Somogyi Hírlap, 2003. január (14. évfolyam, 1-26. szám)

2003-01-28 / 23. szám

10. OLDAL BEMUTATKOZIK A PTE POLLACK MIHÁLY MŰSZAKI FŐISKOLAI KAR 2003. Január 28., kedd 111 Keresett a POLLACK-os diploma Egyetemi és főiskolai szakok, jó elhelyezkedési esélyek A Pécsi Tudományegyetem Pol- lack Mihály Műszaki Főiskolai Kara a Dél-Dunántúl egyetlen műszaki felsőoktatási intézmé­nye. A műszaki képzés a régió­ban alulreprezentált, holott a térség fejlesztése műszaki ter­mészettudományos kutatóbá­zis, egyetemi képzés nélkül elképzelhetet­len. A régió­nak tehát igen fontos teendő­je az egyetemi szintű mér­nökképzés és kutatás felté­teleinek meg­teremtése, a PMMF Kar műsza­ki fejlesztési centrummá bőví­tése - vázolja a közeljövő prog­ramját dr. Bársony János, az in­tézmény főigazgatója. A kar több szakán máris egyetemi képzés folyik, és az európai uniós csatlakozás szellemében mindenütt a kar egészének egyetemi szintre emelésén dol­goznak. A PMMFK most múlt 40 éves, eddig 14 ezer diplomát osztottak itt ki, az in­nen kikerülő mérnö­kök, mérnök-tanárok mindenkor jól megáll- ták a helyüket az or­szágban, és határain­kon túl is. A kilencka­rú PTE-n belül a hall- ....... ga tói létszámot tekintve az egyetem egyik legjelentő­sebb kara a Pollack, tavaly már 1300 elsőéves kezdett itt. A mérnöki tevékenységre mindig szükség lesz, amíg em­ber él a földön. Az infrastruktú­ra, a gépek, az energia, az in­formatika, és a környezetvéde­lem létezésünk feltétele, a mér­nöki szakmák ezért egyre nö­vekvő számban szükségesek - jegyzi meg a főigazgató, hozzá­téve azt is, hogy a műszaki dip­lomák a piacon is a legértéke­sebbek közé tartoznak. Ugyan­akkor a felsőoktatásban az uni­ós csatlakozás részeként az úgy­nevezett Bologna folyamat for­radalmi változásokat hoz rövi­desen. Szerencsére, a főiskolai gyakorlati képzés helyzeti előny­ben van, gyorsabban tud alkalmazkodni ezekhez az új elvárá­sokhoz. így jön majd létre a régió műszaki tudáscentruma Pécsett, de ennek a minőségi folyamat­nak máris számtalan megvaló­sult eleme van. A műszaki kép­zésben a PMMF Karon vezették be az országban elsőként a vál­lalkozói menedzserképzést, fa­kultatív módon ma már vala­mennyi szakon választható ez a szakirány, de ugyanez a helyzet a logisztika szakiránnyal is. Itt indult az elsők között műszaki informatika szak, amely jelen­leg a legnépesebb akkreditált képzés a karon. A PMMFK-s végzettséggel igen jók az elhe­lyezkedési esélyek. Tavaly de­cemberben az integrált felsőok­tatási állásbörze azt mutatta, hogy a felkínált állások ötödé informatikai, fele mérnöki mun­kakör volt, és a maradékon osz­tozott az összes többi, jogász, bölcsész, orvos, közgazdász stb. A Pollackon a hallgatók 40 százaléka pedig most is infor­matikai szakra jár, tehát a piaci igényekhez jól alkalmazkodnak. Mindemellett a műszaki pálya legfőbb vonzóereje az alkotás örömében rejlik - mondja dr. Bársony János, mert a mérnök kezéből kikerülő munka hasz­nálati értéke azonnal mérhető, a produktumnak pedig mindig működnie kell, és ez a gondolat sok fiatalt irányít a műszaki te­rületre. ___________________________■ Az ol dal a PTE támogatásával készült. Összeállította: Mészáros B. Endre INTÉZMÉNYI JELENTKEZÉSI LAP felsőoktatási intézménybe pályázók részére 0 £> ***' P|"'............................... mm Ma ön jelenleg fcAaőa&Latiüü 1. Jelentkezési hely: tuutu&síMMU&i íotmáí. Ön. böntcrójogi ........... .... . v. v... feMAmége tautotftMtn nyilatkozni »nM, t h togv az adatok * vaiOMtgnak megfelelnek Wmm --------------------------------­A jelentkezé*» helyet pontosan uftívAtíi ............. .. ie fcflkt a J k A s**k, swakpár vedéhez a va I}clc k. Ni fcaW Mu.síöl.V'C —■'** * gv<*rt«;!niűvu nm)|tviuliii k**JJ Aa utl nem . n , •eSA'v,' ' •«» r . . . wurwrpW jelentkenteimteynlHtl TtTL; g- V/ —. 1—^ * 1/’ ^ A finanazirozA*; HnmAl .A lapon I ne %--■! |T tjffJl |«1*11U (n tljlrlct t*űlM»wn ' * * ' íájgkaztnt&Mix). A PMMF Kar képzési kínálata ALAPKÉPZÉS Nappali tagozat Építész szak (egyetemi szint) Építészmérnöki szak Építőmérnöki szak (egyetemi és főisko­lai) szakirányok: Közműépítés - üzemelte­tés, Szerkezetépítő Gépészmérnöki szak szakirányok: Épületgépész, Üzemfenn­tartó Környezetmérnöki szak Műszaki informatikai szak szakirányok: Intelligens rendszerek, Grafikus rendszerek, Építési rendszerek informatikája Telepiílésmémöki szak Villamosmérnöki szak szakirányok: Villamos energetika, Villa­mos informatika, Mérés és irányítástech­nika, Elektronika, információ technoló­gia Mérnöktanári szak Levelező tagozat Építészmérnöki szak Építőmérnöki szak Gépészmérnöki szak szakirányok: Épületgépész, Üzemfenn­tartó Műszaki szakoktatói szak szakirányok: Építőipari, Fodrász, Gé­pész, Informatika, Katonai, Kereskedő, Kozmetikus, Ruhaipari, Tűzvédelmi, Villamos Villamosmérnöki szak Távoktatás Műszaki informatikai szak EGYÉB KÉPZÉS Kiegészítő képzés Építész szak (egyetemi szint) Építőmérnök szak (egyetemi szint) Mérnöktanár szak M.Sc. Structural - Engineering Akkreditált iskolai rendszerű felsőfoki szakképzés Villamosmérnök-asszisztens, Gépipari mérnökasszisztens Szakirányú továbbképzési szakok Szakmérnök képzések: Építésztervező, Építőmester, Épületgépészeti, Minőség­ügyi, Termékfejlesztő, Vállalkozói me­nedzser Tanfolyami képzések Logisztikai menedzser, Műszaki ellenőr, vECDL képzés és vizsgáztatás, Tanár-to­vábbképzések Bulik és szórakozás felsőfokon A diákélet nem csak tanulásból áll. Szervezetten kiállunk emel­lett az érdekeinkért is, sőt, sze­mélyesen is összemérjük az erőn­ket a sportpályán, vagy akár a táncparketten - ad átfogó képet a hallgatói lét más területeiről Szar­vas Zsolt, a PMMFK Hallgatói Ön- kormányzatának elnöke. - Há­rom különleges rendezvényünk van minden esztendőben. Kezde­ném a gólyabállal, amely kétezer vendéget vonz, no és sztárelő­adókat: legutóbb a Cotton.Club Singers valamint Roy és Ádám voltak a fellépők. Legalább ilyen népszerű a kőris farsangunk a műjégpályán, de a legnagyobb durranás a Pollack-napok, a di- ákrektor-választással záruló hét. Öt napon át szuperbulikat jelent ez neves meghívottakkal, mely­nek a záróakkordja a hallgatórek­tor beiktatása. Biztonsági őrök kí­sérik őt, és a Saab autója hátsó ülésén whiskyvel koccintgathat a sikerre. Aztán egy éven át megsü- vegelt tagja lesz a diákközösség­nek. A sportolási lehetőségek min­denkor folyamatosan várják a ta­nulókat. Az egyik focipálya éjjeli világítást kapott, azóta gyakoriak a hajnali lámpafényes derbik, de a főiskolai uszoda, a konditerem is ingyenes a diákságnak, s ol­csón lehet hozzájutni a fallabda- és a teniszbérletekhez is. A Hallgatói Önkormányzat a diákság érdekképviseletét biztosí­tó választott csapat, s kijelenthe­tő, hogy a világ legdemokratiku- sabban felépí­tett szervezete. Minden szak­nak van itt de­legáltja, és az egyetem leg­főbb döntésho­zó szerveibe is eljutnak a kép­viselőik. Hogy milyen jelentős a szerepük, azt jelzi, hogy a Kari Tanácsban 30 százalékos, a Sze­nátusban pedig egyharmados arányt jelent a diákrészvétel, vagyis költségvetést, személyi ügyeket a beleegyezésük nélkül nem lehet átvinni. A HŐK abban tud még a diákságnak segítem, hogy külön szolgáltatói irodát működtet, ahol a legkülönbö­zőbb tanácsadásokkal várják az érdeklődőket (pszichológiai, adó, jogi, tanulmányi tanácsadás stb.), emellett autóvezetői, gépírói, nyelvtanulási tanfolyamokat is szerveznek. Lényeges tudnivaló, hogy a hallgatók hagyományosan jó kül­földi kapcsolatokkal rendelkez­nek. A tanulói csereprogramok­nak köszönhetően évről évre 12 fős csoportok mennek ki egy-két hétre a kontinens féltucatnyi or­szágába, ahol szakmai és kulturá­lis találkozók várják őket. Emel­lett 3-6 hónapos ösztöndíjak kö­zül is lehet válogatni, évente 20 pollackos tanul így valahol a Föld másik pontján, és ezt az időt be­számítják a tanulmányi időbe is. Szarvas Zsolt végezetül hozzá­teszi, ha legalább jórendűen ta­nul és szolidan él valaki a kollégi­umban, az 20-30 ezer forintból megél, melynek a felét begyűjthe- ti különböző támogatásokból. A Pollacknak egyébként igen jó a kollégiumi helyzete, a nappalisok kétharmada így kap elhelyezést. Ahol mindent megtudhatsz! Tanulás minőségi feltételek között Nyílt napon ismertetik 2003. feb­ruár 14-én 10 órától a végzős kö­zépiskolásoknak, hogy a Pollack Mihály Műszaki Főiskolai Karon (Pécs, Boszorkány út 2.) mit kí­nálnak a különböző képzési for­mák. A továbbtanulók részletes információt kaphatnak arról, hogy mire képesítenek az egyes szakok, és diplomaszerzés után müyen az elhelyezkedési lehető­ségük a munkaerőpiacon. Mind­emellett olyan kérdésekre is vá­laszt adnak itt, hogy mit jelent pollackosnak lenni, és miféle szakmai kihívásoknak kell majd a megszerzett tudással megfelel­ni. De közvetlen képet alkothat­nak arról is az érdeklődők, hogy milyen tanulási, alkotási feltétel- rendszere van a Karnak, a tanul­mányi ügyeket illetően pedig megtudhatják, mit jelent a kre­ditrendszer, és mit kell teljesíteni a különböző ösztöndíjak meg­szerzéséhez. Kiderül az is, hogy mire jogosít a főiskolai diploma, és a későbbiekben milyen to­vábbképzési lehetőségekkel bő­víthető a megszerzett tudás. A PMMFK-ról ezen túlmenően részletes információkat a www.p- mmfk.pte.hu interneteimen lehet találni. A kar további elérhetősé­ge: telefon: 72/224-277, fax: 72/214-682. ■ A Pollack Mihály Műszaki Főiskolát 1970-ben alapították, egy építőipari és gépészeti felsőfokú technikum jogutódjaként. A főiskola 1995-ben integrálódott a Pécsi Tudomány- egyetem szervezetébe Pollack Mi­hály Műszaki Főiskolai Karként. A Kar oktatási tevékenységének legfontosabb célja a dél-dunántúli régió egyetlen műszaki főiskolai in­tézményeként felkészíteni a hallga­tókat arra, hogy gyakorló mérnök­ként minél jobban megfeleljenek Magyarország és az európai unió pi­acgazdasága által támasztott dina­mikusan változó munkaerőpiaci ki­hívásoknak. A Karon je­lenleg két egye­temi szakon (építész, építő­mérnök), hét fő­iskolai mérnöki és mérnöktanári szakon, műsza­ki szakoktató szakon (tizen­egy szakirányon) és felsőfokú szak­képzésekben lehet oklevelet szerez­ni nappali, levelező, illetve távoktatá­sos formában. Akkreditációs eljárás alatt áll a műszaki informatika, és a településmémök szak egyetemi ki­menete - vázolja az egyetemi szintű képzés első nagy lépéseit dr. Pais El­la Regina marketing és kommuniká­ciós főigazgató-helyettes. Az orszá­gos és regionális igényeknek megfe­lelően a PMMFK felkészült tovább­képzések vezetésére és szakértői te­vékenység végzésére is. A hallgatók választott szakjukon túl idegen nyel­veket sajátíthatnak el, ismereteket szerezhetnek a minőségbiztosítás, a marketing, a menedzsment, a kör­nyezetvédelem, az informatika és a számítástechnika területéről. A Karon nagy hangsúlyt kap a gyakorlati képzés. Ennek része a négyhetes nyári szakmai gyakorlat. Az ipar vezető szakembereivel való együttműködés kiemelkedő esemé­nyei az évente rendszeresen meg­rendezett szaknapok. A mérnökta­nár-képzésben helyet kapnak a fej­lesztő tréningek, valamint az élet­szerű és a hallgatói önállóságra építő projektek. A külkapcsolati tevékeny­séget oktatói és hallgatói konferen­cialátogatások, tanulmányutak, ösz­töndíjak és külföldi hallgatói gyakor­latok jellemzik. A Kar bekapcsoló­dott az EU különféle felsőoktatási programjaiba (Socrates/Erasmus, Leonardo), amelyek lehetőséget te­remtenek arra, hogy a hallgatók kül­földi részképzéseken vegyenek részt. ■ J Ó ISKOLAI OKLEVÉL Kr ® ,>>->>•« Nagy Bence 79 december 14 ............................. . rir-xt&s Ba ranya s.s V..v Magyar 1998/1999 2000/2001 .;.,A Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Műszaki Főiskolai Karán 2001 06 , 29 l&is-.vJtt ! IgtSfcKA---------------------------------------­mérnök-informatikus ___....----------------------------.Sií&iüíM. . ló viiiŐ JjjF , ’^e ,29 „ .. A jó mérnök nagyot nyújtózkodhat- A főiskolán az akkoriban induló műszaki informatikai szakon az elsők között végeztem tíz eszten­dővel ezelőtt - idézi a kezdeteket Rendes Péter, aki a tanultakat igen jól kamatoztatta, jelenleg a PTE egészségügyi informatikai központ digitális multimédia-stú­diójának a vezetője. - Meg kell vallanom, az itt szerzett alapok sokat segítettek eddigi pályámon. A PMMF informatikai képzése egyike a legjobbaknak a műszaki főiskolák között, visszaigazolják ezt társaim, akik neves cégeknél jutottak igen magas beosztásba. Hozzá kell azt is tennem, a főis­kola csak az egyik felét adja a fel­készülésnek - igaz, azt igen ala­posan -, a másik részt a hallgató­nak kell hozzáraknia oly módon, hogy az őt érdeklő területen utá­najárjon az újdonságoknak, érde­kességeknek, külön is foglalkoz­zon a témakörrel, specializálód­jon. Mindemellett meggyőződé­sem, hogy a Polláckon az infor­matika minden válfajában találni olyan oktatót, szakembert, aki a továbblépéshez megfelelő tá­maszt jelenthet. Lényeges tudni­való az is, hogy a műszaki infor­matikus nem lesz beskatulyázva szakirányú tudásával. Jómagam a háromdimenziós építészeti meg­jelenítéstől a reklámfilmek szá­mítógépes készítéséig sok min­dennel foglalkoztam, most éppen azon dolgozom, hogy a mérnök­tanárok képzését multimédiás programozással egészítsem ki. Összességében kijelenthető, hogy akiben van egy kis szorga­lom és tehetség, az az itt szerzett tudását nagyon jól tudja haszno­sítani a szakma és az élet számos területén. Ml JÓL DÖNTÖTTÜNK, VÁLASZD TE IS A POLLACKOT! ■

Next

/
Oldalképek
Tartalom