Somogyi Hírlap, 2014. július (25. évfolyam, 151-177. szám)

2014-07-26 / 173. szám

2 MEGYEI KÖRKÉP 2014. JÚLIUS 26., SZOMBAT Focispray „Itthon is alkalmazzák a szabadrúgás-sprayt a pén­teken induló labdarúgó li­gában.” Ez épp a Nyíregy- háza-Debrecen szomszéd­rangadó volt. Egyesek már korábban is emlegették, hogy gázspray kellene, de nem csak a lelá­tókra... K. G. Csaló járja Kaposvárt: ötvenezreket kér FEJENKÉNT ÖTVENEZER forin­tot akart kicsalni egy kapos­vári társasház lakóitól egy jól öltözött fiatalember. Ar­ra kért előleget, hogy kicse­réljék a nyílászárókat. Leg­alább öt lakásba becsenge­tett. A társasház kezelőjé­re, a Kaposvári Vagyonkeze­lő Zrt-re hivatkozott, amely­nek vezetője figyelmezteti a lakókat, hogy ne dőljenek be a szélhámosnak. ■ K.G. Baleset történt a siófoki vízisípálya területén A SIÓFOKI VfZIRENDŐRÖKET riasztották, amikor egy hor­gász csónakja és egy men­tőmotoros ütköztek a sóstói vízisípályán. A horgász egy nagyobb hal akasztása köz­ben besodródott a pálya te­rületére. A mentőhajó veze­tője szólni akart neki, de ösz- szeütkoztek. Az ügyben a rendőrök a hajózási szabá­lyok megsértése miatt eljá­rást kezdeményeztek. ■ K.G. Kikapcsolták a rendőrlámpákat sárgán villognak a közle­kedési lámpák a kaposvá­ri Berzsenyi utcában. A me­gyei közútkezelőtől meg­tudtuk: azért van mindez, mert a József Attila utcában a vízvezeték rekonstrukci- ójáján dolgoznak, a mun­kák végeztével állhat helyre a rend. A 48-as ifjúság út­ján a Tallián Gyula és a Hu­nyadi utca kereszteződése­inél új közlekedési lámpát helyeznek el, itt is várha­tó üzemszünet, hogy össze­hangolják a többivel ■ K.G. Pénzügyi csúcs Kaposváron felvételi Rengeteg szakra az alapminimummal is be lehetett jutni az egyetemre Csütörtökön este közzétették az idei felsőoktatási felvételi pontszámokat, vagyis a felvé­telizők megtudhatták, melyik egyetemre vagy főiskolára sikerült bejutniuk. Vas András Az elmúlt évek csökkenése után az idén ismét növekedett a fel­vételizők száma: míg tavaly 95 445-en, addig az idén 106175-en jelöltek meg egy vagy több sza­kot, vagyis 11 százalékos a növe­kedés. A Kaposvári Egyetemen (KE) viszont jóval nagyobb mér­tékben, harmadával nőtt a jelent­kezők száma: 2013-ban össze­sen 2038-an, az idén viszont az alapképzésekre 2544-en, mes­terképzésekre 57-en, felsőoktatá­si szakképzésekre pedig 131-en adták be papírjaikat. A túlnyomó többség - 2538 -an - természete­sen államilag finanszírozott kép­zést jelölt meg, a legnépszerűbb szaknak az állattenyésztő mér­nök, a gazdaság- és vidékfejlesz­tési agrármérnök, a színész és a gyógypedagógia bizonyult. A tizenhat országosan legnép­szerűbb képzésnél még tavaly novemberben megállapították az államilag finanszírozott helyek­hez szükséges minimális pont­számot, a maximálisan elérhető ötszázból az alkalmazott közgaz­daságtan, a gazdaság- és pénz­ügyi elemzés, valamint a nem­zetközi tanulmányok szakokon 465-öt, a jogon 464-et, a gazdál­kodási és menedzsmenten és a nemzetközi gazdálkodáson 460- at, pénzügy és számvitelen 458- at, kommunikáció és médiatudo­mányon 455-öt, kereskedelem és marketingen 449-et, emberi erő­forrásokon 443-at, közszolgála­ton és üzleti szakoktatón 440- et, andragógián 430-at, turiz­mus-vendéglátáson 428-at, igaz­ságügyi igazgatásin 424-et, míg munkaügyi és társadalombizto­sítási igazgatási szakon 410-et kellett elérnie a diákoknak. El­vileg. A garantált, minimum tíz százalékos ingyenes férőhely mi­att aztán volt, ahol csökkent a pontszám, a Kaposváron is indu­ló képzések közül - pénzügy és számvitel, illetve kereskedelem és marketing - azonban nem. Nőtt a bekerüléshez szükséges minimumpont is: tavalyi 240 is elég volt, az idén már 260 kellett. Kaposváron az erettseginek es a diplomaszerzésnek is - hagyományosán - a sétálóutcában örülnek, közösen A Kaposvári Egyetem felvételi ponthatárai a 2014 szeptemberében induló képzésekre Finanszírozott Költségtérítéses Finanszírozott Költségtérítéses zaK nappali nappali levelező levelező Agrár- és Környezettudományi Kar _________________________________________________________ Ál lattenyésztő mérnök____________________260__________260__________260__________260__________ Ló tenyésztő, lovassportszervező agrármérnök_______-___________260__________;___________-____________ Me zőgazdasági mérnök____________________260__________260__________260__________260__________ Te rmészetvédelmi mérnök__________________260__________260__________260__________260__________ Má nosgazda*_________________________220__________220__________-___________-___________ Sz arvasmarha-tenyésztő___________________-___________-___________220__________220__________ Me zőgazdasági mérnök*___________________230__________230__________220__________220__________ Te rmészetvédelmi mérnök*_________________220__________220__________;___________;____________ Ga zdaságtudományi Kar__________________________________________________________________ Ga zdasági és vidékfejlesztési agrármérnök_________260__________260__________-___________-____________ Ke reskedelem és marketing_________________449__________260__________-___________-___________ Pé nzügy és számvitel_____________________458__________260__________458__________260_____.____ Ga zdasági és vidékfejlesztési agrármérnök*________220__________220__________220________ 220__________ Ke reskedelmi logisztika*___________________-___________;___________220__________220__________ Ke reskedelmi*_________________________;_______________________220__________220__________ Ma rketingkommunikáció*__________________220__________220__________;___________-____________ Pé nzintézeti*__________________________220_______ 220__________-_______________________ Vá llalkozási*__________________________220__________220__________-___________- _______ Mi vóozoti Kar__________________________________________________________________^______ Al kalmazott látványtervezés_________________296__________296__________-___________-___________ El ektronikus ábrázolás____________________360__________360__________260__________260__________ Fo tográfia___________________________354__________354________ -___________:____________ Ké pi ábrázolás_________________________260__________260__________380__________380__________ Mo zgóképkultúra és médiaismeret_____________400__________400__________:___________;___________ Sz ínművész _______________________400_________400________ -________ -___________ Pe dagógiai Kar________ _____________________ Csecsemő- és klsgyereknevelö_______________260__________260__________260__________260__________ Gy ógypedagógia________________________336_________336__________318__________318__________ Óv odapedagógus 260 260 260 260 Tanító ________________________260_________260__________260__________260__________ Cs ecsemő- és kisgyereknevelő*_______________220__________220__________220__________220__________ Ko munlkátor*_________________________220__________220__________:___________- _________ If júságsegítő*_________________________220__________220_____________________­Ag rár- és Környezettudományi Kar Állattenyésztő mérnök____________________50__________-___________50__________-____________ Ta nári-agrár-mérnöktanár__________________:___________-___________80__________-____________ Ga zdaságtudományi Kar___________ _______________________________ Pé nzügy____________________________69__________50__________:___________~____________ Re gionális és környezeti gazdaságtan___________-___________50__________89__________50___________ Vi dékfejlesztési agrármérnök________________89__________50__________88__________50___________ Mű vészeti Kar _________ _________________ Ta nár-vizuális és környezetkultúra-tanár__________50__________50__________50__________64___________ A KE-re a legmagasabb pont­számot a már említett pénzügy és számvitel szakra kellett ösz- szeszedni, a második pedig a szintén kiemelt kereskedelem és marketing lett. Az agrár- és környezettudomá­nyi karra jelentkezők közül min­den szakra be lehetett kerülni a minimáüs pontszámmal, azaz 260 egységgel, független,ül hogy nappali vagy levelező, illetve ál- lainilag finanszírozott vagy költ­ségtérítéses képzést jelölt meg a delikvens. Tavaly az állattenyész­tő mérnökhöz a nadnimumnál néggyel, a mezőgazdaságihoz nyolc ponttal többet kellett elérni. A gazdaságtudományi karon a már említett kettő mellett gaz­dasági és vidékfejlesztési agrár­mérnöki szak indult államilag tá­mogatott nappali képzésben, és itt is elég volt a 260 pont a bekerü­léshez, míg a karon induló felső- oktatási szakképzésekre egysé­gesen 220 pont szükségeltetett A művészeti karon a hagyo­mányosan több tucatszoros túl­jelentkezés miatt rendre a szín­művész szakon a legmagasabb a pontszám, ezúttal 400 kellett a bejutáshoz. Hasonlót kellett elér­niük a mozgóképkultúra és mé­diaismeret szakra jelentkezők­nek, s kaposvári szinten magas­nak mondható az elektronikus ábrázolás - 360 - és a fotográfia - 354 - pontszáma is. Utóbbi 44 egységgel magasabb, mint a ta­valyi bejutási küszöb. A pedagógiai karon az idén sem indult a két korábbi sláger­szák, az andragógia és a kom­munikáció és médiatudomány, melyek szüneteltetését tavaly ta­vasszal jelentették be, így a lecsu­paszított kar legjobbja a gyógype­dagógia szak lett 336 ponttal, ami amúgy hatvan pontos növekedés egy év alatt. A tanító és az óvoda- pedagógus képzések viszont to­vábbra is páriának számítanak a hallgatók szemében: évek óta a minimumponttal, vagy akörü­li teljesítménnyel be lehet kerül­ni. Az idén például a létező legke­vesebbel... A KE-n hat mesterképzésre le­hetett jelentkezni, a maximáli­san elérhető száz pontból a GTK államüag támogatott nappalis vi­dékfejlesztési agrármérnök, illet­ve a levelezés, ám finanszírozott regionális és környezeti gazda­ságtan képzéséhez kellett a leg­több: 89-89 egység. ■ Vas A. OLVASÓINK ÍRJÁK Ma van Anna-nap, ma tartják a híres füredi Anna-bált a 18. század közepétől számít­ják a balatoni fürdőkultúra kez­detét, figyelmen kívül hagyva, hogy már a két évezrede érkezett rómaiaknak is voltak itt pihenő­házaik, ahol a kiszolgált kato­nák, hivatalnokok, kereskedők, polgárok és patríciusok szezoná­lisan vagy állandóan tartózkod­tak A rómaiak vezetékes vizet, fürdőket használtak, számtalan tárgyi emlék bizonyítja, hogy mennyire szerethették a fürdő­zést, a jó ásványvizet és a jó bort. a Balaton környéki egyszerű és úrinép minden korban használta fürdőzésre a tó vizét. Nem igaz, hogy megbotránkozva lestéka felsőbb rétegek vízben történő feredőzését. Ellenkezőleg: a vízte­rületeket bíró uraságok tiltásai ellenére is járta nép a tóra. Már középkori, rögzített adatok, dűlő- és helynevek is utalnak a fürdő­helyekre. A fürdőzési igény, kedv nem lankadt akkor sem, amikor a létrehozott fürdőtelepeket so­rompó és sok helyütt csendőr védte a helyi póméptől... KÉTSZÁZÖTVEN ÉVVEL EZELŐTT a távoli vidékekről ide látogatók számára nyílt új világ. Az értel­miség, az arisztokrácia nem a fürdőkultúrát, hanem az infor­mációáramlást teremtette meg, amely által egyre népszerűbbé vált a Balaton-vidék A maga­sabb társadalmi rétegek körében valóban ekkortól kezdődik a Ba- laton-kultusz kialakulása. Az északi és a déli oldalon is gazdál­kodópolihisztorköltő, Pálóczi Horváth Ádám és Kisfaludy Sán­dor írásaikkal, költeményeikkel, \ valamint nagynevű, látogató ba­ráti körük által országszerte is­mertté tették a régiót, a balatoni szőlőszüreteket és bort, illetve például a források savanyú vizét, amely ivókúraként az anyagcse­rére, melegítve pedig kádas für­dőzésre, izületi és egyéb bántal- makra gyakorolt jótékony hatást. Az arisztokrácia eleinte az észa­ki oldalt, a polgárság, a hivatal­nokréteg, a művészvilág pedig inkább a déli oldalt részesítette előnyben. A savanyúvizes, majd a fövenyfürdős településeken nyaranta összegyűlve, egyre na­gyobb társasági életet folyt. Fü­red alsó, vízközeli és partmenti részén is vendégfogadó és gyógy­helyek épültek. Az idők során szinte önálló kis település léte­sült, Füred-Fürdőnek nevezték. az egész magyar arisztokrácia igen kedvelt gyógy-és üdülőhe­lyévé váló Füred-Fürdőn nagy urak, Zala megyei és országos politikusok, művészek jelentek meg nyaranta, gyógykezeltetés, mulatozás, kártyázás, táncvigal­makban való részvétel, színház­ba járás, ismerkedés, netán há- zasodás céljából. A pezsgő társa­sági életet szolgálta a Kisfaludy Sándor által alapított, adomá­nyokból létrehozott első dunántú­li magyarnyelvű kőszínház, va­lamint a Horváth család nagy háza is, ahol 1825-ben rendeztek Horváth Anna Krisztina részére ajánlva egy nagy bált, amely utóbb minden táncmulatság kö­zül a legnépszerűbbé vált, még annak ellenére is, hogy a szép kisasszony alig néhány év múlva elhunyt. A társasági összejövete­lek résztvevője voltazArácson üdülőkastéllyal bíró Széchenyi család, a kiváló szellemi és fizi­kai adottságú, erdélyi Wesselényi Miklós, Kossuth Lajos, illetve De­ák Ferenc, aztán Jókai Mór is. Az utcákon fiákerek jártak, és ott sétáltak a reformkor nagyjai. Az találkozókon országos jelentősé­gű kérdésekről is szó esett, köz­tük a magyar nyelv használatá­ról, a gazdaság, benne a közleke­dés, az ipar, a kereskedelem, a pénzügy elmaradottáságáról, a balatoni gőzhajózás hiányáról és létrehozásáról, nemkülönben a magyar nemzeti önrendelkezés elodázhatatlanságáról. A tizenkilencedik század máso­dik felében Füred-Fürdőn és a környékén is további lendületet vett az újabb kori balatoni fürdő­kultúra: az addigi medencés, ká­das fürdőzés mellett megkezdő­dött és általánossá vált a tényle­ges tavi fürdés, és egyre több vi­torlás járta a Balatont, amelyet Pálóczi Horváth Ádám nevezett először Magyar Tengernek az első világháború kezdetétől évtizedekig megszakadt az An- na-bál hagyománya, de a siófoki jegyzői hivatalából indokolatla­nul elmozdított, helytörténeti, tu- risztiaki szakíróként is kiváló Zá­tonyi Ferenc, Veszprém megyei idegenforgalmi vezető kezdemé­nyezésére az 1950-es évektől is­mét életre keltették Ma is úgy számozzák, mintha 1825-től évenként megrendezték volna. Ma van a 189. az Anna Grand Hotel termeiben, szóládi József l í I A

Next

/
Oldalképek
Tartalom