Somogyi Hírlap, 2007. november (18. évfolyam, 255-279. szám)

2007-11-04 / Vasárnapi Somogyi Hirlap, 44. szám

2007. NOVEMBER 4., VASÁRNAP HIRDETÉS 5 Forradalmi Angol és Német Nyelvtanulás Az agy kihasználásának új lehetősége AZOK SZAMARA, AKIKNEK NINCS IDEJÜK TANULNI. MAGOLÁS ÉS NYELVTAN NÉLKÜL KEZDŐK, ÖRÖK KEZDŐK ÉS HALADÓK RÉ­SZÉRE EGYARÁNT, ÉLET­KORRA VALÓ TEKINTET NÉLKÜL. gondolja csak EL! Hogyan le­hetséges egyáltalán, hogy Ön beszél? Elgondolkodott már va­laha ezen? Az iskolában mind­nyájan tanultunk idegen nyel­vet, ám 95 százalékunk ezt biz­tosan nem beszéli. És még azt gondoljuk, hogy tehetségtele­nek vagyunk a nyelvtanulásra! Csakhogy ez tévedés. Nem va­gyunk azok. Ha azok lennénk, még az anyanyelvűnket sem ta­nultuk volna meg. Hisz végső soron még az agyilag sérült em­berek is megtanulnak beszél­ni. Megtanulni az első nyelvet (az anyanyelvűnket) a legnehe­zebb az összes nyelv közül. A további nyelvek tanulásánál ugyanis már össze tudjuk ha­sonlítani új ismereteinket a már meglévőkkel. VALÓJÁBAN TEHÁT HOGYAN TANUL­JUK MEG AZ ELSŐ NYELVET? A nyelvi környezet a döntő. Egy hároméves gyermek kb. 13 000 órát átalszik életéből, ám a további 13 000 órában a nyel­vi (hangi) környezet hat rá. Elő­ször érteni kezd, majd beszélni, végül az írásra és az olvasásra kerül a sor. Hároméves korára már sokat ért és beszél, még ha nem is „a kellő szinten”. Hason­lóképpen, ha lassabban is, erre még a fogyatékos gyerekek is ké­pesek. Anyanyelvűnk a magyar nyelv, és más nyelvet csak a többnyelvű környezetben élő gyerekek sajátítanak el. Svájcnak és a Benelux- államoknak például több hivatalos nyelve is van, és az ott. élő emberek ezeket beszélik is. Gon dolja, hogy a svájciak vagy a Benelux-álla- mokban élők okosab­bak, mint mi? Egyál­talán nem, biztosan nem azok. Csupán gyermekkoruk óta többnyelvű környe­zetben élnek. MOST PEDIG A LEGÉRDEKESEBB RÉSZ KÖVETKEZIK. Bár ezt valószínűleg nem fogja elhinni, a felnőttek is képesek egy új nyelvet elsajátítani ha­sonló egyszerűséggel, mint va­laha a saját anyanyelvűket. A TAXUS Learning® módszer ösz- szekapcsolja a gyermeki folya­matokat az agyról alkotott mo­dern ismeretekkel. Arra is épít, hogy Ön már tud olvasni, ezért képes kihasználni az agy mind­két féltekéjének képességeit: egyidejűleg hallgatva az erede­ti angol vagy német szöveget és olvasva a szó szerinti fordítást. A szó szerinti fordítás a magyar nyelv szempontjából helytelen, • ám az angol vagy a német nyelv működésének megértéséhez helyes, hiszen az angolok vagy a németek például egészen más szórendet használnak, mint mi. Ha a magyar szóren­det használná az angolban vagy a németben is, az idegen ezt nem értené meg, még ha az A TAXUS Learning mindenhol és minden embertípus esetében működik egyes szavakat helyesen is ejti ki. így viszont megtanul ango­lul, 01. németül gondolkodni, és jó kiejtést sajátít el. Az embe­rek főleg azért beszélnek rossz kiejtéssel, mert nem „hallgat­ják” eleget az adott nyelvet. ELMÉLETTEL ÉS NYELVTANNAL EGYÁLTALÁN NEM KELL FOGLAL­KOZNIA! A szó szerinti fordítás minden­re választ ad. Végül is az első osztályos gyerekek is haszr.r1 nak nyelvtant és csak az isko­lában döbbennek rá, hogy ez valójában milyen „nehéz”. Sza­vakat sem kell magolnia, a TAXUS Learning®-gel mégis több mint 4000 szóból álló szó­kincsre tesz szert! A TAXUS Learning® minden CD-je pozi­tív hallásküszöbű felvételeket tartalmaz. Hozzá tartozik még 3 piros színű CD, melyek halk angol vagy német háttérkör­nyezetet biztosítanak, valamint 1 darab 270 képpel ellátott könyv, melyben a módszer részletes leírása is található. A tizennégy órányi beszéd 7960 mondatból áll. A FOLYAMAT ÚGY MŰKÖDIK, MINT A GYEREKEKNÉL. Először hallgatás és megértés, majd beszéd, végül olvasás és írás. Minden más folyamat ter­mészetellenes lenne. Az első lé­pésben „tudatosan” átveszi te­hát a kék CD-n lévő leckét. Majd felteszi az ugyanezt a lec­két tartalmazó piros CD-t és na­gyon csendben, éppen a hallás­határ küszöbén, többször le­játssza. Olyan halknak kell lennie, hogy Önt egyáltalán ne zavarja, és hogy eközben bár­mivel foglalkozhasson. Nézhet televíziót, dolgozhat, szórakoz­hat, autót vezethet, sportolhat, egyszerűen bármit tehet, ami csak az eszébe jut. Az Ön agya mindeközben tudat alatt foglal­kozik a hallottakkal, és Ön at­tól a kellemetlen érzéstől men­tesítve tanul, hogy tanulnia kell. Ráadásul az anyag napon­ta több órán át „futhat” az ott­honában, ahol így az egész család számára angol vagy né­met nyelvi környezet teremtő­dik azokból a kifejezésekből, amelyeket az Ön tudatalattija a szó szerinti fordításokból már ismer. Emiatt tehát nem kell külföldre költöz­nie. Ez a folyamat ideális azok szá­mára, akiknek nincs idejük in­tenzíven „tudato­san” tanulni. Ez pedig tulajdon­képpen a többsé­günk! AZ ISKOLAI MÓD­SZERTŐL ELTÉRŐEN. Ha Önnek mindez kitaláltnak és hihe­tetlennek tűnik, gondoljon csak be­le, hogy csupán a „racionális” iskola- rendszerünk fej­lesztette ki ben­nünk azt a tudatot, hogy az idegen nyelv tanulása ne­héz. Az idegen nyelv oktatásának rendszere az iskolákban ugyanis eleve rossz, hiszen ott azonnal kell hangosan olvasnunk és ír­nunk. És főleg szavakat ta­nulnunk. Az egyes szavak magolása szinte rákbetegség­ként hat az idegen nyelvi tu­dásunkra. Miért? Két okból kifolyólag: 1. Térjünk vissza a gyerekekhez. Melyik szülő beszél különálló szavakkal a gyermekéhez? 2. Az egyes szavak elszigetelten egészen másképp hangzanak, mint más szavakkal együtt egy egész mondatban. Mindez és a TAXUS Lear­ning* módszer további felfede­zései 59 900 Ft-ba kerülnek (utánvétellel + 1600 Ft, még a megrendelés napján elküld­jük), amivel ezt Ön örökre a sa­ját és családja tulajdonában tudhatja. Összehasonlításképpen, 1 óra beszélgetés egy angol vagy német anyanyelvű tanárral nagyjából 3900 Ft-ba kerül. A TAXUS Learning® megtérülé­se tehát kb. 15 ilyen óra. KEVÉS AZ IDEJE A TANULÁSRA, ÉS MEGISMERNÉ A GYERMEKI TANULÁSI FOLYAMAT TÖKÉLETESEBB MÓDJÁT? Akkor látogasson el hozzánk munkanapokon 10-17 óra kö­zött: TAXUS INTERNATIONAL, KFT., 1184 BUDAPEST, LENKEI U. 16., vagy hívja zöldszámunkat munkanapokon 9-17 ÓRA KÖZÖTT: 06-80/282-987 (06-80/2-TAXUS), vagy a 06-V297-3686, MOBIL: 06-30/337-3053, e-mail: taxus@taxus.hu , www.taxus.hu Önök mondták - önök írták T. TAXUS Kft.! ■ EZÚTON SZERETNÉK köszöne­tét mondani Önöknek, hogy ezt az új módszert közkincs- csé tették a nyelveket tanulók számára. Egy hónapja hasz­nálom az angol szettet, és mi­vel már kb. háromszor pró­bálkoztam egyéb módszerek­kel az angol nyelvet elsajátí­tani (nyelvtanár, tanfolya­mok, kazettákkal kombinált könyv), ezek a módszerek nem voltak hatékonyak, gya­korlatilag egy idő után sikere­sen elvették a kedvemet, és nem tanultam meg beszélni. az önök módszere szórakoz­tató, izgalmas, kényelmes, nem kötött időhöz, és ami a legfőbb érdeme, megtanít az adott idegen nyelven gon­dolkodni! nem kell fordítanom a fejem­ben, és ezek a CD-n hallgatott mondatok simán előjönnek! mindenkinek tudom ajánla­ni, aki eddig azt hitte ma­gáról, hogy nincs nyelvérzé­ke, nincs ideje tanulni. Mini­mális anyagi befektetéssel csodálatos eredményt lehet elérni. KÖSZÖNETTEL: dr. Borbély Judit Tisztelt TAXUS Int. Kft. ■ bizonyára sokan úgy van­nak, mint én korábban, ami­kor még nem hittem ebben az egészben. Nem gondoltam volna, hogy én valaha is meg tudom tanulni ezt a „bonyo­lult” nyelvet. Hát igen, ezt gondoltam 9 hónappal ez­előtt, és bevallom, ez az új nyelvtanulási módszer egysze­rűen fantasztikus. Napi max. 2-2,5 órát hallgattam, és olyan szintet értem el, hogy ma már a munkahelyemen a külföldi vendégekkel meg­értetem magam. Ez nagyon jó érzés! És szerintem megéri az árát. A tanulási módszeremről (hogy mikor, hol és hogyan tanulok) bővebb információ mát szívesen megosztom má­sokkal is. ÜDVÖZLETTEL: Laci, Veszprém. Tisztelt TAXUS Int. Kft. ■ nagyon meg vagyok eléged­ve a TAXUS Learning mód­szerrel. csak ajánlani tudom min­denkinek. Magolás nélkül ta­nít meg az angol nyelv gon­dolkodására. Egy nyelvet ak­kor beszélünk igazán, amikor megértjük annak humorát is. Ez a tananyag mindezt tartal­mazza. Teljesen kezdőnek sem kell megijednie tőle, a hanganyag tiszta és érthető. Jó lenne, ha az angol és nó met kiadás mellé francia nyelven is megjelenne. BARÁTI ÜDVÖZLETTEL: B. Emőke, Rajka.

Next

/
Oldalképek
Tartalom