Somogyi Hírlap, 2014. április (25. évfolyam, 76-100. szám)
2014-04-14 / 87. szám
2014. ÁPRILIS 14., HÉTFŐ MEGYEI KORKÉP 5 Mesék, és legendák Nagyatádról könyvprojekt Erdélyi-magyarországi képeskönyv készül az óvodásoknak Huncutka kalandozásai Nagyenyeden és Nagyatádon: közösen dolgoznak a diákok Mesekönyvet írnak és illusztrálnak nagyatádi és erdélyi diákok. Az együttműködésből településeik óvodásai is profitálnak. Jeki Gabriella Csaknem száz fiatal dolgozik együtt egy különleges ajándékon, amit nagyatádi és nagy- enyedi óvodások kapnak. Huncutka kalandozásainak helyszíne a közép-somogyi város és az erdélyi tájak, így a legkisebbek is jobban megismerhetik a két települést, történetét, helyi legendáit és természeti környezetét. A Határtalanul pályázat támogatásával a nagyatádi Ady Endre Gimnázium és Szakközépiskola és egy nagyenyedi középiskola diákjai szeptember óta dolgoznak a mesekönyvön. A negyvenhárom erdélyi diák és tanáraik most Nagyatádra látogattak, hogy folytassák a projektet, és együtt ünnepeljék a jubileumi évet a házigazdákkal.- Az együttműködés témáját a nagy sikerű közösségi szolgálat vetette fel, hiszen sokan teljesítik ezt óvodában, amit nagyon megszerettek - mondta Büttner- né Bódi Ágnes igazgatónő. - így jött az ötlet, hogy mesekönyvet írnak a két településről, Huncutka kalandozásai Nagyenyeden és Nagyatádon címmel. Az előmunkálatok után a vendégek majdnem kész munkával érkeztek Nagyatádra. A nagy- enyediek óvónőképző, informatikus, idegenforgalmi osztály diákjai, Nagyatádon pedig a hat osztályos gimnázium, és az informati- kus és gépész szakközépiskolai osztály tanulói fogtak ceruzát.- Nagyon fontos számunkra az anyaországi és az erdélyi középiskola kapcsolata, és csábított minket a projekt alapcélja, tetszett Huncutka ötlete - tette hozzá Kónya Mária, az erdélyi középiskola egyik tanára. - Látjuk azt is, hogy a munka élmény a gyerekeknek. A diákok elsősorban természetközeli helyeket építettek a történetekben, megjelenik a nagyatádi csónakázó tó, Kaszópuszta, vagy egy erdélyi Bethlen szobor, amellyel mindennap beszélget a főszereplő.- Mindenki hozott egy legendát a saját falujából, városából, ezeket a történeteket alakítottuk át a mesében- mondták a nagyenyedi lányok, Magyart Melinda és Móricz Melánia. - A hét mesét közösen dolgoztuk fel, így Huncutka kirándulni indul, és megismeri a történelmi helyeket, az iskolát és egy Nagyenyed melletti falut is, ahol a mítosz szerint kétszer kel fel a nap. Történelmi és természeti kincsek a határtalanuli program célja a magyar-magyar kapcsolatok építése, elmélyítése. Segítségével magyarországi iskolák tanulói az állam támogatásával osztálykiránduláson vesznek részt a szomszédos országok magyarlakta területein, így személyes tapasztalásokat szereznek a külhoni magyarságról. A határon túli régiókat célzó tanulmányi utakra 2014-ben másfél milliárd forint áll rendelkezésre. A nagyatádiak 1,128 és 1,320 millió forintot kaptak. Ez tartalmazza mindkétfél utazási és szállás költéségét, valamint a könyvek nyomtatását is, amelyeket május elején kaphatnak meg az óvodások.- Az Ady gimnázium diákjai teljesen a fantáziájukra bízták a meseírást - állította Tóth Ágnes és Szakács Ibolya, nagya- tási projektfelelősök. - Láthatjuk, hogy határtalan a tanulók képzelőereje, és ez mind a nyolc mesében megjelenik. Példának okáért Batman és Superman is feltűnik a történetek egyes részleteiben, vagy éppen Tündér Ilona, ráadásul mint gonosz karakter. Veszélyes fa Földváron: meg kell várni egy balesetet? AZ ÖNKORMÁNYZAT nem kötelezheti a magánterületen álló fa tulajdonosát a kivágásra akkor sem, ha az elkorhadt fa ágai közterületre lógnak és veszélyeztetik az alatta elhaladókat - derült ki egy balatonföldvári esetből. Helyi olvasónk hívta fel a figyelmet: egy elszáradt, öreg nyárfa ágai szélben, viharban régóta töredeznek és a jókora ágak a járdára potyognak. Úgy tudja, az önkormányzat fölszólította a vá- rosközepi, panzióként használt ingatlan tulajdonosát a fakivágásra, ám ő megfellebbezte e határozatot és „nyert”. A földvári városháza arról tájékoztatta lapunkat: kapott ilyen jegyzői felszólítást a tulaj, de e határozatukat a megyei kormányhivatal megsemmisítette. Azzal, hogy magánterületen álló fa esetében nem lehet kivágásra kötelezni, csak az élet és az egészég védelme érdekében szükséges részek eltávolítására lehet felszólítani, amennyiben ezt szakértői vélemény is alátámasztja. Korábban egyébként, egy vihar után már a katasztrófa-védelem is hozott kivágásra felszólító határozatot, de „ez sem érvényes”; akkor a hetes főútra dőlt a jókora fa egy része. Olvasónk megjegyzése az élet- szerűtlen szabályozással kapcsolatban: történt már súlyos baleset Földváron hasdhló okból, a jelek szerint meg kell várni a következőt... ■ F. I. HIRDETÉS Boldogít es komolyit eletre szóló élmény a gyermekszinhaz biennále Hetedik alkalommal Kaposváron az ország legjobb előadásai, ezúttal negyvenhat produkció a fesztiválon Novák János: a művészet, egy-egy színházi előadás csodákat tud tenni A mesebeli hetes: hetedik alkalommal rendezik meg Kaposváron május 5-10. között a gyermek- és ifjúsági színházi bienná- lét Minden páros évben páraüan élmény, nagyon kicsiknek és nagyobbaknak sem kicsit.- A kezdetekkor, 2002-ben még abban sem lehettek biztosak, lesz kétévente egy fesztiválnyi előadás. Lett. Mit őriznek a hagyományokból, és miben lesz megújulás?- Mindegyik biennálé egy kicsit más volt, mint az előző, folyamatosan változunk, hiszen a világ is folyamatosan változik körülöttünk - mondja Novák János, az ASSITEJ (Gyermek- és Ifjúsági Színházak Nemzetközi Szövetsége) Magyar Központjának elnöke, a Kolibri Színház igazgató-rendezője. - Az előadó-művészeti törvény változásának, a támogatási körülmények javulásának köszönhetően egyre gazdagabb a repertoár, nagyobb merítésből dolgozunk. Az idei évadban a válogató, Andai Katalin 89 előadás megtekintése után döntött a nemzeti versenyprogram 31 előadásáról. A nemzetközi, a határon túli Fókusz- és az off-program előadásaival együtt 46 előadást láthatnak a nézők, míg a Főutcán közel húsz előadással és koncertekkel találkozhatnak a biennále idején a járókelők, kicsik és nagyok.- Mintha a kőszínházak hozzáállása is sokat változott volna.- A színházpedagógia jelentősége mára nyilvánvalóvá vált. Minden társulat számára fontos, hogy a közönsége fiatalon találkozzon az előadások élményével, és érezze, az a színház az ő színháza. Akik régen összevonták a szemöldöküket, kétkedve a gyermekszínházi előadások létjogosultságában, ma boldogok, ha fiatalok járnak hozzájuk. Felismerték, azok lehetnek felnőtt korukban is színházlátogatók, akik már fiatalon megszerették a műfajt.- A Kolibri nemzetközi kapcsolatai révén sok kezdeményezést honosítottak meg, a csecsemőszínházat például. Mekkora sikerrel?- Nevezzük inkább a legkisebbek színházának, hiszen 0-3, esetleg 4-5 éves korig is érvényes előadásokról van szó. Ennek az Európa számos országában népszerű műfajnak az elsők között voltunk hirdetői Magyar- országon. Később más korosztályok felé is nyitottunk. Az újdonságokat először egyfajta inkubátorházként Fókusz programokon mutattuk be, hogy vigyázzunk rájuk, óvjuk őket. Mára annyira elfogadottá és népszerűvé váltak, hogy idén a versenyprogramban szerepelnek. Az ifjúságnak szóló darabokkal és az osztálytermi színházi előadásokkal, a nevelési színházakkal is hasonló volt a helyzet, ma már a biennálék programjának szerves alkotórészeivé váltak.- Újdonság lesz a VII. biennálén, hogy korcsoportok szerinti bontásban válogatták a programot.- Senkinek se legyen még reménye sem, hogy mindent meg fog tudni nézni, válogatnia kell. A szakmának és a közönségnek is. A legkisebbeknek, a gyermekeknek, és az ifjúsági szóló előadásokat játsszuk bontásban.- Egyre erősebb a határon túli jelenlét, e társulatok közül melyikre hívná föl a figyelmet?- Legszívesebben mindegyikre, de kiemelten a német színháA next generation a Kaposvári Egyetemmel együttműködésben olyan fiatal művészeknek ad bemutatkozási lehetőséget, akik éveken belül meghatározó szereplői lehetnek hasonló rendezvényeknek. Az egymástól elszigetelten működő műhelyek fiataljait integrálják így a színházi életbe. A biennále új lógója művészeti karos egyetemisták pályamunkái közül került ki. zi szakmára, amely idén a díszvendégünk lesz. Az egyik legismertebb ifjúsági darabokat író szerző, Lutz Hübner mellett a berlini Grips Theater egy előadását is meghívhattuk, valamint olyan ismert ifjúsági színházi szakembereket, mint Stephan Fischer-Fells és Gerd Taube.- Öt nap negyvenhat előadáshoz sok helyszín kell. Melyek ezek?- A Csiky Gergely Színház mellett az Együd Árpád Kulturális Központban és a Szivárvány Moziban is játsszunk, a tantermi előadásoknak természetesen iskolák adnak teret. Ott leszünk a szabadtéri helyszíneken, a sétálóutcában is színes forgataggal és versenydarabokkal, amint most először üres kirakatokat is megtöltünk színházi tartalommal.- A Ne Csak Nézz színházi nevelési konferencia nemkülönben. Miről lesz szó, és kinek ajánlják?- A konferenciát a Kaposvári Egyetem és az InSite Drama szervezi, és a háromnapos programjára nemcsak szakmabelie- ket várunk, hanem a téma iránt nyitott pedagógusokat, kutatókat, ifjúsági munkásokat. Sokak között előadást Lutz Hübner, aki jelenleg a legtöbbet játszott német ifjúsági és „felnőtt’-színhá- zi drámaíró, és az említett Stephan Fischer-Fels, a Grips Theater művészeti vezetője.- A biennále sajtótájékoztatóján nyilatkozta: a támogatóknak köszönhetően most először tudják előre, milyen keretek állnak a rendelkezésükre a lebonyolításához. Mi változott?- Sok helyről és széles körből sikerül támogatókat megnyerni a részprogramokhoz is. A támogatások megszerzése az ASSITEJ Magyar Központ és a társszervező Csiky Gergely Színház kétéves előkészítő munkáját igényli. Az EMMI, az NKA, Kaposvár önkormányzata, az OFI (fiatal tehetségeket célzó szakmai keret- program), a Nemzeti Tehetség Program, az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő, Budapest ön- kormányzata, a Goethe Intézet és a Kolibri Színházon keresztül a Small Size, Big Citizens legkisebbek színházának uniós együttműködése támogatta a bi- ennálét. Köszönet érte.- Az akut európai vagy akár egyetemes társadalmi problémákra segíthet választ adni a mai fiatalság színházi találkozása a korosztályának megfelelő mesékkel vagy problémákkal?- Nehéz kérdés: a gyermek- és ifjúsági színház lényege nem a példák didaktikus felmutatása, melyeket aztán sürgősen el kell sajátítani, különben nagy baj lesz. Fontos, hogy minél több eleven tartalmi kérdést jelenítsünk meg, és hogy teljes értékű, igényes művészi teljesítményeket hozzunk létre. És igen: az ifjúsággal az önismereti kihívások mellett aktuális társadalmi szituációkra is reflektál a színház, a lényeg, hogy segítse az elmélyülést, a kifejezést, miközben közel visz a saját meglévő problémákhoz is. A meséknek any- nyi a dolguk, és ez nem kevés, hogy boldogítsák a gyerekeket, impulzust adjanak ahhoz, hogy bizony, érdemes felnőni és felelősséget vállalni önmagunkért. A művészet, egy-egy előadás csodákat tud tenni, egy színházi élmény évek múlva is előhívható kapaszkodót adhat. Új a lógó: a NeXt GeneRation nyertes pályamunkája