Somogyi Hírlap, 2006. október (17. évfolyam, 231-255. szám)
2006-10-06 / 235. szám
12 OKTATÁS SOMOGYI HÍRLAP - 2006. OKTÓBER 6., PÉNTEK Bicajosok a bírák kereszttüzében találkozó Kaposváron 11. alkalommal versenyeznek a hallássérült fiatalok Szimulált életmentés közben a budapesti szakközépiskolások csapata. A nagybetűs életben is hasznát vehetik az ilyen gyakorlatoknak a hallássérült-tanintézmény kisdiákjai Európa felfigyelt a kaposvári hallássérültek iskolájának példamutató kezdeményezésére. Harsányi Miklós ■ Ezt Kemenes Miklós ezredes, az Országos Balesetmegelőzési Bizottság (ÓBB) szakértője mondta a hallássérült fiatalok 11. nemzetközi közlekedési versenyén csütörtökön. Kaposvárra szlovák, cseh, szlovén, román és horvát fiatalok zarándokoltak el a Du- ráczky József pedagógiai fejlesztő és módszertani központ meghívására. Nem hiányoznak a hazai hallássérült-iskolák tanulói; nyolcvannál több fiatal vendégeskedik a somogyi megyeszékhelyen. A kétnapos közlekedési viadal bajnokait pénteken avatják.- Hasznos és szórakoztató a bicajosdöntő - jegyezte meg az egyik cseh résztvevő, Michaela Brezinová, aki a pilseni iskolába jár. Dániel Chalupa ugyancsak Csehországból utazott a kaposvári versengésre. Az első napon írásban tesztelték felkészültségét, pénteken az ügyességi pályán küzd a pontokért. - Ez a bajnokság legizgalmasabb pillanata. A városi forgalom próbára teszi az embert - értett egyet a cseh kamaszfiúval egy szlovén induló. A verseny sorrendje kötött. Az elmélet után következik a várva várt ügyességi bajnokság. Csütörtökön a kresz-fordu- ló résztvevői alighogy letették a tollat, máris baleset-szimulációs bemutatóra vonultak át. Dr. Totth László főorvos azt magyarázta, hogy mit kell tenni a fej- és gerincsérült személlyel. Könnyen érthető, minden közlekedőnek ajánlott tanácsokat tolmácsoltak a fiúknak és a leányoknak.- Épp ez a rendezvény titka; sokszínűsége lenyűgöző, emelte ki Ősz István alezredes, a Somogy Megyei Rendőr-főkapitányság (SMRFK) közrendvédelmi és közlekedésrendészeti osztályának vezetője. Hozzáfűzte: Kaposváron megkülönböztetett figyelmet szentelnek a hallássérültek oktatására. Mi- halovis Jenő főszervező, a háziÉvtizede ápolják a határon túli kapcsolatokat külföldről hét iskola nevezett be. Pilsen, Kyjov (Csehország), valamint Presov és Bratislava (Szlovákia), továbbá Kolozsvár (Románia), Ljubjana (Szlovénia) és a horvátországi Zágráb csapata próbál szerencsét. A hazai intézmények közül itt vannak a hallássérültek tanintézete, a Szabóky Adolf szakközépiskola és a Dr. Török Béla általános iskola (Budapest) tanulói, rajtuk kívül a debreceni Széchenyi utcai iskola, az egri Mlinkó István, a soproni Tóth Antal, a váci Cházár András, a szegedi Klúg Péter iskola növendékei A vendéglátó kaposvári intézmény fiataljain kívül a magyaratádi és a Kisfaludy iskola kamaszai rajtolnak el. gazda intézmény igazgatója elégedett, hogy nem futott zátonyra a bő évtizede megálmodott rendezvénysorozat. Minden évben új elemeket csempésznek a programba. - Az pedig külön öröm számunkra, hogy idén már az új épületben szállásolhatjuk el hazai és külföldi barátainkat - tette hozzá. A pénteki bevetésre elegendő kerékpár áll rendelkezésre. Lőrincz József, a városi balesetmegelőzési bizottság tagja közölte: a Kossuth Lajos és a Pázmány Péter utca, továbbá a Németh István, valamint a Som- ssich, illetve a Pete Lajos utca érintésével teszik meg a belvárosi túrát a fiatalok. Nyolc pontozó és számos közlekedési rendőr vigyáz a versenyzőkre, akik a csúcsforgalom idején tekerik le a hat kilométert. Harmincöt diák zenél, táncol a balatonszabadi tagozaton Harmincöt növendékkel kezdte meg működését a siófoki művészeti iskola kihelyezett tagozata Balatonszabadiban. A két település önkormányzata néhány hónapja állapodott meg a feltételekben. Tizenheten zenélni tanulnak zongorán, gitáron és fafúvós hangszereken, tizennyolcán pedig néptáncolnak. A legutóbbi tanévtől eltérően 500 alá csökkent az összlétszám. Németh Gábor Igazgató szerint ez annak köszönhető, hogy kéttucatnyi felnőtt hallgatójukat elriasztotta az, hogy az új miniszteri rendelet értelmében meg kell fizetniük a taníttatásuk költségeit. Idén is a gitár bizonyult egyébként a legnépszerűbb hangszernek, természetesen a zongora mellett. Az intézmény egyik nagy vállalása: javarészt saját erőből kigazdálkodva vásárolni szeretnének egy koncertzongorát. Decemberig kívánják beszerezni. ■ F. I. Eredményes diákvezetőket képeztek Hogyan érdemes kommunikálni konfliktushelyzetben? - erre is választ kaptak a somogyi közé]> iskolák diákönkormányzatainak vezetői, akiknek Fenyvesen tartottak többnapos tréninget. A középiskolások szövetsége által szervezett tábornak komoly hagyománya van. Sólymos Gábor megyei ifjúsági referens elmondta: ezúttal a Nemzeti Ci- vü Alapprogram, a Mobilitás és a megyei önkormányzat ifjúsági és sportbizottsága jóvoltából fejleszthették képességeiket a diákvezetők. Letenyeiné Mráz Márta tréner kiemelte: a program lényege a cselekedve tanulás. A személyiséget is fejlesztő képzés során a fiatalok maguk jönnek rá az eredményes módszerekre. A résztvevők ötletbörzén értekeztek a diákönkormányza- ti munka előnyeiről és nehézségeiről, megismerhették a konstruktív problémamegoldás lépéseit. Szó esett arról: a diákok önkormányzataiban a szervező- munka a jellemzőbb, a fórumok érdekképviseleti jellege egyelőre kevésbé erőteljes. ■ F.T. Tanévnyitót tartottak a barcsi középiskolában Ezen a héten kezdődött csak el a tanév az erdő- és vízgazdálkodást tanulóknak Barcson. Az egy hónapos pihenőt az iskola újjáépítése miatt kapták, s év közben dolgozzák majd le. 1,7 milliárdos beruházásban egy év alatt épül újjá a Dráva Völgye Középiskola. - 11 tanterem készült el eddig, és a művelődési ház négy termét is megkapta a középiskola. így tudtuk elkezdeni a tanítást - mondta Horváth Ferenc igazgató. - Egy hét múlva átadják a földszintet is, ami újabb öt tantermet jelent. A kellő számú kollégiumi szoba is elkészült, azonban a száradás miatt Egy év alatt épült szinte újjá az épület. csak'két hét múlva költözhetnek be oda a gyerekek. Addig a fiúkat Középrigócon, a lányokat pedig a barcsi Boróka Hotelban helyeztük el. A kollégium egésze november végére készül el, akkor Rigóéról is beköltöznek majd a diákok. Az igazgató elmondta: ami eddig elkészült, arra büszkék lehetnek, az előforduló hibákat pedig folyamatosan javítják a szakemberek. Tartottak tőle, hogy az építés zaja zavarja majd a tanítást. Szerencsére az új ablakok jól szigetelnek, így egészen jól tudnak a kőművesek közelében dolgozni. ■ Nagy L. A szomszéd megyéből toborozták a tanulókat Kétségessé vált az előző tanévben, hogy a törökkoppányi általános iskola az alacsony tanulói létszám miatt jogosult lehet-e a tabi többcélú kistérségi társulás által biztosított normatívára. Varga György polgármester elmondta: ezt a helyzetet kerülték el azzal, hogy az idei tanévben már a Koppány-völgyi kistérségen kívüli településről, a Tolna megyei Koppányszántóról is fogadta a gyerekeket a társulásban működtetett iskola.- Mivel Bonnya, Fiad, Kis- bárapáti, Nágocs és Zics is Andocshoz csatlakozott, nem maradt más választásunk, mint a szomszéd megyei Koppány- szántót fölkeresni - mondta Létszámjelentés AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN 116 diák tanul, 58-58 alsó és felső tagozatos. Nyolccal többen, mint az előző oktatási évben. A legtöbb, harminckét diák törökkoppányi Ide járnak még Szorosadról, Kárából, Zicsből, Miklósiból, Gerézdpusztáról, So mogydöröcskéről és Somogy- acsáról is. Varga György. - Az ottani polgármester nem zárkózott el attól, hogy a diákok Törökkop- pányba járjanak. A hét tanulót a törökkoppányi falugondnok viszi iskolába. ■ Krutek J. Megszokták az új rendet az ötvöskónyi kisdiákok ■ Megőrizték a kisiskola függetlenségét. Iskolaotthonos képzés kezdődött Ötvöskónyiban. Az új oktatási forma kialakítása még nyár elején kezdődött meg, amikor jelentős létszámleépítést hajtottak végre az intézménynél. Akkor a testület úgy döntött, felére csökkenti a tantestület létszámát, s három pedagógust elküld az intézményből, viszont megőrzi a kisiskola függetlenségét, s nem lesz tagiskola az ötvösi alsótagozatos iskolából. Akkor a döntés nagy felzúdulást keltett a faluban, mára azonban kialakult az új rend, s ezt az intézmény 22 kisdiákja is megszokta. - Az iskolaotthonos oktatás azt jelenti, hogy a gyerekek reggeltől délután négyig vannak a létesítményben, s délután nemcsak napközi van, hanem tanórák is - mondta Pappné Tóth Andrea iskolaigazgató. - Viszont minden feladatot elvégeznek a gyerekek, otthonra már nem marad házi feladat. Az ilyen típusú képzés azért is előnyös, mert több idő jut egy-egy gyerekre, amely egy - elsősorban hátrányos helyzetű gyerekeket oktató - kistelepülési iskolánál nagyon fontos. Ahogyan az is számít, hogy a gyerekek így ingyen kapják a tankönyveket is - mondta az igazgatónő. ■ Csikós M. J I