Somogyi Hírlap, 2013. augusztus (24. évfolyam, 178-203. szám)

2013-08-03 / 180. szám

2013. AUGUSZTUS 3., SZOMBAT ELETMOD - CSALAD 13 Aki valóra tudta váltani az álmait sorsok Előítéletek helyett tenni kell egymás megértéséért Minden, amit a nő kíván Édesanyja kétségbeesett, ami­kor Ilona kijelentette: gimná­ziumban akar továbbtanulni. Ma már ő tanít. Medikusokat arra, hogy miként kell helye­sen kommunikálni a romák­kal, és nyomorúságban élő cigánygyerekeket arra, hogy lehetnek álmaik. Gönczi Annamária Nótár Ilonának (32) voltak álmai, és meg is valósította azokat. Kép­zettsége szerint újságíró, szü­lésznő, kommunikációs tréner.- Gödöllőn nőttem fel, hat test­véremmel, mérhetetlen szegény­ségben. Édesanyám nem értette, hogy ha tanulni akarok, miért nem inkább szakmát?! Akkor hamarabb dolgozhatnék. Tud­tam, hogy anyagi segítséget nem kaphatok, nekem kell megolda­nom a taníttatásom legfőbb költ­ségeit. Nappali tagozaton jártam gimnáziumba, hétvégén meg dolgoztam nappal és éjszaka. Az iskolában nem tudta senki. Anyámék nagyon szegényen éltek, és csak cigány barátaink, ismerőseink voltak. Volt, hogy nem is akartam hazamenni, mert nem találtam a helyem. Minden 16 évesben felmerül: ki vagyok én? Egy cigánylány, ahogy a világ látott; vagy egy elgádzsósodott cigány - ahogy anyám hitte. Nem értették, hogy én csak látni akarom a világot, ezért olvasok, tanulok, barátkozom nem cigányokkal. Akkoriban főleg a Bibliát olvas­tam, mert úgy éreztem, Isten az egyetlen, aki ugyanolyannak ta­lál engem, mint bárki mást.- Hogyan lett újságíró?- Harmadéves teológus-hall­gató voltam a Szent Pál Aka­démián, amikor levelet írtam Horváth Aladárnak, a Roma Pol­gárjogi Alapítvány elnökének, tudna-e munkát adni nekem. Épp volt egy hely a Roma Sajtó- központban. Jártuk az országot, tényfeltáró riportokat írtunk, beleszerettem ebbe a munkába. Amióta az eszemet tudom, vala­mi segítőszakmában képzeltem el magam.- A sajtóközpontban ismerkedett meg a férjével?- Informatikus volt. Fél évig hozzám se szólt, csak nézett. Ne­Nótár Ilona medikusokat tanít konfliktuskezelésre, arra, hogy hogyan kommunikáljanak az orvosok a cigány paciensekkel kém akkor csak a munka és a ta­nulás fért bele az életembe. Egy­szer színházba .hívott. Ravasz húzás volt, hiszen tudhatta, imá­dom a színházat, ahol az ember bármi lehet... Fél évig jártunk színházba, moziba, majd meg­kérte a kezem. Láttam benne a jó apát. Hanna lányunk hamar jött, így is terveztük. Veszélyez­tetett terhesként három hónapig kellett kórházban feküdnöm. Cigányszobába tettek, amikor meglátták a rokonságomat. KISEBBSÉGBEN, KIREKESZTVE- Rossz élmény volt. Hiá­ba kérdeztem, válaszokat nem kaptam. Hiába kértem, nem ér­tették. Nem akarták megérteni: azt szeretném, ha a szülés alatt a férjem a fejemnél állva támogat­na, s nem a lábam között várná a babát. Ekkor szembesültem azzal, hogy az egészségügyben semmit sem tudnak a cigány kultúráról. Megfogalmazódott bennem: elvégzem a Semmel­weis Egyetem szülésznő szakát. Nem volt előképzettségem és gyakorlatom, mint a többieknek, de az első év végére kiderült, nagyon jól megy nekem az isko­la. Nyáron előrehozott kórházi gyakorlaton voltam. Nehéz volt, mert sokszor megaláztak az or­vosok és a szülésznők. A cigá­nyokhoz viszont mindig engem küldtek. Ezek a szomorú és meg­rázó tapasztalatok bátorrá, vak­merővé tettek. JAVÍTANI A MEGÉRTÉST- Összeállítottam egy féléves programtervezetet: Egészség­ügyi dolgozók és a cigány bete­gek kommunikációja címmel. Megkerestem vele az orvosi egyetemek rektorait. Készsége­sen fogadtak, meglepő nyitott­ságot tapasztaltam: „Végre jött valaki, akivel erről a témáról nyíltan beszélhetek” - mondták. Elsőként levizsgáztattak profesz- szorok előtt, vendégelőadóként. Még nem fejeztem be az egye­temet, amikor már óraadó ta­nárként találkozhattam sok-sok hallgatóval. Helyzetgyakorlatok­kal, konfliktuskezelő példákkal próbálok rávilágítani például arra, miért nem vetkőzik le a ci­gány asszony a férje és az orvos előtt, miért nem szül hat medi­kus jelenlétében, miért kísérik el többen a vizsgálóba, miért tesznek piros szalagot az újszü­lött csuklójára. Hagyomány és nyitottság- két lányomat, Hannát és Li­lit megtanítom a hagyománya­inkra, de a nyitottságra is. Ha nekem kéne eltartani a csalá­dot, nagyon nehezen élnénk. Férjem most egy multinál dol­gozik, szereti a munkáját, sike­res. Elvárja, hogy otthon min­den rendben legyen. A lányok­kal tanulok - bár ezt ő is meg­Férje is meglepődött- mit szólt a férje a karrierjé­hez7- MEGDÖBBENT. Azt hiszem, nem nézte ki belőlem. Amikor hozzámentem, még fiatal lány­ka voltam... De én se hittem mindezt. Csak megpróbáltam. Nem tehetség kell ehhez első­sorban, hanem elhivatottság, bátorság és segíteni akarás. Három esztendeje a Roma Mentor Program keretében hátrányos helyzetű gyerme­kekkel is foglalkozom. A Tuda­tos Életre Nevelés Programom tematikája szerint megtanítom a hozzám hasonló esélytelene­teszi -, különórákra, edzésre viszem őket. Szeretem ezt az életformát, nem teher számom­ra. Esténként második könyve­men, egy novellásköteten dol­gozom. Címe: Amit a Nő kíván. Elárulhatom: sok mindent kí­ván egy cigány nő, és nem szé- gyelli leírni. En így vagyok ci­gány. És magyar. két - akik, ha nem elég el­szántak és makacsak, köny- nyen elvesznek -, hogy tanul­janak meg tudatosan tervezni és érezzék magukat hasznos­nak és értékesnek. Úgy kezd­tem, hogy megkérdeztem: mik az álmaik, mire vágynak, mit szeretnének elérni? Rájöttem, hogy nincsenek álmaik. Ját­szani kezdtünk: miként tud­nak úgy gondolkodni maguk­ról, mint értékes emberekről... mára közülük többen tovább tanultak, jövőjüket tervezik, tehetségkutató versenyeken vesznek részt. Tankönyvek: hét városban nyitottak új infopontot Gazdaságosan hűtse le lakását kánikula Extrém hőségben nem csak a légkondi segíthet az országszerte 20 posta- hivatal mellett augusztustól a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. (KELLŐ) hat vidéki városban és Budapesten tankönyves ügy­félszolgálati kirendeltségeket nyitott. A Budapesten, Debre­cenben, Győrben, Miskolcon, Pécsett, Szegeden és Zalaeger­szegen kialakított infopontokon a tankönyvcsekk kifizetésére, a tankönyvekkel kapcsolatos ügyintézésre, hiányzó díjbeké­rő pótlására, a Könyvtárellátó webshopjában -httpy/webshop. kello.hu/ - rendelt könyvek, tan­eszközök átvételére nyílik mód. A kijelölt postákon Iskolai Erzsé­bet, Gyermekvédelmi Erzsébet, Sodexo Iskolakezdési, Posta Pa­letta Iskola, Edenred Ticket Ser­vice beiskolázási, illetve Puebla beiskolázási utalvánnyal lehet kiegyenlíteni a tankönyvek árát. A postai befizetéshez nem a korábban a diákok nevére ki­postázott fehércsekket, hanem a mellékelt díjbekérő levelet kell magunkkal vinnünk. A befi­zetési határidő augusztus 15-e, azonban a határidő lejárta után is lehetőség van kiegyenlíteni a tankönyvek ellenértékét, ebben az esetben a befizetést a tan­könyvek átvételekor, az iskola felé a diáknak vagy a szülőnek kell igazolnia. A KELLO-pontokon OTP Cafe- teria kártyát és a Multi-Pay Cafe- teria kártyát is elfogadnak. ■ A légkondi nagyon hasznos ilyen szaharai hőségben. De nem mindegy, hogyan használ­ja. Nagyjából általános szabály, hogy ne állítsa túlságosan ala­csonyra a hőfokszabályzót, és arra is érdemes figyelni, hogy a hideg levegő befúvása ne le­gyen túl erős. Hasznos, ha a ké­szüléket szakaszosan használ­ja, ellenkező esetben ugyanis megfájdulhatnak az ízületei. A házak, lakások homlokzati szigetelése nem csak a téli hi­deg ellen véd, a nyári kánikula idején is hasznos! Nyáron, meg­felelő árnyékoló-eszközök al­kalmazása mellett, a szigetelés akár 5-7 fokkal is csökkentheti a lakások belső hőmérsékletét. Nehogy huzatot kapjon a szem Ehhez persze további „műfogá­sok” is szükségesek. Csak éjszaka szellőztessen kánikulában! Nappal tartsa zárva az ablakokat, annál in­kább tárja ki azokat éjszakára! A tűző nap ellen a legjobb vé­dekezés, ha minél jobban elsö­tétíti az otthonát. A legegysze­rűbb megoldás a redőny, illetve a spaletta, de ezek hiányában jó megoldás lehet a sötétítő füg­göny is. A redőny legyen fehér vagy világos színű, mert az visszaveri a napsugárzást. Használjon ventilátort, a lég­kondinál olcsóbb. Nedvesítse be magát, és hagyja, hogy a ventilátor szele érje. Ezzel ja­vulni fog a hőérzete. ■ HÍRSÁV Rovarcsípésre is igen hatásos a levendula a legtöbb kertben ott il­latozik a levendula, mivel szárazságtűrő és nagyon igénytelen növény. Azt talán sokan tudják, hogy elűzi a rózsatetűt, azt vi­szont kevesebben, hogy rovarcsípések következ­ményeinek enyhítésére is kiváló! Ha nincs otthon levendulaolaj, morzsolja össze levelét, virágát, és dörzsölje be az égő-viszke­tő felületet. Perceken belül kifejti hatását. A kislányuk már most két nyelven beszél gombos edina, az Aktív mosolygós műsorvezetője tévés munkáján kívül sok minden mással is foglalko­zik. Számára mégis a leg­fontosabb a család. Kubai származású férjével annak idején kezdetben angolul társalogtak, azután szép lassan áttértek a magyar­ra. Közben rá is ragadtak spanyol szavak. Kislányuk, Miranda négy és fél éve­sen kétnyelvű. Magyar az anyanyelve, spanyol az apanyelve. „Egyébként a férjem tavaly, az állam- polgárság megszerzéséhez vizsgát tett a mi köztudot­tan nehéz nyelvünkből. Persze még mindig akad­nak gondjai: még mindig keveri a cipőt a cipóval” - mesélte el a tvr-hétnek. Reumáját borogassa - friss káposztalevéllel! sok embert kínoz a reuma mostanában: szinte már népbetegségnek számít Magyarországon is. Az akut fájdalmak csökkent­hetők mézes-friss kelká­posztalevél borogatással is - vallják a természet- gyógyászok. Más vélemé­nyek szerint a kipréselt káposztalével átitatott tisz­ta kendőt tehetünk a fájó felületre. Belülről is tisztít a káposzta: akár a levét isszuk, akár salátában fo­gyasztjuk el, rendkívül jó hatást fejthet ki. Finomak a káposztaételek, de azért - legalább nyáron - fo­gyasszuk nyersen is! HIRDETÉS VÉGRE ÖNNEK IS LEHET SAJÁT vízparti apartmanja SIÓFOKON AZ ARANYPARTON, a szállodából átalakított Aranyhíd Üdülöházban már 4 647 000,- Ft + áfa-tói! 2 szobás felújított apartman 14 770 000,- Ft + áfától. Kiváló, értékálló befektetés, amit az egész családja élvezhet. www.aranyhid.hu . +36/30/389-3000, +36/30/944-8486

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom