Somogyi Hírlap, 2013. március (24. évfolyam, 51-75. szám)

2013-03-12 / 60. szám

2 mmmm 2013. MÁRCIUS 12., KEDD MEGYEI KÖRKÉP FELÜTÉS Büntetik a forintot HÉTFŐN KORA délelőtt az euró 301 forint feletti szintre ke­rült. Ezen a szinten 2012 júni­us elején jegyezték utoljára az eurót. SZÁMOLHATNAK A devizahi- teklesek. Az adósokat persze nem az ok, sokkal inkább a végeredmény foglalkoztat­ja... HM. Balatonföldvárnak is van költségvetése A balatonföldvári képvi­selő-testület 733 millió fo­rintos főösszeggel fogadta el a város idei költségvetését. Több, mint ötszáz millió fo­rint a működési költségekre megy el ebből. ■ F. I. Szövés a Marcali Múzeumban újabb múzeumi foglalkozá­son vettek részt a Noszlopy iskola 4.a osztályosai. A di­ákok a szövés munkafolya­mataival ismerkedtek, taní­tóik és a múzeum szakalkal- mazottainak irányításával. A foglalkozás a Marcali Múze­umi Katedra programjaiba il­leszkedik. ■ V. E. Szakmai konferencia Marcaliban PEDAGÓGIAI SZAKSZÓ LGÁ*rcnc j, LATOK Qrszágfls Egyesüle-,, te szakmai konferenciát tar­tott Marcaliban. A szakszol­gálatok működéséről Kiss László, az EMMI fogyaté­kosságügyi és szakszolgá­lati referense, és a Klebels- berg Intézményfenntartó Központ delegáltjaként Tóth László Norbert, a Marcali Járási Tankerület igazgatója beszélt. ■ V. E. Ökumenikus imahét testvéri közösségben mernyén az ökumeni­kus imahét alkalmain Per­pék Attila református, Cser- tán Dániel katolikus és Ko- szeghyné Raczkó Zsuzsan­na evangélikus lelkipásztor szolgált. Szeretetvendégsé- get is tartottak. ■ G. A. A szegény ügyes pénzügyes gazdálkodj okosan! Az iskolában, otthon is kevés a gyerek lehetősége Utazás: közösen ünnepelnek a határon túl diáktársaikkal Csak minden harmadik megkérdezett osztályfőnök szerint foglalkoznak az álta­lános iskolákban valamilyen módon pénzügyi oktatással országosan. Márkus Kata A kaposvári iskolákban osztály- főnöki óra keretében, s a tech­nika tantárgy háztartástani is­meretek témakörében kerül elő a téma, ám kétségkívül ez itt sem hangsúlyos nevelési terület Szabó Zoltánné Kudomrák Zsu­zsanna főigazgató szerint. Egy országos felmérésből ugyanakkor az is kiderül, hogy egy átlagosan harminc fős osz­tályban csupán két-három di­áknak van némi fogalma csa­ládja költségvetéséről. A diákok többsége mindezek miatt nyol­cadikos korára sem igazán van tisztában a pénz értékével. Az LWp Kommunikáció sze­rint a K&H Vigyázz, Kész, Pénz! pénzügyi vetélkedő apropóján, a jelentkező csapatok- felkészí­tő tanárai körében végzett fel­mérést a K&H Bank arról, meny­nyire tájékozottak a felkészü­lés előtt pénzügyi kérdésekben a 7-8. osztályos diákok. - A vá­laszokból az derült ki, hogy egy 28-30 fős osztályban körülbelül két-három tájékozott diák van - közölték -, a többiek viszont igen kevés, vagy akár semmi­lyen információval nem rendel­keznek a családi költségvetés*-- ről. Az pedig nagyon ritka,, bpgy a családi pénzügyek intézésébe, tervezésébe a gyerekeket is be­vonják. A mintegy 80 megkérde­zett tanár tapasztalatai szerint ugyanakkor inkább a kevésbé vagyonos családokból érkező gyerekek tudják, mire megy el a szüleik fizetése. Náluk ugyan­is otthon gyakrabban beszél­nek a pénzről, mivel azt jobban be kell osztani, mint a vagyono­sabb családokban. •"'■aPedig az iskolásokat is be le- „tfot vonni egyes pénzügyi dön­tésekbe, például az osztálypénz elköltésének megtervezésébe. Minden osztály gyűjt ugyanis osztálypénzt. Az országos fel­mérésből az is kiderül, hogy ez havi 300 forinttól 1000 forintig terjedő összeg. Vagyis egy 30 fős osztály egy átlagos, havi 700 fo­rintos osztálypénzzel számol­va éves szinten 200 ezer forint­ból gazdálkodik. Lehetőségük van emellett arra is, hogy egyéb gyűjtésből plusz bevételre te­gyenek szert, ami alkalmanként 10-60 ezer forintot is jelenthet. Ebből mennek osztálykirándu­lásra, múzeumba, vagy fizetik Csupán egy jelentkező A pénzügyi vetélkedőre Kapos­várról csupán a Toldi Tagiskolá­ból jelentkezett egy három fős, ötödik osztályosokból álló csa­pat A regisztráció után kaptak egy gyerekeknek szóló DVD-t a banktól, amiből felkészülhettek a versenyre. A verseny első forduló­jában egy tesztet kellett a gyere­keknek kitölteni, melyben pénz­ügyi ismereteikről kellett számot adniuk. Gelencsér Hajnal felké­szítő tanártól megtudtuk: a na­pokban kaptak értesítést arról, hogy a csapat nem jutott tovább a következő fordulóba. a ballagással kapqjsolatos költ­ségeket. A legtöbb esetben azon­ban a pénz összeszedésével egy szülőt bíznak meg, az elköltést pedig a tanító, általában az osz­tályfőnök intézi, vagyis a gye­rekek feje fölött intézik a pénz­ügyeket. Az osztálypénz elkölté­sének megtervezése kiváló lehe­tőség arra, hogy a diákok alap­vető pénzügyi ismereteket sze­rezzenek, azonban a diákokat a pénzügyi tervezésbe csak min­den harmadik megkérdezett ta­nító vonja be valamilyen mó­don. Iskoláik gyakorlata alapján elmondható, hogy elsősorban a kis vidéki városokban jellemző, hogy - mivel a szülők nem tud­nak sok pénzt beadni - a gyere­kekkel közösen kitalálják, mi­lyen forrásból tudnának mégis pénzhez jutni az osztályok. így első kézből megtapasztalhatják - főleg ha az osztálypénz előte­remtéséért is megdolgoznak -, hogy mire elég a pénzük. Külföldi utak helyett ökoturizmus dráva Szerencsére egyre többen szeretnék megismerni a természeti értékeinket A Dél-Dunántúli Vízügyi és Környezetvédelmi Igazgató­ság szabályozza a Dráván tör­ténő vízi közlekedést. Napja­inkban ugyanis a turizmus iparágon belül egyre növek­szik az igény a természet meg­ismerését célzó aktív időtölté­sekre. Heid Petra, a vízügyi igaz­gatóság PR és sajtóreferense arról tájékoztatott, hogy roha­mosan növekszik azok száma, akik a természeti értékek és a helyi lakosság együttes meg­ismerésének lehetőségét ke­resik. Hozzátette: az utóbbi évek­ben Magyarországon is egy­re többen keresik ezt a turisz­tikai formát, az ökoturizmust, a minden igényt kielégítő kül­földi utak helyet. Ma már köz­ismert, hogy az elfogadható­nál nagyobb turista létszám igen jelentős problémákat okozhat. Emiatt szükséges, hogy a védett és fokozottan vé­dett természeti területeken a vízi úton történő közlekedés a természeti értékek megóvását szem előtt tartva, szabályozott keretek között történjen. A most elkészült mintegy negyven oldalas tanulmány tartalmazza az alapelveket, a túrázók és túravezetők számá­ra előírt szabályokat, a tábor­helyeket, valamint a sétahajó­zásra, jet-skire, csónakokra, a turisztikai célú közlekedésre és az egyéb vízi közlekedésre vonatkozó regulákat. ■ Jeki Gabriella program A Rákóczi Szövet­ség diákutaztatási programjá­ban két kaposvári iskola nyert olyan támogatást, melynek se­gítségével a diákok határon túl élő kortársaikkal ünnepelhe­tik március 15-ét. Kaposvár­ról az építőipari iskola és a Mó­ricz Zsigmond mezőgazdasá­gi szakközépiskola kapott tá­mogatást.- Iskolánk húsz tanulójának nyújt maradandó élményt, hogy részt vehetnek a Rákóczi Szö­vetség diákutaztatási program­jának keretében egy háromna­pos szabadkai kiránduláson - tudtuk meg Agócs Attilától, az építőipari szakképző iskola igaz­gatójától. - A kirándulás külön­legességét az adja, hogy a prog­ramok a március 15-i nemze­ti ünnep köré szerveződnek. Az építőipari iskola diákjai az ün­nepi nap délelőttjén a szabadkai politechnikai iskola magyar di­ákjainak bemutatják „Bölcsőd az, s majdan sírod is” címmel szerkesztett ünnepi műsorukat. A Rákóczi Szövetség az utazás buszköltségét biztosítja, a szál­lás és az étkezés költségét a diá­kok fizetik. A mezőgazdasági szakközép- iskola diákjai Délvidékre, To­polyára utaznak, az ottani me­zőgazdasági iskola diákjaihoz. Összesen 98 iskola pályázatát támogatta a szövetség, így mint­egy 3000 diák ünnepelhet közö­sen a határon túl élő kortársai­val. ■ Márkus Kata A Nemzeti dal tarolt a barcsi szavalóversenyen vers Ötvenhárom versenyző vett részt a barcsi vers- és pró­zamondó versenyen az alsó ta­gozatosoktól a tizenharmadik osztályosig. A két helyszínen tartott versenyt március 15-e tiszteletére tartották. Az 5-6. osztályban Cseresznyés Dóra, 7. osztályban Muzsek Martina, 8. osztályban Erdős Martin, a középiskolai korosztályban Ár­vái Ákos lett az első helyezett. Abszolút elsőnek is Ákost vá­lasztotta a zsűri, így a Nemze­ti dalt szavalhatja a városi ün­nepségen. ■ J. G. OLVASÓI ÜZENETEK PROGRAMAJANLO átvállalás. Az önkormányza­tok adósság átvállalásáról azt gondolom: az járt rosszul, aki nem tékozolta el az emberek be­fizetett adóját. Ez nagyon rossz példa a jövőre nézve! nyugdíjérettek. 2013. február 28. SH 6. oldal: Az állami irá­nyítású területeken nem foglal­koztathatók a „nyugdíjérett" közalkalmazottak. Ok. A svéd­csavar: a nyugdíjba vonuló ál­láshelyét zárolják! És később sem lehet fiatal munkavállaló­val betölteni azt a munkahe­lyet! Akkor most hogy is van? EURÓ. O.V.: Ők az okai minden­nek! Európa Tanács elnöke: no- no Viktor, álljunk csak meg egy szóra! (Mert ugye mindegyik ol­dal kormányának az volt a ter­ve, hogy nála kerül bevezetésre az euro, mint általános fizető- eszköz.) kj lakásárverezés. Felháborító! Egy lakásárverezéshez volna néhány kérdésem: ki értékelte föl a lakást 8 millió forintra? Ki árverezte és miért? Ki volt az akinek kellett 4,5 millióért? És mi lett a bentlakókkal? Irtóza­tos gazember dolgok mennek ebben az országban. Ezek vér- lázítóak! Belecsábították a hi­telcsapdába az embereket, az­tán tudatosan ellehetetlenítet­ték a hiteltörlesztéssel, és utá­na már préda lett a páciens. Ez a világ legaljasabb munkája! agrárium. Ángyán úr fel akar­ja találni spanyolviaszt? És az egyetemen tanít? Úgy gondo­lom takarítani kellene néhány helyen! Az ordacsehi elnök úr írásával sokan egyetértenek. Az a kár, hogy ő nem tanít az egyetemen. pálinkafőzés. Az EU pálinka- főzés-ellenességéből is látszik, hogy mire kell a magyar piac. A finom magyar pálinka - magam nem vagyok a fogyasztója - erős konkurencia a kapitalista lötty- nek. Már megint a lekvár akar­ja eltenni a nagymamát? örüljünk! Örüljünk, hogy erre nincs árvíz, és hogy a kormány foglalkozik az élelmiszerek áfa-csökken tésével. kampány. Tizenkettőhöz nem adunk hozzá nyolcat mert ez már a szögfüggvény kategóriá­ja. Elveszünk belőle 4-et, így ma­rad a 8! A nézet+b nézet nem= a c nézettel... vicc. Rég látott barátom melá­zik: kezdhetnénlk újra. És a férjed? A héjról. A szalámit az eladó, az üzlet a műanyag héjába be­csomagolva kapja. Szerintem nem kötelesséáge lehúzni. De mindenhol, nem csak Nagyba­jomban van egy bűvös szó: le- gyenszíves! Akkor az eladó szí­vesen lehúzza a „héját”. Egy el­adó kampány. 12-höz nem adunk hozzá 8-at mert ez már a szög­függvény kategóriája. Elve­szünk belőle 4-et, így marad a 8! A nézet+b nézet nem= a c né­zettel... Várjuk üzeneteiket a 20/9689-444-es normáldíjas számra. Ha véleményük van, feldolgozásra érdemes témát ajánlanak, akkor nyomják a mobil! BALATONBOGLÁRON 15-17 Óra közt kokárda és huszárbáb készítés a művelődési házban (képünkön) FONYÓDON 18 órakor Hídvégi Mária írónő Elvermelt parázs könyvének be­mutatója a Feng Shui Galériában. SIÓFOKON 10 órakor Az aranyhajú leány mesemusical a Pódium Színház előadásában, a kulturális központban. BALATONLELLÉN az Afrika Múzeum­ban (Kossuth L. u. 2.) afrikai trófea- és folklórkiállítás, gróf Somssich Pongrácz és Soltész István gyűjteménye; nyitva munkanapokon 9-16 óráig. A Kapok Mú­zeum és Galériában (Kossuth L. u. 35.) id. és ifj. Kapoli Antal somogyi pásztorfa­ragók és Ligeti Miklós szobrászművész állandó kiállítása. BARCSON a Dráva Múzeumban Barcs múltja és jelene címmel állandó kiállítás, amely a város életét és kultúráját mutat­ja be a kezdeti időktől a közelmúltig. KAPOSVÁRON a Vaszary Emlékház­ban Vaszary János állandó emlékki­állítása előzetes bejelentkezéssel (T.: 82/512-228) várja az érdeklődőket. A megyei múzeumban (Kaposvár, Fő u. 10.) Természeti örökségünk címmel természettudományi kiállítás, valamint Rippl-Rónai Ödön gyűjteménye (képün­kön) március 31-ig hétfő kivételével na­ponta 10-től 15 őrig látogatható. A Ró- ma-hegyen (I: 82/422-144) Rippl-Ró­nai Emlékmúzeum. Perselyben a zsebpénz. Fontos, hogy a gyerekek Ismerjék a pénzügyeket

Next

/
Oldalképek
Tartalom