Somogyi Hírlap, 2012. május (23. évfolyam, 102-126. szám)

2012-05-31 / 126. szám

2012. MÁJUS 31., CSÜTÖRTÖK 3 MEGYEI KÖRKÉP Kaposi-tudás az orvosképzésben oktató kórház A pécsi egyetemi törekvéseket erősíti a kaposvári gyógyítógárda Megújította az oktatókór­házi együttműködést szerdán Kaposváron a Kaposi Mór Oktató Kór­ház és a Pécsi Tudomány­egyetem (PTE). Balassa Tamás A megállapodást Bódis József rek­tor és Répa Imre főigazgató írta alá. Megsárgult az egykori doku­mentum, és megkopott a kap­csolat tartalma is, ezért az álta­lános orvostudományi kar (ÁOK) annak megújítása, haté­konyabbá tétele mellett döntött. Ez derült ki a kaposvári ese­ményen, ahová a régióban el­sőként látogatott a pécsi egye­temvezetés. Ez a gesztus a ma­gas kvalitásokat felmutató kór­háznak is szólt, melynek sebé­szetén az egyébként csurgói szü­letésű pécsi rektor töltötte a gya­korlatát, de benne volt az is, hogy az orvostanhallgatók között a mai napig sok a somogyi. Bódis József arról is beszélt, hogy nem sok felsőoktatási kép­zés kecsegtet sikerrel, az orvos­képzés ezek közé tartozik. A pé­csi-kaposvári együttműködés az elmúlt időszakban nem volt problémamentes, hektikussá vált, amit mindkét fél érdekében összehangoltabbá tesznek, mondta. Miseta Attila, az ÁOK dékánja szerint hányattatott sor­sú ágazatban működnek, ezért sokat várnak attól, hogy az egye­temük második orvos-rektorá­val az orvostudományi oktatás és a betegellátás gondjaira is vá­laszokat lehet találni. A rend­szerváltást követően elsorvadt Elismerés. Miseta Attila dékán és Bódis József rektor Répa Imre főigazgatónak adta át a rangot adó réztáblát Répa Imre professzor, főigazgató: puhul a reform, túl sok a kórház a politikusoknak is vannak kezelőorvosaik. Ezt Répa Imre mondta az egészségügy változ­tatásának felpuhult folyamatá­ra utalva. A főigazgató az el­sők között jelezte, s e munká­hoz hat évet adott az életéből, hogy 50-60-nal kevesebb kór­házzal lehetne hatékony az egészségügy. (Fél éve egészség ügyi közgazdászok is hasonló megállapításra jutottak: a kör­nyezet átalakításával 70-80, anélkül 100-110 kórházat tar­tanának talpon a 160-ból.) Répa szerint a régióban három kórház elég volna, plusz egy erős balatoni. A felpuhuló egészségügyi tervezésnek a be­tegellátás issza mega levét A fiataloknak van sanszuk arra, hogy normális magyar egész­ségügyet lássanak, mondta a professzor, 1983-as harvardi tapasztalataival és az oktató­kórházi képzés fontosságával kötve össze az elmondottakat oktatókórházi együttműködések életre keltése egy lehet ezek kö­zül. Az élettudományok oktatá­sa, tette hozzá, minden más szakterületnél jobban igényli a mester-tanítvány viszonyt. Mert a gyógyítótudás nagy részét nem lehet szakkönyvekből elsa­játítani. A magyar orvosután­pótlás biztosítása a cél, és egy olyan időszakban, hangsúlyozta Miseta Attila, amikor az egész­ségügy válságspirálba került, az orvosszakma leértékelődött. Lo­kális probléma, hogy méltatla­nul kevés kutatási-fejlesztési for­rás érkezik a régióba. Alkalmasak vagyunk a fel­adatra - mondta Oláh Tibor ka­posvári orvos-igazgató az okta­tókórházi minősítésről. A 13 milliárdos tömbösítési beruhá­zás helyszínén utalt arra is, hogy a durván a felénél járó építkezéssel bárhol a vüágban megállná a helyét a létesítmény. Szakmailag is, mondta, sorolva a számokat: az 1260, benne 812 aktív ágyas kórház 28 osztályon 40 profilban, és 136 rendelésen gyógyít. Az 1105 szakdolgozó mellett 140 nondoktor, vagyis felsőfokú egészségügyi diplo­más áll alkalmazásukban. A 371 orvost 22 rezidens és 48 szakorvosjelölt segíti, ami az utánpótlásra nézve pozitív adat. A 36 tudományos fokozat mel­lett 13 PhD-hallgatóval és 12 professzori címmel büszkélked­hetnek. Az idegennyelvű tudo­mányos és szerzői munka is el­ismerésre méltó. Mindezzel nem versenytársai Pécsnek, ha­nem a jelen „furcsa szervezési és finanszírozási körülményei között”: segítségei. Új osztályok indítását hagyta jóvá a testület Közel százan kaptak munkát esély Egyéni képzések is segítettek elhelyezkedni Jóváhagyta a középfokú intézmé­nyekben indítható osztályok szá­mát a marcali képviselő-testület: a Berzsenyi Dániel gimnázium és közgazdasági szakközépiskolá­ban két, a Széchenyi Zsigmond szakközép és szakiskolánál pedig hat osztály indul. Egyben a 11. év­folyamon indítható osztályok mi­nimális létszámát 28 tanulóban határozták meg. Az általános is­kolai beiratkozások tapasztalata­iról szóló tájékoztatóból kiderült: a Noszlopy általános iskolában három első, míg a Mikszáthban két első osztály indítása indokolt. A Berzsenyi gimnázium két pá­lyázatához is hozzájárult a képvi­selő-testület, melyek az emelt szintű természettudományos ok­tatást, s az iskola szerepbővítését támogatja. ■ V. E. A szociális biztonságért dolgozott az elmúlt húsz hónapban a barcsi Barka Alapítvány. A civil szerve­zet a kistérségben élőkön segített egy komplex munkaerő-piaci szolgáltató és támogató hálózat kialakításával, melynek hatásá­ra az állástalanok munka kész ál­lapotba kerültek, és javultak a munkavállalási esélyeik is. A hé­ten tartott zárókonferencián el­hangzott: az ügyfelek informáci­ókat, segítséget, tudást kaptak és nagy részük munkát is talált. Utóbbiak közé tartozik Ágoston Anita is, aki elmondta: sok tudás­ra tett szert, s sikerült elhelyez­kednie a Somogy Megyei Vállal­kozói Központ Közalapítványnál. Bőhm Tímea projektmenedzser elmondta: az első körben 18 hó­napra tervezett program végül 20 hónappal zárult: 100 főre tervez­tek, de 138 állástalant vontak be. Végeredményeként 81 rövidebb idejű foglalkoztatással megélhe­téshez jutottak, közben 45 részt­vevő foglalkoztatása van folya­matban, akik hosszútávra kap­nak munkalehetőséget. Az alapít­vány emellett 62 munkanélküli­nek tudott egyéni szakképzési tá­mogatást finanszírozni. ■ Jeki G. JEGYZET KERCZA IMRE Ideges közlekedők a külváros aszfaltcsíkjai vékonyak, szélük pedig tö­redezett. Jókora kátyúk tar­kítják az út szélét. A tize­dik legélhetőbb városnak ez is a nehezen élhető ré­sze. És az autósok nem mindig veszik figyelembe, hogy a tengelytörő kátyúk kijavítása várat magára. Ezek a gödrök nem az el­múlt tél nyomai, hanem évekkel korábbi elhanya­golt karbantartás következ­ményei. De az autós menni akar. Hajt, mint a veszede­lem, pedig kint van a 30 kilométeres sebességkorlá­tozás, amelyet senki és semmikor nem vesz komo­lyan. A HARMINC KILOMÉTER a korszerű autóknak olyan, mintha helyben járnának. Aztán a döccenő után az autós - aki közben telefo­nál is -, ideges lesz. S ha ideges, akkor dudál. Azt ta­pasztalom, hogy ebben az élhető városban egyre több az ideges autós és dudál­nak, ha előttük egy jármű lassan megy, akkor is, ha be akar kanyarodni vala­merre, s akkor is, ha úgy érzik, gátolja őket a tovább­haladásban. Megítélésem szerint idegesek vagyunk, s az idegeskedés sehol nem vezet jóra, különösen a közlekedésben nem. GYŐZELMI STATISZTIKÁK hir­detik, hogy csökken a bal­esetek száma. Csendben hozzáteszem: viszont sú­lyosabbak. Ez is elgondol­kodtathatná a közlekedő sért felelősöket. A jó közle­kedéshez ugyanis nemcsak jó utakra van szükség, ha­nem nyugodt idegállapotra is. Ez a kettő jelenleg hi­ányzik. Nem tudom, hogy a külvárosi utakat lehetne-e gyorsabban megjavítani, vagy olyan közállapotot te­remteni, ahol az emberek nyugodtan autóznak. nagyon sok minden kelle­ne ehhez. Székelyföldi tapasztalatcserén a somogyi romák Ismét mérték a diákok kompetenciáját teljesítmény Azonos időpontban, azonos körülmények között adtak számot Nem kell egy napot várni a fizetésre Nehéz a kisdiák élete. Az alapkészségek felmérése volt a cél Húsz tagú somogyi roma kül­döttség járt Erdélyben, azzal a céllal, hogy megismerjék a Kovászna megyei gyermekvé­delmi igazgatóság munkáját, s tapasztalatokat cseréljenek. El­hangzott: sok a hasonlóság a so­mogyi és az erdélyi gyermekvé­delem között: Kézdivásárhelyen száznyolc munkatárs ötszáz fia­tal felnőttről gondoskodik, s az ott nevelkedők 97 százaléka ci­gány származású. Berényi Lász­ló, a somogyi roma önkormány­zat elnöke, országgyűlési képvi­selő (Fidesz) vezette a delegáci­ót, amely viszontiátogatásról is megállapodott az erdélyi szak­emberekkel, s részt vett a csík- somlyói búcsún is. ■ K. I. (Folytatás az 1. oldalról) A Somogy Megyei Kormányhiva­tal Oktatási Főosztálya úgy tájé­koztatott, hogy az ország összes iskolájában valamennyi 4., 6., 8. és 10. évfolyamos tanuló azonos időpontban és azonos körülmé­nyek között írta meg a tesztet; összesen 4117 telephelyen, 17 e- zer 505 osztályban. A 4. évfolyamosok körében az alapkészségek, a 6., 8. és 10. év­folyamon pedig a matematikai eszköztudás és a szövegértési ké­pesség felmérése a cél. Központi­lag a 6., 8. és 10. évfolyamon min­den, a mérésben részt vevő tanu­ló teljesítményét, a 4. évfolyamon pedig országos, reprezentatív mintavétel alapján, 200 véletlen­szerűen kiválasztott intézmény tanulóinak a munkáját értékelik. Ugyanakkor a hivatal minden év­ben, így az idén is országosan vé­letlenszerű mintaválasztás során 480 kiválasztott iskola részvételé­vel kiegészítő mérést is végez a SOMOGYBÁN A RÉSZT VEVŐ A összesen 622 kompetenciamérésben részt ve­vő 6.8. és 10. évfolyamos diákok körében. Somogybán a kiegészí­tő mérésben 18 intézmény vett részt Ennek keretében a követke­ző évek lehetséges feladatainak próbamérésére is sor került Ezek alapján állítják össze a szakembe­rek a végleges feladatlapokat és javítókulcsokat. A jelentést a fel­mérés eredményeiről 2013-ban ismerhetjük meg. ■ M. K. Júliustól már az utalás napján megérkezik a munkabér a számlára, minden pénzintézet­nek át kell állnia az új átutalá­si rendre. A belföldi, forintban történő, nem papír alapon be­nyújtott banki átutalásoknak négy órán belül meg kell érkez­niük a számlára. - Ez az új sza­bály csak akkor érvényes, ha valaki interneten vagy telefo­nos ügyfélszolgálaton keresztül ad megbízást a bankjának, s ha a sárga csekket elektronikus úton fizeti ki - hívta fel a figyel­met Mészáros Tibor, bankszak­ember. - Aki a bankfiókban, pa­píron ad átutalási megbízást, arra továbbra is a régi szabá­lyok érvényesek. ■ F. Sz. Á.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom