Somogyi Hírlap, 2014. április (25. évfolyam, 76-100. szám)

2014-04-14 / 87. szám

2014. ÁPRILIS 14., HÉTFŐ MEGYEI KORKÉP 5 Mesék, és legendák Nagyatádról könyvprojekt Erdélyi-magyarországi képeskönyv készül az óvodásoknak Huncutka kalandozásai Nagyenyeden és Nagyatádon: közösen dolgoznak a diákok Mesekönyvet írnak és il­lusztrálnak nagyatádi és erdélyi diákok. Az együtt­működésből településeik óvodásai is profitálnak. Jeki Gabriella Csaknem száz fiatal dolgozik együtt egy különleges ajándé­kon, amit nagyatádi és nagy- enyedi óvodások kapnak. Hun­cutka kalandozásainak hely­színe a közép-somogyi város és az erdélyi tájak, így a legkiseb­bek is jobban megismerhetik a két települést, történetét, helyi legendáit és természeti környe­zetét. A Határtalanul pályázat támo­gatásával a nagyatádi Ady End­re Gimnázium és Szakközépis­kola és egy nagyenyedi középis­kola diákjai szeptember óta dol­goznak a mesekönyvön. A negy­venhárom erdélyi diák és taná­raik most Nagyatádra látogat­tak, hogy folytassák a projektet, és együtt ünnepeljék a jubileu­mi évet a házigazdákkal.- Az együttműködés témáját a nagy sikerű közösségi szolgá­lat vetette fel, hiszen sokan telje­sítik ezt óvodában, amit nagyon megszerettek - mondta Büttner- né Bódi Ágnes igazgatónő. - így jött az ötlet, hogy mesekönyvet írnak a két településről, Hun­cutka kalandozásai Nagyenye­den és Nagyatádon címmel. Az előmunkálatok után a ven­dégek majdnem kész munkával érkeztek Nagyatádra. A nagy- enyediek óvónőképző, informati­kus, idegenforgalmi osztály diák­jai, Nagyatádon pedig a hat osztá­lyos gimnázium, és az informati- kus és gépész szakközépiskolai osztály tanulói fogtak ceruzát.- Nagyon fontos számunk­ra az anyaországi és az erdé­lyi középiskola kapcsolata, és csábított minket a projekt alapcélja, tetszett Huncut­ka ötlete - tette hozzá Kónya Mária, az erdélyi középiskola egyik tanára. - Látjuk azt is, hogy a munka élmény a gye­rekeknek. A diákok elsősorban ter­mészetközeli helyeket építet­tek a történetekben, megjele­nik a nagyatádi csónakázó tó, Kaszópuszta, vagy egy erdélyi Bethlen szobor, amellyel min­dennap beszélget a főszereplő.- Mindenki hozott egy le­gendát a saját falujából, városá­ból, ezeket a történeteket ala­kítottuk át a mesében- mond­ták a nagyenyedi lányok, Ma­gyart Melinda és Móricz Melá­nia. - A hét mesét közösen dol­goztuk fel, így Huncutka kirán­dulni indul, és megismeri a tör­ténelmi helyeket, az iskolát és egy Nagyenyed melletti falut is, ahol a mítosz szerint kétszer kel fel a nap. Történelmi és természeti kincsek a határtalanuli program cél­ja a magyar-magyar kapcsola­tok építése, elmélyítése. Segít­ségével magyarországi iskolák tanulói az állam támogatásá­val osztálykiránduláson vesz­nek részt a szomszédos orszá­gok magyarlakta területein, így személyes tapasztalásokat szereznek a külhoni magyar­ságról. A határon túli régiókat célzó tanulmányi utakra 2014-ben másfél milliárd forint áll ren­delkezésre. A nagyatádiak 1,128 és 1,320 millió forintot kaptak. Ez tartalmazza mind­kétfél utazási és szállás köl­téségét, valamint a könyvek nyomtatását is, amelyeket má­jus elején kaphatnak meg az óvodások.- Az Ady gimnázium diákjai teljesen a fantáziájukra bízták a meseírást - állította Tóth Ág­nes és Szakács Ibolya, nagya- tási projektfelelősök. - Láthat­juk, hogy határtalan a tanu­lók képzelőereje, és ez mind a nyolc mesében megjelenik. Példának okáért Batman és Superman is feltűnik a törté­netek egyes részleteiben, vagy éppen Tündér Ilona, ráadásul mint gonosz karakter. Veszélyes fa Földváron: meg kell várni egy balesetet? AZ ÖNKORMÁNYZAT nem kötelez­heti a magánterületen álló fa tu­lajdonosát a kivágásra akkor sem, ha az elkorhadt fa ágai köz­területre lógnak és veszélyezte­tik az alatta elhaladókat - derült ki egy balatonföldvári esetből. Helyi olvasónk hívta fel a figyel­met: egy elszáradt, öreg nyárfa ágai szélben, viharban régóta tö­redeznek és a jókora ágak a jár­dára potyognak. Úgy tudja, az önkormányzat fölszólította a vá- rosközepi, panzióként használt ingatlan tulajdonosát a fakivá­gásra, ám ő megfellebbezte e ha­tározatot és „nyert”. A földvári városháza arról tá­jékoztatta lapunkat: kapott ilyen jegyzői felszólítást a tulaj, de e határozatukat a megyei kor­mányhivatal megsemmisítette. Azzal, hogy magánterületen ál­ló fa esetében nem lehet kivá­gásra kötelezni, csak az élet és az egészég védelme érdekében szükséges részek eltávolításá­ra lehet felszólítani, amennyiben ezt szakértői vélemény is alátá­masztja. Korábban egyébként, egy vihar után már a katasztró­fa-védelem is hozott kivágásra felszólító határozatot, de „ez sem érvényes”; akkor a hetes főútra dőlt a jókora fa egy része. Olvasónk megjegyzése az élet- szerűtlen szabályozással kapcso­latban: történt már súlyos bal­eset Földváron hasdhló okból, a jelek szerint meg kell várni a kö­vetkezőt... ■ F. I. HIRDETÉS Boldogít es komolyit eletre szóló élmény a gyermekszinhaz biennále Hetedik alkalommal Kaposváron az ország legjobb előadásai, ezúttal negyvenhat produkció a fesztiválon Novák János: a művészet, egy-egy színházi előadás csodákat tud tenni A mesebeli hetes: hetedik alka­lommal rendezik meg Kaposvá­ron május 5-10. között a gyer­mek- és ifjúsági színházi bienná- lét Minden páros évben páraüan élmény, nagyon kicsiknek és na­gyobbaknak sem kicsit.- A kezdetekkor, 2002-ben még abban sem lehettek biztosak, lesz kétévente egy fesztiválnyi előadás. Lett. Mit őriznek a hagyományok­ból, és miben lesz megújulás?- Mindegyik biennálé egy ki­csit más volt, mint az előző, folya­matosan változunk, hiszen a vi­lág is folyamatosan változik kö­rülöttünk - mondja Novák Já­nos, az ASSITEJ (Gyermek- és Ifjúsági Színházak Nemzetkö­zi Szövetsége) Magyar Központ­jának elnöke, a Kolibri Színház igazgató-rendezője. - Az elő­adó-művészeti törvény változá­sának, a támogatási körülmé­nyek javulásának köszönhetően egyre gazdagabb a repertoár, na­gyobb merítésből dolgozunk. Az idei évadban a válogató, Andai Katalin 89 előadás megtekintése után döntött a nemzeti verseny­program 31 előadásáról. A nem­zetközi, a határon túli Fókusz- és az off-program előadásaival együtt 46 előadást láthatnak a nézők, míg a Főutcán közel húsz előadással és koncertekkel talál­kozhatnak a biennále idején a já­rókelők, kicsik és nagyok.- Mintha a kőszínházak hozzáál­lása is sokat változott volna.- A színházpedagógia je­lentősége mára nyilvánvalóvá vált. Minden társulat számá­ra fontos, hogy a közönsége fi­atalon találkozzon az előadá­sok élményével, és érezze, az a színház az ő színháza. Akik ré­gen összevonták a szemöldökü­ket, kétkedve a gyermekszín­házi előadások létjogosultságá­ban, ma boldogok, ha fiatalok járnak hozzájuk. Felismerték, azok lehetnek felnőtt korukban is színházlátogatók, akik már fiatalon megszerették a műfajt.- A Kolibri nemzetközi kapcsolatai révén sok kezdeményezést hono­sítottak meg, a csecsemőszínhá­zat például. Mekkora sikerrel?- Nevezzük inkább a legkiseb­bek színházának, hiszen 0-3, esetleg 4-5 éves korig is érvé­nyes előadásokról van szó. En­nek az Európa számos országá­ban népszerű műfajnak az elsők között voltunk hirdetői Magyar- országon. Később más korosztá­lyok felé is nyitottunk. Az újdon­ságokat először egyfajta inku­bátorházként Fókusz programo­kon mutattuk be, hogy vigyáz­zunk rájuk, óvjuk őket. Mára annyira elfogadottá és népszerű­vé váltak, hogy idén a verseny­programban szerepelnek. Az if­júságnak szóló darabokkal és az osztálytermi színházi előadá­sokkal, a nevelési színházakkal is hasonló volt a helyzet, ma már a biennálék programjának szer­ves alkotórészeivé váltak.- Újdonság lesz a VII. biennálén, hogy korcsoportok szerinti bon­tásban válogatták a programot.- Senkinek se legyen még re­ménye sem, hogy mindent meg fog tudni nézni, válogatnia kell. A szakmának és a közönségnek is. A legkisebbeknek, a gyerme­keknek, és az ifjúsági szóló elő­adásokat játsszuk bontásban.- Egyre erősebb a határon túli je­lenlét, e társulatok közül melyikre hívná föl a figyelmet?- Legszívesebben mindegyik­re, de kiemelten a német színhá­A next generation a Kaposvá­ri Egyetemmel együttműködés­ben olyan fiatal művészeknek ad bemutatkozási lehetőséget, akik éveken belül meghatározó szereplői lehetnek hasonló ren­dezvényeknek. Az egymástól elszigetelten működő műhelyek fiataljait integrálják így a szín­házi életbe. A biennále új lógója művészeti karos egyetemisták pályamunkái közül került ki. zi szakmára, amely idén a dísz­vendégünk lesz. Az egyik legis­mertebb ifjúsági darabokat író szerző, Lutz Hübner mellett a berlini Grips Theater egy előadá­sát is meghívhattuk, valamint olyan ismert ifjúsági színházi szakembereket, mint Stephan Fischer-Fells és Gerd Taube.- Öt nap negyvenhat előadáshoz sok helyszín kell. Melyek ezek?- A Csiky Gergely Színház mellett az Együd Árpád Kultu­rális Központban és a Szivár­vány Moziban is játsszunk, a tantermi előadásoknak termé­szetesen iskolák adnak teret. Ott leszünk a szabadtéri hely­színeken, a sétálóutcában is színes forgataggal és verseny­darabokkal, amint most először üres kirakatokat is megtöltünk színházi tartalommal.- A Ne Csak Nézz színházi nevelé­si konferencia nemkülönben. Mi­ről lesz szó, és kinek ajánlják?- A konferenciát a Kaposvá­ri Egyetem és az InSite Drama szervezi, és a háromnapos prog­ramjára nemcsak szakmabelie- ket várunk, hanem a téma iránt nyitott pedagógusokat, kutató­kat, ifjúsági munkásokat. Sokak között előadást Lutz Hübner, aki jelenleg a legtöbbet játszott né­met ifjúsági és „felnőtt’-színhá- zi drámaíró, és az említett Ste­phan Fischer-Fels, a Grips Thea­ter művészeti vezetője.- A biennále sajtótájékoztatóján nyilatkozta: a támogatóknak kö­szönhetően most először tudják előre, milyen keretek állnak a ren­delkezésükre a lebonyolításához. Mi változott?- Sok helyről és széles körből sikerül támogatókat megnyerni a részprogramokhoz is. A támo­gatások megszerzése az ASSITEJ Magyar Központ és a társszerve­ző Csiky Gergely Színház két­éves előkészítő munkáját igény­li. Az EMMI, az NKA, Kaposvár önkormányzata, az OFI (fiatal te­hetségeket célzó szakmai keret- program), a Nemzeti Tehetség Program, az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő, Budapest ön- kormányzata, a Goethe Intézet és a Kolibri Színházon keresz­tül a Small Size, Big Citizens legkisebbek színházának uniós együttműködése támogatta a bi- ennálét. Köszönet érte.- Az akut európai vagy akár egyetemes társadalmi prob­lémákra segíthet választ adni a mai fiatalság színházi talál­kozása a korosztályának meg­felelő mesékkel vagy problé­mákkal?- Nehéz kérdés: a gyermek- és ifjúsági színház lényege nem a példák didaktikus fel­mutatása, melyeket aztán sür­gősen el kell sajátítani, külön­ben nagy baj lesz. Fontos, hogy minél több eleven tartalmi kér­dést jelenítsünk meg, és hogy teljes értékű, igényes művészi teljesítményeket hozzunk lét­re. És igen: az ifjúsággal az ön­ismereti kihívások mellett ak­tuális társadalmi szituációk­ra is reflektál a színház, a lé­nyeg, hogy segítse az elmélyü­lést, a kifejezést, miközben kö­zel visz a saját meglévő prob­lémákhoz is. A meséknek any- nyi a dolguk, és ez nem kevés, hogy boldogítsák a gyerekeket, impulzust adjanak ahhoz, hogy bizony, érdemes felnőni és fele­lősséget vállalni önmagunkért. A művészet, egy-egy előadás csodákat tud tenni, egy színhá­zi élmény évek múlva is előhív­ható kapaszkodót adhat. Új a lógó: a NeXt GeneRation nyertes pályamunkája

Next

/
Oldalképek
Tartalom