Somogyi Hírlap, 2006. október (17. évfolyam, 231-255. szám)

2006-10-06 / 235. szám

12 OKTATÁS SOMOGYI HÍRLAP - 2006. OKTÓBER 6., PÉNTEK Bicajosok a bírák kereszttüzében találkozó Kaposváron 11. alkalommal versenyeznek a hallássérült fiatalok Szimulált életmentés közben a budapesti szakközépiskolások csapata. A nagybetűs életben is hasznát vehetik az ilyen gyakorlatoknak a hallássérült-tanintézmény kisdiákjai Európa felfigyelt a kapos­vári hallássérültek iskolá­jának példamutató kezde­ményezésére. Harsányi Miklós ■ Ezt Kemenes Miklós ezredes, az Országos Balesetmegelőzési Bi­zottság (ÓBB) szakértője mond­ta a hallássérült fiatalok 11. nem­zetközi közlekedési versenyén csütörtökön. Kaposvárra szlovák, cseh, szlovén, román és horvát fiata­lok zarándokoltak el a Du- ráczky József pedagógiai fej­lesztő és módszertani központ meghívására. Nem hiányoznak a hazai hallássérült-iskolák ta­nulói; nyolcvannál több fiatal vendégeskedik a somogyi me­gyeszékhelyen. A kétnapos köz­lekedési viadal bajnokait pénte­ken avatják.- Hasznos és szórakoztató a bicajosdöntő - jegyezte meg az egyik cseh résztvevő, Michaela Brezinová, aki a pilseni iskolá­ba jár. Dániel Chalupa ugyan­csak Csehországból utazott a kaposvári versengésre. Az első napon írásban tesztelték felké­szültségét, pénteken az ügyes­ségi pályán küzd a pontokért. - Ez a bajnokság legizgalma­sabb pillanata. A városi forga­lom próbára teszi az embert - értett egyet a cseh kamaszfiú­val egy szlovén induló. A verseny sorrendje kötött. Az elmélet után következik a várva várt ügyességi bajnok­ság. Csütörtökön a kresz-fordu- ló résztvevői alighogy letették a tollat, máris baleset-szimulá­ciós bemutatóra vonultak át. Dr. Totth László főorvos azt ma­gyarázta, hogy mit kell tenni a fej- és gerincsérült személlyel. Könnyen érthető, minden köz­lekedőnek ajánlott tanácsokat tolmácsoltak a fiúknak és a le­ányoknak.- Épp ez a rendezvény titka; sokszínűsége lenyűgöző, emel­te ki Ősz István alezredes, a So­mogy Megyei Rendőr-főkapi­tányság (SMRFK) közrendvé­delmi és közlekedésrendészeti osztályának vezetője. Hozzá­fűzte: Kaposváron megkülön­böztetett figyelmet szentelnek a hallássérültek oktatására. Mi- halovis Jenő főszervező, a házi­Évtizede ápolják a határon túli kapcsolatokat külföldről hét iskola neve­zett be. Pilsen, Kyjov (Csehor­szág), valamint Presov és Bratislava (Szlovákia), továb­bá Kolozsvár (Románia), Ljubjana (Szlovénia) és a hor­vátországi Zágráb csapata pró­bál szerencsét. A hazai intéz­mények közül itt vannak a hallássérültek tanintézete, a Szabóky Adolf szakközépisko­la és a Dr. Török Béla általá­nos iskola (Budapest) tanulói, rajtuk kívül a debreceni Szé­chenyi utcai iskola, az egri Mlinkó István, a soproni Tóth Antal, a váci Cházár András, a szegedi Klúg Péter iskola nö­vendékei A vendéglátó kapos­vári intézmény fiataljain kívül a magyaratádi és a Kisfaludy iskola kamaszai rajtolnak el. gazda intézmény igazgatója elé­gedett, hogy nem futott zátony­ra a bő évtizede megálmodott rendezvénysorozat. Minden év­ben új elemeket csempésznek a programba. - Az pedig külön öröm számunkra, hogy idén már az új épületben szállásol­hatjuk el hazai és külföldi bará­tainkat - tette hozzá. A pénteki bevetésre elegen­dő kerékpár áll rendelkezésre. Lőrincz József, a városi baleset­megelőzési bizottság tagja kö­zölte: a Kossuth Lajos és a Páz­mány Péter utca, továbbá a Né­meth István, valamint a Som- ssich, illetve a Pete Lajos utca érintésével teszik meg a belvá­rosi túrát a fiatalok. Nyolc pon­tozó és számos közlekedési rendőr vigyáz a versenyzőkre, akik a csúcsforgalom idején te­kerik le a hat kilométert. Harmincöt diák zenél, táncol a balatonszabadi tagozaton Harmincöt növendékkel kezdte meg működését a siófoki művé­szeti iskola kihelyezett tagozata Balatonszabadiban. A két tele­pülés önkormányzata néhány hónapja állapodott meg a feltéte­lekben. Tizenheten zenélni ta­nulnak zongorán, gitáron és fa­fúvós hangszereken, tizennyol­cán pedig néptáncolnak. A legutóbbi tanévtől eltérően 500 alá csökkent az összlétszám. Németh Gábor Igazgató szerint ez annak köszönhető, hogy két­tucatnyi felnőtt hallgatójukat elriasztotta az, hogy az új mi­niszteri rendelet értelmében meg kell fizetniük a taníttatá­suk költségeit. Idén is a gitár bi­zonyult egyébként a legnépsze­rűbb hangszernek, természete­sen a zongora mellett. Az intéz­mény egyik nagy vállalása: ja­varészt saját erőből kigazdál­kodva vásárolni szeretnének egy koncertzongorát. Decembe­rig kívánják beszerezni. ■ F. I. Eredményes diákvezetőket képeztek Hogyan érdemes kommunikálni konfliktushelyzetben? - erre is választ kaptak a somogyi közé]> iskolák diákönkormányzatainak vezetői, akiknek Fenyvesen tar­tottak többnapos tréninget. A középiskolások szövetsége által szervezett tábornak ko­moly hagyománya van. Sólymos Gábor megyei ifjúsági referens elmondta: ezúttal a Nemzeti Ci- vü Alapprogram, a Mobilitás és a megyei önkormányzat ifjúsági és sportbizottsága jóvoltából fej­leszthették képességeiket a di­ákvezetők. Letenyeiné Mráz Már­ta tréner kiemelte: a program lé­nyege a cselekedve tanulás. A személyiséget is fejlesztő kép­zés során a fiatalok maguk jön­nek rá az eredményes módsze­rekre. A résztvevők ötletbörzén értekeztek a diákönkormányza- ti munka előnyeiről és nehézsé­geiről, megismerhették a konst­ruktív problémamegoldás lépé­seit. Szó esett arról: a diákok önkormányzataiban a szervező- munka a jellemzőbb, a fórumok érdekképviseleti jellege egyelő­re kevésbé erőteljes. ■ F.T. Tanévnyitót tartottak a barcsi középiskolában Ezen a héten kezdődött csak el a tanév az erdő- és vízgazdálko­dást tanulóknak Barcson. Az egy hónapos pihenőt az iskola újjá­építése miatt kap­ták, s év közben dol­gozzák majd le. 1,7 milliárdos beruhá­zásban egy év alatt épül újjá a Dráva Völgye Közép­iskola. - 11 tanterem készült el eddig, és a művelődési ház négy termét is megkapta a középisko­la. így tudtuk elkezdeni a taní­tást - mondta Horváth Ferenc igazgató. - Egy hét múlva át­adják a földszintet is, ami újabb öt tantermet jelent. A kellő szá­mú kollégiumi szoba is elké­szült, azonban a száradás miatt Egy év alatt épült szinte újjá az épület. csak'két hét múlva költözhetnek be oda a gyerekek. Addig a fiú­kat Középrigócon, a lányokat pe­dig a barcsi Boróka Hotelban helyeztük el. A kol­légium egésze no­vember végére készül el, akkor Rigóéról is beköl­töznek majd a diákok. Az igazgató elmondta: ami ed­dig elkészült, arra büszkék le­hetnek, az előforduló hibákat pedig folyamatosan javítják a szakemberek. Tartottak tőle, hogy az építés zaja zavarja majd a tanítást. Szerencsére az új ab­lakok jól szigetelnek, így egé­szen jól tudnak a kőművesek közelében dolgozni. ■ Nagy L. A szomszéd megyéből toborozták a tanulókat Kétségessé vált az előző tanév­ben, hogy a törökkoppányi álta­lános iskola az alacsony tanulói létszám miatt jogosult lehet-e a tabi többcélú kistérségi társulás által biztosított normatívára. Var­ga György polgármester elmond­ta: ezt a helyzetet kerülték el az­zal, hogy az idei tanévben már a Koppány-völgyi kistérségen kí­vüli településről, a Tolna megyei Koppányszántóról is fogadta a gyerekeket a társulásban mű­ködtetett iskola.- Mivel Bonnya, Fiad, Kis- bárapáti, Nágocs és Zics is Andocshoz csatlakozott, nem maradt más választásunk, mint a szomszéd megyei Koppány- szántót fölkeresni - mondta Létszámjelentés AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN 116 diák tanul, 58-58 alsó és felső tagozatos. Nyolccal többen, mint az előző oktatá­si évben. A legtöbb, harminc­két diák törökkoppányi Ide járnak még Szorosad­ról, Kárából, Zicsből, Mikló­siból, Gerézdpusztáról, So mogydöröcskéről és Somogy- acsáról is. Varga György. - Az ottani pol­gármester nem zárkózott el at­tól, hogy a diákok Törökkop- pányba járjanak. A hét tanulót a törökkoppányi falugondnok viszi iskolába. ■ Krutek J. Megszokták az új rendet az ötvöskónyi kisdiákok ■ Megőrizték a kisiskola füg­getlenségét. Iskolaotthonos képzés kezdődött Ötvöskónyiban. Az új oktatási forma kialakítása még nyár ele­jén kezdődött meg, amikor jelen­tős létszámleépí­tést hajtottak vég­re az intézménynél. Akkor a testület úgy döntött, felére csök­kenti a tantestület létszámát, s három pedagógust elküld az in­tézményből, viszont megőrzi a kisiskola függetlenségét, s nem lesz tagiskola az ötvösi alsó­tagozatos iskolából. Akkor a dön­tés nagy felzúdulást keltett a fa­luban, mára azonban kialakult az új rend, s ezt az intézmény 22 kisdiákja is megszokta. - Az iskolaotthonos oktatás azt je­lenti, hogy a gyerekek reggeltől délután négyig vannak a létesít­ményben, s délután nemcsak napközi van, hanem tanórák is - mondta Pappné Tóth Andrea iskolaigaz­gató. - Viszont min­den feladatot elvé­geznek a gyerekek, otthonra már nem marad házi feladat. Az ilyen típusú képzés azért is előnyös, mert több idő jut egy-egy gyerekre, amely egy - elsősorban hátrányos helyze­tű gyerekeket oktató - kistele­pülési iskolánál nagyon fontos. Ahogyan az is számít, hogy a gyerekek így ingyen kapják a tankönyveket is - mondta az igazgatónő. ■ Csikós M. J I

Next

/
Oldalképek
Tartalom