Somogyi Hírlap, 2010. december (21. évfolyam, 279-304. szám)
2010-12-17 / 293. szám
4 MEGYEI KÖRKÉP SOMOGYI HÍRLAP - 2010. DECEMBER 17., PÉNTEK Létrával mérték csak az út felett kihúzott vezeték magasságát Csütörtökön monstre tárgyalási nappal kezdődött egy 2008-ban történt baleset felelősének és körülményeinek tisztázása a Megyei Bíróságon. Egy Segesden áthaladó teherautó leszakított egy tévékábelt, a kitépett tartója eltalálta a közelben játszó gyerekek egyikét és összekaszabolta az arcát. Az akkor tízéves kisfiúnak leszakadt a fél arca, szája felrepedt, fogai kipotyogtak. A rendőrségi vizsgálat akkor nem talált felelőst a balesetért és lezárta a vizsgálatot. Újra elővették az ügyet, s a vizsgálatból vádemelés és bírósági ügy lett. Több mint húsz tanút hallgatott meg a bíró: a kábeltévét telepítő cég munkatársait, a teherautó vezetőjét, az E.ON munkatársait, a ház régi és jelenlegi lakóit, szomszédokat. A vádirat szerint azért történt a baleset, mert a légkábelek magassága nem érte el a szabványban előül 5,5-6 métert, illetve a túloldalon álló villanyoszlopról közvetlenül vezették a házba. A tanú kihallgatások során kiderült, hogy a kft. dolgozói csak az idősebb kollégáktól lesték el a munkafolyamatokat, erről képzést nem kaptak. A közút felett áthúzott vezeték magasságát pedig egy létrával mérték le. A munkájuk minőségét senki nem ellenőrizte. A baleset utáni napon az E.ON végezte el a vezetékek magasságának mérését Volt olyan vezeték is amelyik alig három méter hatvan centire volt az út felett. ■ F. Sz. Á. Aláírásgyűjtés a zeneiskoláért létatét Rendkívüli szülői értekezleten vázolták a fennmaradás alternatíváit Egyre csökken a tanítványaik száma Aláírásgyűjtés az iskoláért. A szülők támogatását is kérte a marcali városi zeneiskola igazgatója a rendkívüli értekezleten Rendkívüli szülői értekezletet hívott össze Hajas Béla, a marcali városi zeneiskola vezetője. A tét az intézmény jövője. Vigmond Erika Ennek előzménye az volt, hogy a marcali önkormányzat gazdasági bizottsági ülésén több gondolatot is felvetettek a zeneiskola jövőjéről. Az alternatívák között szerepelt, hogy átadnák megyei, vagy kistérségi fenntartásba. Még az a lehetőség is szóba került, hogy továbbra is biztosítják az épületet, az eszközöket, de valamilyen magán- vállalkozásban működhetne tovább a zeneiskola. A lényeg: a jelenlegi forma nem tartható tovább. Hajas Béla, a zeneiskola igazgatója azt mondta: derült égből villámcsapásként érte a hír őt is, és a kollégáit is, mivel korábban semmi nem utalt arra, hogy a működésük megkérdőjelezhető. A szülőknek arról beszélt: mindent megtesznek azért, hogy a zeneiskola az eddigi magas színvonalú munkát végezze, akár megyei, akár városi fenntartásban lesz. Számukra a legrosszabb út a magán-zeneiskola volna. - A kultúra legnagyobb vesztesége lenne a privát szféra, ahol a gazdaság irányítja a gondolatokat. A kultúra nem az üzletről szól - tette hozzá Hajas Béla. - Elsőként áttekintettük a költségvetésünket, s nagyon szigorú intézkedésekkel, a tanárok áldozatvállalása mellett olyat állítottunk fel, ami esélyt adhat arra, hogy a számok új döntési alapot adjanak. A csaknem 30 millió forintos, normatíván felüli önkormányzati támogatást 15 millióra faragtuk le. Ez, valamint a normatíva, illetve az átlagosan félévente fizetendő 7000 forintos tandíj párszáz forintos emelése szükséges alsó határon, hogy a nehézségeket áthidaljuk. A hozzászólásokban a szülőket az érdekelte elsősorban: hogyan, illetve miben tudnának segíteni, s a támogatásukat a jelenlévők aláírásukkal is megerősítették. A LEGNAGYOBB PROBLÉMA, hogy a gyerekek száma csökken, most 200 körül van a létszám, de ebből is a fele vidéki növendék - tette hozzá kérdésünkre Sütő László polgármester. - Ez azt jelenti, hogy a városi ön- kormányzat minden gyerekhez hozzáad durván 100 ezer forintot, azokhoz is, akik nem marcaliak. az önkormányzat normatív támogatáson felül az idén összesen 28 millió forintot tett hozzá a finanszírozáshoz, amit a jövőben már nem tud felvállalni. Sütő László elmondta azt is: minden tárgyalás kérdése. Az önkormányzat nem a drasztikus lépést szeretné meglépni, ezért minden intézménynek át kell gondolnia, hogyan, vagy milyen formában tudja magát kevesebb pénzből működtetni. A szülők az iskola mellett voksoltak ALÁÍRÁSUK MELLETT azt ÍS megígérték a szülők, hogy minden lehetséges módon képviselik majd a zeneiskola érdekeit. Pályaválasztás: fogalmuk sincs a jövőről a gyerekeknek rood show Már hatodik osztályban érdemes elkezdeni terelgetni az iskolás gyerekeket a szakmák felé- Biztonsági őr! Hentes! Vállalkozó - röpködtek a válaszok a szentbalázsi iskola hatodikosaitól Pucz András, pszichope- dagógus mi leszel, ha nagy leszel? - kérdésére. A pályaválasztási rood show idén először már a 7.-8. osztályosok mellett a hatodikosokat is megcélozta.- Nagyon fontosnak tartjuk, hogy a gyerekek pályaorientációját minél korábban elkezdjük- mondta Keresztes Mária az iskola igazgatója. - A korosztálynak megfelelő módszerekkel dolgoznak, a gyerekek nagyon élvezik ezeket az órákat. így szinte észrevétlenül felkelthetjük az érdeklődésüket egy, egy pálya, szakma iránt. Nagyon sokat segít a gondolkodásuk irányításában. - A 6. osztályosok inkább játékosan ismerkednek a különböző foglalkozásokkal - mondta Aggné Nagy Éva a Bárczy Gusztáv Módszertani Központ Nevelési és Pályaválasztási Tanácsadójának vezetője. - Forgószínpad szerűen vesznek részt a gyerekek a különböző állomásokon, menetlevéllel, amibe pontokat gyűjtenek. - Két éve járjuk az általános iskolákat a pályaválasztásai rood showal - mondta el Pucz András. - A tapasztalatok alapján úgy látjuk, hogy nem lehet elég korán elkezdeni a pályaorientációt. Fogalmuk sincs a gyerekeknek, hogy merre akarnak tovább tanulni. A családi háttér segíthet és gátolhat is a pálya- választásban. Ahol munkanélküliek ott nagyon kell a segítség. Két szemlélet működik: az egyik, hogy majd csak lesz belőled valami, a másik, hogy vidd többre, mint anyád, apád. Biztonsági őr, hentes: a pályaválasztásnál is fontos a családi háttér Nehezen mozdulnak a magyar fiatalok nem elég mobilisak a magyar fiatalok - mondta egy kaposvári konferencián Téglásy Kornél, a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Szociális, Család- és Ifjúságügyért Felelős Államtitkárság Ifjúsági Főosztályának vezetője. - Pedig az európai unió bármely országába mehetnének fél vagy egy évre tanulni, dolgozni. Ennek csupán két feltétele van: az elhatározás és a nyelvtudás. ■ F. Sz. Á. Gyakorlatorientált képzés segíti a diákok fejlődését oktatás Megnőtt a kamarák szerepe, döntő szerepet játszanak a duális képzés megerősítésében Rátermettségük révén gyermekeink jól érvényesüljenek az életben - ez a szülők vágya. A pálya- választás előtt álló családokat nagy teher nyomasztja, egy új megállapodás értelmében azonban a Somogyi Kereskedelmi és Iparkamara (SKK) kiemelt segítséget nyújt az érintett körnek. Melyik iskolában tanuljon tovább a gyerek? Milyen szakmát válasszon? - kérdések, amelyek okkal-joggal foglalkoztatják a somogyi családok ezreit. Gálné Mayer Judit, a SKK szakképzési vezetője azt mondja: az együttműködés, az összefogás és a partnerség a szakképzés területén is lényeges, csak ettől várható siker. A közelmúltban meghozott változásokra utalva kifejtette: hazánkban fontos folyamat indult el, amely alapjaiban megreformálja a szakképzést- A kormány célja, hogy a szakmai képzés szerkezete, a végzett tanulók felkészültsége minél inkább alkalmazkodjon a nemzetgazdaság és a hazai munkaerőpiac igényeihez - mutatott rá. - Lényegesnek ítéljük, hogy a piacképes tudás megszerzésével a jövő szakemberei később saját vállalkozás alapítására is képesek legyenek. A cél világos, a programot elfogadták. A kormány és a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara (MKK) bő egy hónapja, november elején írta alá azt a megállapodást, amely rögzíti a szakképzéssel kapcsolatos feladatok átadásáról szóló keretmegállapodást. Meghatározó feladat - ez vár a kereskedelmi és iparkamarákra. A döntés nyomán erősödik a szerepük, mindez abból is kiviláglik, hogy a korábban átadott szakképesítések mellé - pülanatnyilag 26 van a kereskedelmi kamarák hatáskörében - az MKK összesen 125 szakma gondozását veszi át, mely a szakképzésben résztvevő tanulói létszám közel 80 százalékát jelenti. - Minden szakmában gyakorlatorientált oktatást kíván megvalósítani a kamara, amelyhez rendelkezésre állnak a szakmai-, jogi- és egyéb feltételek Versenyt szerveznek a szakmai és vizsgakövetelmények gondozásán túl a szalmái vizsgatételek és az értékelési útmutatók kidolgozása is a kamara feladata lesz, a SKIK ezen kívül szintvizsgákat és szakmai versenyeket szervez, s vizsgaelnököt delegál a szakmai záró- vizsgákra. a fejlesztési koncepció részeként ésszerűsíteni kívánják az OKJ-rendszert, s egyúttal növelni akarják a gazdálkodó szervezetek érdekeltségét a gyakorlati képzésben. jelezte. - A duális képzésben meghatározó szerepet játszik a szakmai ismeretek túlsúlya vagyis szándékai szerint a diákok adott szakmában az eddigiekhez képest mintegy kétszer annyi időt töltenek el a gyakorlati ismeretek elsajátításával. Az oktatás átalakítása is egyértelműen a diákok javát szolgálja. Nem csak tartalmában, hanem időben is kedvezőbb lesz a struktúra. A 2+3 éves kifutó rendszer helyett hazánkban a három éves képzési formát vezetjük be országosan, a gyakorlat zöme vállalkozásoknál, cégeknél zajlik, azaz „éles helyzetben”, ahol a fiatalok közvetlen tapasztalatot szerezhetnek. Ttidás, tehetséggondozás, jövőkép - a SKK munkatársai megkülönböztetett figyelmet fordítanak a szakképzésre. A nemzetgazdaságilag fontos szakmák szerepe az anyagi juttatásokon is látszik: a hiányszakmákban támogatást adnak a diákoknak, a tanulószerződés keretében az eddigi juttatások felett további 20 százalék pénzbeli juttatás jár. A szakiskolai tanulmányi ösztöndíjra jogosult hallgatók - hegesztők, kőművesek, gépi forgácsolók, gazdák, szerszámkészítők, burkolok, ács-állványozók, karosszéria-lakatosok, villanyszerelők, elektronikai műszerészek - a tanulmányi eredmény függvényében havi 10 ezer- 30 ezer forintot kaphatnak.
