiatalok mel­lett idén másik három dunán­túli megyében - Somogybán, Vasban és Veszprémben - élő alkotók is pályázhatnak a Fis- cher György Képzőművésze­ti Ösztöndíjra. Kevés hasonló ösztöndíj van, amely kifejezet­ten a sikeres egyetemi felvéte­li vizsgához nyújt segítséget. Az idén azok a fiatalok is pá­lyázhatnak, akik már felvételt nyertek a képző- vagy iparmű­vészeti egyetemekre, főisko­lákra, de további támogatásra, ösztönzésre van szükségük. A személyenként százezer forint nagyságú ösztöndíjra novem­ber 30-ig lehet pályázni. ■ Fenyő G. Betartják Kaposváron a Rend-rendeletet A somogyi megyeszékhelyen idén július 1-én vezették be az úgynevezett „Rend-rendele­tet” Az azóta eltelt bő negyed­év tapasztalatairól tartott saj­tótájékoztatót Szita Károly, Ka­posvár polgármestere.- Legyen végre rend Kaposvá­ron! Á Rend-rendeletet azért alkottuk meg, hogy fellép­jünk azok ellen, akik rombol­nak a közösség ellen. Ez egy­aránt vonatkozik azokra, akik­nek gaztenger borítja a kertjét, udvarát, s azokra is, akik kép­telenek betartani az együtt­élés minimális szabályait, fel­tételeit, állandóan hangoskod­nak, zavarják a szomszédju­kat, a nyugalomra vágyó lakó­kat - mondta Szita Károly pol­gármester. A Rend-rendelet életbe lépé­se óta 28 eljárás indult - alig­ha meglepetés, a legtöbb a Ná- dasdi utcában és annak környé­kén... -, s egy esetben vonták meg a lakásfenntartási támoga­tást, miután többszöri felszólí­tás ellenére sem történt semmi érdemleges.- A törvények lehetőséget biz­tosítanak arra, hogy más egyéb önkormányzatok által adott se­gélynél is hasonló szankciókat alkalmazzunk. Én azt-szorgal­mazom, hogy a többi városi tá­mogatásánál is hasonlóan jár­junk el - mondta zárszóként Szita Károly. ■ Fenyő Gábor Pálffy Géza törté­nész , az MTA dok­tora tartott elő­adást csütörtökön a Szent Koronáról a kaposvári Rippl-Rónai Múze­umban. Bemutat­ta a Rónai Attila ötvösmester által készített Szent Ko­rona, jogar és or­szágalma hű má­solatát 3 Ünnepeljük a tudást A magyar tudományt ünne­peljük novemberben. Legtöb­bünknek régi korok hősei jut­nak például a magyar vagy magyar származású Nobel-dí- jasokról eszünkbe, akik ké­pesek voltak nagyot alkotni, hogy a világ jobban menjen előre. Bár ennek a világnak különböző tájain alkottak, amikor elismerték a munkás­ságukat - legutóbb 1994-ben -, egyben bizonyosan azono­sak voltak, mindannyiuknak volt érettségije. Szükségük volt tizenéves korukban azok­ra az ösztönzésekre a gimná­ziumi padokban, amelyek a tudomány egy-egy területére kalauzolták őket. abban a jövőben, amely most bontakozik ki előttünk Euró­pa közepén, kevesebben kap­hatnak ilyen ösztönzést. Mert nem kell annyi gimnázium, a kormány a szakképzést, a szakmunkás oktatást helyezi előtérbe, mert erre van szük­sége a munkaalapú társada­lomnak, tegyük hozzá: a tu­dásalapú társadalmak korá­ban. Mindenki egyetért ab­ban, hogy a szakmák rangját meg kellene végre adnunk, és a piaci igényekhez igazíta­nunk. De! A gyerekeknek 14 éves korukban végleg eldől a sorsuk. Az elit megy a gimná­ziumba, mert meg tudja fizet­ni a hazai vagy a külföldi ma­gániskolát, ha nem férne az államilag finanszírozottba. A többségnek marad a felkészí­tés, jobb esetben a összesze­relő üzemekbe, amíg a multi nem viszi keletebbre, vagy a betanított munka. Azt mond­ja Rosta István kaposvári tu­dománytörténész, hogy men­jenek a fiataljaink külföldre tapasztalatokat szerezni, az­tán jöjjenek haza. Miért ten­nék? Lesz itt rangos egyetem, netán kutatási központ ahol kamatoztathatnák a megszer­zett tudást? LESZNEK majd az érettségi­zettek dinasztiái, meg azo­kon az aprófalvas vidékeken mint Somogy, a közmunkás dinasztiák. Új könyvek a somogyi könyvtáraknak téka Monumentális, hiánypót­ló könyvsorozat hasonmás ki­adása kerül 44 somogyi közép­iskolai, egyetemi- és közkönyv­tárba. Az első világháborús centenáriumi emlékprogram­ban a kormány az Osztrák-Ma­gyar Monarchia írásban és ké­pekben című 21 kötetes könyv- sorozat hasonmás kiadását adományozza a hazai és hatá­ron túli könyvtáraknak. 2100 példányt juttatnak el, melyért a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. felel, tájékoztatott csütörtökön a társaság. Novemberben szállítják ki a könyveket. Tizenhét somogyi középiskolai és egyetemi s 27 köztékába. ■ Harsányi M. 2014. NOVEMBER 7., PÉNTEK JEGYZET

Next

/
Oldalképek
Tartalom