Somogyi Hírlap, 2012. január (23. évfolyam, 1-25. szám)
2012-01-18 / 15. szám
2012. JANUAR 18., SZERDA BEMUTATKOZIK A PTE FEEK Akár külföldön is képezhetik magukat a diákok A Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar partneregyetemei (28 db) az alábbi célországokban találhatóak: Hollandia (Arnhem, Tilburg), Horvátország (Eszék), Románia (Maros- vásárhely, Kolozsvár), Németország (Berlin, Duisburg-Essen, Freiberg, Hamburg, Zittau/Gör- litz), Franciaország (Párizs, Lyon), Szlovénia (Ljubljana), Törökország (Isztambul), Belgium (Leuven), Ausztria (Klagenfurt), Svédország (Sundsvall, Öster- sund), Lengyelország (Torun, Opole), Litvánia (Kaunas), Spanyolország (Valladolid), Csehország (Brno, Olomouc), Szlovákia (Banská Bystrica). A partner- egyetemek folyamatosan várják hallgatóinkat, s a kar hallgatói is folyamatosan részt vesznek csereprogramokban, erősítve a nemzetközi kapcsolatokat. Szellemiséget is átadnak lehetőségek A FEEK-en szerzett kapcsolati tőke megmarad Többfajta képzésből is válogathat a jelentkező lehetőségek Nappali és levelező is indul A kar folyamatosan odafigyel a hallgatói igényekre, mivel azt vallják: valóban használható tudást kell átadniuk- Ezen a téren sincs okunk panaszra, tapasztalataink szerint a diplomázóink rendre el tudnak helyezkedni. Az oktatásunkban alapcélkitűzés, hogy a világra nyitott, a legújabb kihívásoknak is megfelelni képes diákok kerüljenek ki tőlünk - azaz nem feltétlenül a szakmában helyezkednek el, de hogy nem a diplomás munkanélküliek táborát bővítik majd, az egészen biztos. A kar egyébként nemcsak figyelemmel kíséri, de fél is dolgozta volt hallgatóinak az életútját. Ennek a felmérésnek egyértelműen az a tapasztalata, hogy a nálunk végzettek jól megállják a helyüket a munkaerőpiacon.- Beszélhetünk esetleg egyfajta „FEEK-szellemiségről” is?- Igen, úgy vélem, létezik ez. Ennek összetevője egyrészt a fentiekben említett korszerű, az új kihívásokra odafigyelő, az igényekhez alkalmazkodni képes oktatás, másrészt a pezsgő, egymásra odafigyelő közösségi élet. Karunkra mindig is jellemző volt, hogy ugyan sok a hallgató, mégis, szinte mindenki ismer mindenkit. Ráadásul ezek a kapcsolatok a diplomaszerzés után is megmaradnak, egykori diákjaink az itt megszerzett kapcsolati tőkét „odakinn” is jól tudják hasznosítani. Nem kimondottan célunk, de örülünk annak, ha sikerül egyfajta szellemiséget is átadnunk.- A kapcsolati tőke mellett azért az is fontos, hogy a diákok már egyetemi éveik alatt megismerkedjenek a gyakorlati oldallal. Erre is van lehetőség?- Szerencsére több szinten is. Diákjaink az Erasmus-program résztvevőiként el tudnak jutni más európai felsőoktatási intézménybe, s szakmai gyakorlatot is végezhetnek más országokban. Emellett jó kapcsolatot ápolunk több nagy foglalkoztatóval úgy a megyében, mint az országban. Ezen kapcsolatok lehetőséget biztosítanak arra, hogy a hallgatók első kézből kapjanak információt a munka világáról.- Önnek ez az utolsó tanéve dékánként, azaz a szeptemberben kezdőket már nem Ön fogja köszönteni. Ha mégis felkérnék, mit mondana nekik?- Azt, hogy jól döntöttek, hogy ide jöttek. A FEEK ugyanis - amellett, hogy hasznos tudást ad, azaz ittlétük alatt nem kell amiatt idegeskedniük, hogy mihez kezdenek majd a diplomával a kezükben - egy nagyon jó hely, ahol minden adott ahhoz, hogy életük legemlékezetesebb éveiket töltsék el. Hozzátenném még, hogy biztos vagyok abban, az intézmény jó kezekbe került, azaz nem áll meg az élet utánam sem. 7633 Pécs, Szántó Kovács János utca 1/B. TEL: 72/501-500 (hétfőtől csütörtökig: 8:00-15:00 óráig; Pénteken: 8:00-12:00 óráig) FAX: 72/501-500/22537 web: http://kti.pte.hu KÖZPONTI E-MAIL CÍM: infokti@pte.hu FELVÉTELI INFORMÁCIÓ: 06-72/501-500/22216, 22238, 22286, 22362 mellékeken Formák: nappali (N), levelező (L), államilag finanszírozott (Á), költségtérítéses (K). Alapképzések Andragógia (BA) (6 félév, ANÁ, ANK, ALK formában) A FELNŐTTKÉPZÉSI SZERVEZŐ szakirányon végzettek képesek a tanítás-tanulás teljes folyamatát tervezni, szervezni és irányítani. Alkalmasak a felnőttképzés iránti szükségletek felmérésére, a változó igényekhez igazodó tananyag-fejlesztésre, a tanulásszervezés különböző módjainak alkalmazására és magas szintű felnőttoktatás-módszertani kultúrával rendelkeznek. Képesek a képzési folyamat értékelésére, a képzési folyamat működtetésére értékálló minőség- biztosítási rendszerben. A MUNKAVÁLLALÁSI TANÁCSADÓ szakirányban diplomát szerzők felkészültek a munkaerőpiac helyzetének folyamatos követésére, a pályakorrekció, a pálya- módosítás vagy a munkavállalás általános összefüggésrendszerében felmerülő személyes problémák kezelésére. A művelődésszervező szakirányon végzettek speciális tudásuk révén képesek kistelepülések, intézmények, szervezetek és közösségek művelődési folyamatait tervezni, szervezni, koordinálni és továbbfejleszteni. A személyügyi szervező szakirányon végzők alkalmasak a szervezetek humánerőforrásgazdálkodásának fejlesztő, irányító feladatai ellátására, valamint a személyes kapcsolatteremtésre épülő tanácsadási folyamatok megtervezésére és fenntartására, a munkavállalói problémákkal küzdők szakmai szocializációjának elősegítésére. Informatikus könyvtáros (BA) (6 félév, ANÁ, ANK, ALK formában) az információs műveltség pedagógiája szakirány azt ígéri, hogy aki elvégzi, az az információk előállításának, keresésének és felhasználásának elméletét és gyakorlatát magas szinten ismeri, ezen ismeretek birtokában képes az információs műveltség ismeretanyagának oktatására mind a közoktatásban, mind a felsőoktatásban, illetve alkalmas iskolai könyvtárak vezetésére. a sajtó-, média- és könyvkiadás szakirány azt ígéri, hogy aki azt elvégzi, az a sajtó, a média és a könyvkiadás területén is alkalmazható ismeretekre tesz szert. A szakirány gyakorlatorientált képzési formája segíti, hogy a hallgatók megismerjék az írott és az elektronikus sajtó működését, a nyilvánosság dimenzióit és konfliktusait, illetve képet kapjanak a könyvkiadás legújabb piaci mechanizmusairól. Mesterképzések Andragógia (MA) ___________________ Em beri erőforrás tanácsadó (MA)______ Inform atikus könyvtáros (MA)_________ Ku jturálls medláció (MA) Tanár - könyvtárpedagógia - tanár (MA) Tanár - andragógus - tanár (MA)______ A fő iskolai, és egyetemi szakok mellett olyan felsőfokú szakképzéseket is kínál a kar, melyekkel egyrészt el lehet helyezkedni a munkaerőpiacon, másrészt az itt megszerzett kreditpontok beszámíthatók a további felsőoktatási tanulmányokhoz. Felsőfokú szakképzések (4 félév, FNÁ, FLA és FLÁ, FLK formában) Ifjúságsegítő. Média moderátor. Képzési szakasszisztens. Reklámszervező szakmenedzser. Európai Uniós üzleti szak- ügyintéző. Sportkommunikátor. Közösségi-civil szervező. Pénzügyi szakügyintéző. Számviteli szakügyintéző. Idegenforgalmi szakmenedzser. Kereskedelmi szakmenedzser. Szakirányú továbbképzések _______(4 félév, LK formában)_______ Pu blic Relations és szóvivő. Protokoll szaktanácsadó és rendezvényszervező. A dokumentumkezelés információs és kommunikációs technológiai (1KT) alapjai. Ifjúsági tanulmányok. Kulturális projektmenedzser. Munkavállalási tanácsadó. Személyügyi szaktanácsadó. Személyügyi szervező. Az oldal a PTE támogatásával készült. Oldalszerkesztö: Fülöp Zoltán PTE FEEK KÖZPONTI TANULMÁNYI IRODA A FEEK előterébe akkor is jó betérni, ha éppen aznap nincs semmi dolgunk: a hangulatos helyiségben mindig gyorsan telik az idő A hallgatóknak nincs okuk panaszra: a legmodernebb számítógépek állnak rendelkezésükre, s könnyítik meg jelentősen a tanulásukat Kottái Dénes dékán biztos abban, hogy az intézmény jó kezekbe kerül Értékes a Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Karon szerzett diploma, a végzősök rendre el tudnak helyezkedni - többek között erről is beszélgettünk dr. Koltai Dénes dékánnal.- Ősszel a nyolcadik tanévét kezdte meg a Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar (FEEK). A nyolc már szép szám, indokolt tehát a kérdés: elégedett?- Nyilván soha nem lehetek teljesen elégedett, de összességében elmondhatom: minden rendben van a karunkon. A FEEK a Pécsi Túdományegyetem legfiatalabb, s dinamikusan fejlődő kara. A gyökereket tekintve több mint 35 éves múltunk van, ez pedig nagy idő - nyugodtan állíthatom, hogy ezen idő alatt világosan körvonalazódott küldetésünk: a minőségi társadalom alkotóelemeivel foglalkozunk, amelyekben a legfontosabb értékteremtő tényező, a legfontosabb erőforrás és minőség maga az ember. A FEEK a Bologna-fo- lyamat tudományos, kutató oktatási és képzési kívánalmainak megfelelően működik. Az Európai Unió egész életen át tartó tanulás eszméjét követve, alap- és mesterképzések mellett szakirányú továbbképzéseket és felsőfokú szakképzéseket is indítunk. A kar a felnőttképzés és művelődés teljes körében innovatív szemlélettel, kutatási és fejlesztési tevékenységgel, új oktatási programok megvalósításával alakítja tudásközpontú munkafolyamatait, s a gazdasági szférával szoros kapcsolatban újította és újítja meg képzéseinek tartalmát, módszereit, hogy a hallgatókat a mindenkori piacképes tudáshoz juttathassa.- Az nyilvánvalóan szerencsés helyzet, ha egy kar pontosan tudja, milyen tudást akar átadni - ám ehhez fontos, hogy „felvásárló-piac” is társuljon, tehát, hogy az itt végzettek munkát is találjanak maguknak. A KAR KÉPEKBEN 9
