Somogyi Hírlap, 2008. március (19. évfolyam, 52-75. szám)
2008-03-27 / 72. szám
SOMOGYI HÍRLAP - 2008. MÁRCIUS 27., CSÜTÖRTÖK LADIK Sokoldalú és titokzatos bállá eszter „Izgalmas feladat dalban kifejezni az érzéseimet” „Randi az, amikor két ember összeröffen, abban a reményben, hogy legközelebb még összébb röffen- jenek...” - hangzik el Bállá Eszter legújabb darabjában. A kaposvári származású színésznő jelenleg a Madách Színház tagja.- Hogy élted meg, hogy egy szingli nőt kellett alakítanod?- Elsőre furcsa volt, de megszerettem Sonia-t, a darab női főszereplőjét. Valamennyire még talán hasonlítunk is. Amúgy most megfogtál, mert ezen még nem igazán gondolkodtam.- Milyen volt először színpadra állni az Édeskettes hármasban című darabban Miller Zoltánnal?- Fantasztikus! lobb partnert nem is kívánhattam volna! Már a próbák alatt is éreztem, hogy ez a szerep pont rá illik.- Milyen darabokban játszol a legszívesebben, esetleg van kedvenced?- Sokféle műfajban állok színpadra esténként. látszom operettben és musicalben egyaránt. Prózai előadásoknál vígjátékban, drámában, kortárs, illetve klasszikus darabokban is. Épp az a jó, hogy sokszínű a paletta. Szerencsés vagyok, hogy több műfajban is megmutathatom magam. Ha mégis választani kellene, talán a zenés darabok közelebb állnak hozzám. Nagyon szeretek énekelni! Izgalmas feladatnak tartom dalban kifejezni az érzéseimet.- A modern vagy a régi stílusú darabokat kedveled?- Azt hiszem, nem tudnék választani. Mindegyik századnak megvannak a maga fantasztikus írói. Rengeteget változott a világ, változik a környezet, a technika, a kifejezésmód, de a jellemek, a karakterek, az érzések, amelyeket közölni kell, az időtálló, az örök. Ugyanolyan izgalmas belebújni egy Shakespeare által megírt figurába, mint eljátszani egy kortárs orosz szerző egyik női szerepét.- Milyen színésznőnek tartod magad?- Ezt nem nekem kell eldönte- nem, hanem a közönségnek. Sok pozitív visszajelzést kapok, de van természetesen negatív is, de ettől lesz élvezhető az élet!- Talán sokoldalúnak és titokzatosnak. GÁRDONYI GÉZA ÁLT. ISKOLA VADVIRÁGOK CSAPATA Bállá Eszter szerint minden korszaknak megvan a maga varázsa Remek intenúkat készítettek a ladikosok médiavetélkedő Az áprilisi megyei döntőn eldől, melyik a legjobb csapat Túl vagyunk az idei tanév Ladik vetélkedőjének első három fordulóján. Ladik, azaz Lapot a diákoknak! Ezzel a címmel hirdetett a Somogyi Hírlap az elmúlt év októberében a 13-14 éves korosztálynak médiavetélkedőt. Néhány napja eldőlt, hogy a Ladik médiavetélkedő eddigi három fordulójában, mely iskolák csapatai bizonyították kutatómunkájukkal, tesztek kitöltésével, glosszák és hírek írásával, interjúkészítéssel, hogy a legjobbak, legszorgalmasabbak. A verseny áprilisi megyei döntőjében személyesen csatázhat egymással az a társaság, amelyeknek összesített pontja a nyolc legjobb közt szerepel. A 2007 2008m *wvi/ tww ÁS LADIK VERSENY ÁLLÁSA HÁROM ISKOLA NEVE TELEPÜLÉS CSAPATNÉV 1. ford. II. ford. III. ford. összpont Általános Iskola Kaposfő DilEmma 42 63 23 128 Magyaratádi Általános Iskola Magyaratád Médiátok 43 61 24 128 Noszlopy Gáspár Általános Iskola Marcali Firkászok 2 42 60 22 124 Zrínyi Ilona Ált Isk. Kaposvár Gézengúzok 41 57 24 122 Zrínyi Ilona Ált. Isk. Kaposvár Bogarasok 41 57 23 121 Gárdonyi Géza Ált. Isk. Karód Karádi Lányok 41 57 23 121 Noszlopy Gáspár Általános Iskola Marcali Marcali Ászok 43 58 17 118 Jállcs Ernő Általános Iskola Kadarkút Disputa 41 50 24 115 Kodály Zoltán Ének-zenei Ált Isk. Kaposvár MéDiák 39 55 20 114 Xantus János Általános Iskola Csokonyavisonta Média Kalandorok 41 52 21 114 Toldi Lakótelepi Ált Isk. és Gimn. Kaposvár Irkafirkák 39 49 24 112 Római Katolikus Gimn. és Ált. Iskola Kaposvár Lelkes 35, 52 22 109 Gárdonyi Géza Ált Isk. Kaposvár Vadvirágok 36 46 23 105 Noszlopy Gáspár Általános Iskola Marcali Vadmacskák 42 42 18 102 Kisfaludy Utcai Ált Isk. Kaposvár Tűzoltók 37 35 19 91 BNI Deák F. Ált Isk. Szt István Tagint Vízvár Médium 2 32 51 0 83 Kaposvári Egyetem Gyakorló Áít. Isk. Kaposvár Szóvirágok 40 0 17 57 Kinizsi Lakótelepi Általános Iskola Kaposvár Firk-Ászok 41 0 0 41 Általános Iskola Andocs Firkászok 37 0 0 37 Beszédes József Ált. Isk. Siófok High School Musical 30 0 0 30 Nehéz, de szép szakmának tartja a közigazgatást csík László Érdeklik az emberek gondjai Csík László csokonyavison- tai polgármester nemcsak a falu életét kíséri figyelemmel, de a diákokét is. Rendszeresen megtisztel minket jelenlétével az iskolai rendezvényeken.- Hogy lesz valakiből polgár- mester?- Az igazság az, hogy amikor én befejeztem az általános iskolai tanulmányaimat, meghívott a községnek a hivatalsegédje, hogy elmenne nyáron szabadságra, és helyettesíteném-e őt? Szívesen vállaltam, hiszen egy kis pénzkereseti lehetőséget jelentett ez a vakációra. Majd megkért a postás is - a falu postása -, hogy ha ő elmegy szabadságra, őt is helyettesíteném- e? Azt is vállaltam. Akkor fogalmazódott meg bennem először a gondolat: én a közigazgatásban szeretnék dolgozni. Ez ötven éve volt. Nehéz szakmának tartom, de ugyanakkor szépnek is. Itt ugyanis az emberek ügyes-bajos dolgaival kell foglalkozni, és ez számomra nagyon szép feladat.- Én hogy lehetnék polgár- mester?- Tisztességesen kell tanulni, el kell végezni mindazt a munkát, ami az emberre vár. Ezenkívül részt kell venni a közösségi munkában, a falu életében.- Ha most nem polgármester lenne, mivel foglalkozna?- Minden bizonnyal akkor is a közigazgatásban dolgoznék. Talán jegyző lennék. Sosem volt más elképzelésem.- Mit csinál szabadidejében?- A családommal töltöm az időmet. Szeretem meghallgatni a híreket, átolvasgatni a különböző sajtókat. Nagyon szeretem azokat a könyveket, amelyek a vadászattal, természettel függenek össze. Jelen pillanatban is egy ilyen könyvet olvasok, amely leírja, hogy a jegesmedve vadászata milyen kínlódások közepette történik mínusz 40 fokos hidegben, és mégis hányán vállalkoznak erre a dologra.- Megtaláltuk a tablóját iskolánkban. Gyermekkorában milyen volt az iskola? Jobb vagy rosszabb volt a mainál?- Ma is emlékszem minden tanítómra, tanító nénimre, akikre nagyon nagy szeretettel gondolok vissza. Az ő munkájuk, az ő emberségük, az ő tiszta lelkűk mindig segített a munkámban. Meggyőződésem, hogy segített az élethivatásom kiválasztásában is, mert az ő munkájukban mindig éreztem az ő segítő kezüket. Fontosnak tartom azt, amit az ember a szülői házból visz magával. Mert ebből tud tovább építkezni az általános iskolában az osztályfőnökén, a tanító nénijén, a tanító bácsiján keresztül. Jelenleg azt látom, hogy nektek sokkal többet kell áldoznotok a tanulás érdekében, a jó eredmények eléréséért, mint nekünk kellett abban az időben.- Miért volt jó gyerekként Cso- konyavisontán lakni?- Minden lehetőség megvolt ahhoz, hogy a gyerekek, a tanulók jól érezzék magukat. Megvolt a sportegyesület, ahol futballozni lehetett. Különböző szpartakiádokat rendeztek, téli szezonban nagy pingpongmérkőzések, sakkbajnokságok folytak. Minden lehetőség megvolt ahhoz, hogy jól érezzük magunkat! Természetesen már akkor is itt volt a fürdő. Igaz, akkor még nem volt olyan korszerű, mint most, de azért nagyon sokszor kimentünk oda fürdeni. Több volt a lehetőség számunkra, mint mondjuk a más településen élő diákoknak. XANTUS JÁNOS ÁLT. ISKOLA MÉDIAKALANDOROK CSAPATA Csík László szerint a mai gyerekeknek többet kell tanulniuk, mint neki egykor A mai gyerekek nem áldoznak a szabadidejükből a sportra prukner László „Azokat a játékosokat kell megbecsülnünk, akik itt maradtak, és nem bánkódunk senki után” Prukner Lászlóval, a Kaposvári Rákóczi FC élvonalbeli labdarúgócsapatának vezetőedzőjével és a Táncsics gimnázium tanárával beszélgettünk a futballcsapat sikeréről és pedagógusi munkájáról.- Külföldön is futballozott. Milyen tapasztalatokat szerzett?- Két évet töltöttem külföldön a rendszerváltás idején, abban az időben egészen más közeg volt itt Magyarországon. Nyugat-Eu- rópában akkor már sokkal előrehaladottabb gazdasági, politikai helyzet volt, ebbe a megváltozott környezetbe kerültem bele. Nagyon sokat merítettem annak a demokráciának az alapjaiból, amit ti most már napjainkban Magyarországon is megéltek.- Az elmúlt esztendőben a Rákóczi a legnagyobb sikereit élte meg. Milyen módszerekkel, eszközökkel érte ezt el?- Kaposvár speciális helyzetben van, nem rendelkezik sok támogatóval, ezért a Rákóczi évtizedeken keresztül a saját nevelésű játékosaira támaszkodott, akik közül jó néhányan átigazoltak más klubokba," és az utánpótláscsapatokban sem minden korosztály tehetséges. Ezért kellett elsősorban fiatal játékosokat Prukner László szerint az együttműködésben rejlik a Rákóczi sikere hoznunk, akik aztán Kaposváron lesznek kész futballisták. Fontos, hogy a játékosokkal és a vezetőséggel együtt próbáljuk megoldani azokat a problémákat, melyek együtt járnak a rutintalansággal, fiatalsággal. Ennek a közös együttműködésnek az eredménye, hogy a Rákóczi 85 éves fennállásának legjobb eredményeit érte el az elmúlt időszakban.- Miként tudja pótolni a távozó kulcsembereket?- Azok a labdarúgók, akik sokat tettek a Rákócziért, hiányoznak bizonyos mértékig, de ha csak azok után bánkódnánk, akik elmentek, akkor azokat nem becsülnénk meg, akik itt maradtak.- 1985 óta tanít a Táncsics gimnáziumban. Mi köti az iskolához, miközben sikeres edző?- A középiskolát Dunaújvárosban végeztem, édesapám azonban erről a környékről való, táncsicsos volt. A futball révén kerültem Kaposvárra, és amikor az NB I-ben játszottam, akkor is főállásban tanítottam. Sokat köszönhetek ennek az iskolának, a tanári karnak, mert mindig támogatták a futballistakarrieremet. A magam részéről igyekszem mindent úgy tenni, hogy az iskola profitáljon belőle.- Milyennek látja a mai fiatalok állóképességét?- Úgy érzem, a sport a mai gyerekek számára háttérbe szorul. Kevés olyan gyerek van, aki képes áldozni arra, hogy komoly szinten sportoljon, de még olyan is kevés van, aki a szabadidejét sporttal töltené. Azt tapasztalom, hogy a gyerekek állóképessége nem a legtökéletesebb.- Mit üzenne a mai fiataloknak?- Talán egy Hemingway-idé- zet illene ide: „A sport megtanít becsületesen győzni és emelt fővel veszíteni.” ZRÍNYI ILONA ÁLT. ISKOLA BOGARASOK CSAPATA
